2022-2023學(xué)年山東省青島市城陽區(qū)五年級(jí)（上）期末語文試卷

一、按要求完成選擇。（18%）

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．謄（téng） 寫    熟悉（xī）

  B．酵（xiào） 母     炊 （chuī）事員

  C．凜（lǐn）冽       沉甸甸（diàn）

  D．靦腆 （tiǎn）      嫉 （jí）妒
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．政通人合   兵荒馬亂	B．夜不閉戶    民不撩生
  C．太平盛世    生靈途炭	D．人壽年豐   內(nèi)憂外患
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 3．下列選項(xiàng)中，作品與作家對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．《慈母情深》——吳冠中	B．《鳥的天堂》——巴金
  C．《珍珠鳥》——馮驥才	D．《桂花雨》——琦君
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 4．對(duì)下面語段的主要內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />“冰絲帶”“雪飛天”“雪游龍”，巧妙蘊(yùn)含中華文化的冬奧場(chǎng)館，讓世界領(lǐng)略了獨(dú)具魅力的東方審美?；顫姾┖竦摹氨斩铡?、喜慶祥和的“雪容融”，火爆全網(wǎng)的吉祥物讓世界刮起了最炫中國風(fēng)。豆包、餡餅、餃子運(yùn)動(dòng)員們爭相表達(dá)對(duì)中國美食的鐘愛，簡直能讓香噴噴的“年味”溢出屏幕。

  A．冬奧會(huì)吉祥物讓世界刮起最炫中國風(fēng)。

  B．中國在冬奧會(huì)中展示了獨(dú)具魅力的冬奧場(chǎng)館。

  C．中國在冬奧會(huì)中展現(xiàn)了深厚的文化底蘊(yùn)。

  D．中國美食吸引了來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員們的目光。
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 5．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．全班同學(xué)都贊成這個(gè)觀點(diǎn)，只有玲玲一人持反對(duì)意見。

  B．疫情期間，大家養(yǎng)成了勤洗手、戴口罩。

  C．我們要靈活變通，不要機(jī)械地按老方法辦事。

  D．父母處心積慮地陪伴我們成長，我們應(yīng)該懂得感恩。
  組卷：21引用：1難度：0.8

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四、閱讀理解（30%）

• 14．閱讀
  讀書是為了心靈生活
  馮驥才??我們需要的讀書，是一種發(fā)自心靈的、對(duì)讀書的本然喜愛。
  ??世界上所有的東西都在書里面，世界上沒有的東西也在書里面，比如人的想象、智慧、思想、發(fā)現(xiàn)。所以我說，書的世界，大于我們現(xiàn)實(shí)的世界。
  ??讀書的目的，可以大致分為四類。比如說身體不舒服了，想知道哪兒疼是怎么回事，去找一些醫(yī)書來看，這是工具性的讀書。第二類就是求知，讀書時(shí)也許沒有什么非常明確的目的，但這可能影響了我后來從業(yè)的選擇。第三類就是消遣性的讀書，這是許多人的選擇，像大家在地鐵上都在看的書，大多是消遣讀物。第四類，我用了一個(gè)詞，就是讀書是為了心靈生活，這是我最推崇的。我們需要書里那些內(nèi)容給我們治愈 （

   

  ） 我們需要比較粹的（

   

  ）精神的 （

   

  ）情感的生活 （

   

  ） 需要思考的 （

   

  ） 審美的生活 （

   

  ）
  ??我所有的人生經(jīng)歷和收獲，都離不開文學(xué)和書籍的滋養(yǎng)。我兒時(shí)的啟蒙教育，是從每天晨起早讀古典詩詞和四書五經(jīng)開始的。詩詞中所描繪的情景與生活的詩意，生發(fā)了我對(duì)美的追求。
  ??有人問我，如何在有限的時(shí)間里，汲取書中的精華并做有選擇的閱讀？我覺得順其自然，就是最好的選擇。我兒子上小學(xué)的時(shí)候，有時(shí)我到書店買書，就買一大包，回來后就扔他床上。他會(huì)自己挑選，不喜歡的書就扔一邊了，喜歡的書他就會(huì)去看。人的閱讀要隨他自己的性情。每個(gè)人進(jìn)入書的世界的入口，是不一樣的，就像我們進(jìn)入一個(gè)風(fēng)景區(qū)一樣，每個(gè)人的入口不一樣，但是這個(gè)景區(qū)里會(huì)有引導(dǎo)。我們所有人類的經(jīng)典的書，實(shí)際上都是人類的一些重要的價(jià)值觀、重要的是非標(biāo)準(zhǔn)、重要的道德取向、重要的審關(guān)法則，這些都包涵在經(jīng)典里邊。所以，我覺得讓孩子讀書，一個(gè)最好的方式，就是先讓孩子讀經(jīng)典。
  （選文有刪改）（1）在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  （2）閱讀文本，下列說法正確的是

   

  。
  [A]作者認(rèn)為書的世界大于我們現(xiàn)實(shí)的世界。
  [B]作者認(rèn)為所有的人生經(jīng)歷和收獲，都離不開文學(xué)和書籍的滋養(yǎng)。
  [C]作者最推崇的讀書目的是工具性的讀書。
  [D]作者認(rèn)為在青少年求知欲最強(qiáng)的階段要多讀經(jīng)典。
  [E]作者的啟蒙教育是從古典詩詞和四書五經(jīng)開始的。
  （3）作者將讀書的目的分為四類，請(qǐng)你簡要的說一說是哪四類？
  第一類：

   

  
  第二類：

   

  
  第三類：

   

  
  第四類：

   

  
  （4）結(jié)合文本和自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，說說你對(duì)“每個(gè)人進(jìn)入書的世界的入口，是不一樣的，就像我們進(jìn)入一個(gè)風(fēng)景區(qū)一樣，每個(gè)人的入口不一樣，但是這個(gè)景區(qū)里會(huì)有引導(dǎo)?！边@句話的理解。

   
  組卷：18引用：1難度：0.5

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五、習(xí)作表達(dá)（30%）

• 15．習(xí)作
  ??2022年，你有沒有收獲讓自己特別鐘愛的東西呢？它是什么？怎樣獲得的？當(dāng)時(shí)的心情如何？此刻，你最想和誰來分享呢？拿起筆來寫一寫吧。
  ??要求：（1）將題目補(bǔ)充完整：我想和xxx來分享（2）注意寫清楚和誰分享？分享的原因是什么？分享的心愛之物的樣子以及獲得的過程和心情。（3）字?jǐn)?shù)不少于400 字。文中不出現(xiàn)真實(shí)校名和人名。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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