2021-2022學(xué)年安徽省馬鞍山二中高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/28 0:30:2
一、選擇題（本大題30小題，每題2分，共計(jì)60分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的）
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1．大汶口文化后期墓葬中出現(xiàn)隨葬品多寡不一的現(xiàn)象，多者達(dá)四五十件，寡者一件都沒(méi)有。在隨葬器物中，男性多生產(chǎn)工具和手工工具，女性多生活用具。這反映了當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：12引用：24難度：0.6 -
2．某學(xué)者指出，公元前四千年中國(guó)存在的區(qū)域文化帶有內(nèi)蒙古長(zhǎng)城帶、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖長(zhǎng)江三角洲文化、大坌坑文化等，這些文化彼此相互作用。這表明（ ）
組卷：6引用：23難度：0.6 -
3．由于出土了大量文物，河南偃師二里頭的文化遺址被考古學(xué)界認(rèn)為是尋找“夏墟”的重大發(fā)現(xiàn)。但是史學(xué)界對(duì)夏朝的“信史”地位存在著質(zhì)疑，這主要是因?yàn)檫z址中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)反映該朝史實(shí)的（ ?。?/h2>
組卷：43引用：24難度：0.8 -
4．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，不少地方都有與商代同期而具有商文化特征的據(jù)點(diǎn)，北到河北的藁城，南到湖北江陵的盤龍城，在東南方向，江西新干大洋洲遺址的文化內(nèi)涵也具有鮮明的商文化特色。據(jù)此可得出的結(jié)論是商朝（ ?。?/h2>
組卷：96引用：7難度：0.6 -
5．據(jù)《禮記?禮運(yùn)》載，周代“天子有田以處其子孫，諸侯有國(guó)以處其子孫，大夫有采以處其子孫，是謂制度”。這表明周代的制度（ ?。?/h2>
組卷：11引用：9難度：0.7 -
6．春秋時(shí)期，中原地區(qū)因社會(huì)發(fā)展較周邊各部先進(jìn)而自稱為華夏。進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)之后，內(nèi)遷的各部逐漸與華夏各部融合而不再被視為蠻夷。這一變化（ ?。?/h2>
組卷：21引用：41難度：0.6 -
7．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵……耕織致粟帛多者復(fù)其身……宗室（國(guó)君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊(cè)）”材料反映的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
8．公元前340年，生活在咸陽(yáng)郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會(huì)地位的途徑是（ ?。?br />①奮發(fā)讀書，考取功名
②棄商務(wù)農(nóng)，努力耕織
③上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵立軍功
④利用經(jīng)商獲利，大量購(gòu)置田產(chǎn)。組卷：7引用：14難度：0.8 -
9．漢武帝采用主父偃的建議，“令諸侯以私恩裂地，分其子弟”；采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。西漢實(shí)施這兩項(xiàng)措施的共同目的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：41難度：0.5 -
10．古代皇帝冕服上的十二章花紋各有不同的寓意，如，日月星表現(xiàn)三光照耀，一片光明；山是比喻王者威重四方，為眾人所仰望；華蟲(chóng)（雉）取其文采，象征文德；彝為宗廟禮器，雕虎猿花紋，表示威猛、智慧和孝行；水藻喻以水清玉潔，品行高尚。據(jù)此可知，皇帝的冕服（ ?。?/h2>
組卷：14引用：21難度：0.6
二、非選擇題（本大題共2小題，40分）
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31．閱讀春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一些思想流派的言論：
材料一：道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。
材料二：古者圣王之為政，立德而尚賢?！再F且智者為政則治，自愚且賤者為政則亂，是以尚賢之為政本也。
材料三：不尚賢，使民不爭(zhēng)；……大道廢，存仁義；……法令滋章，盜賊多有。故圣人云：“我無(wú)為而民自化，我好靜而民自正，我無(wú)事而民自富，我無(wú)欲而民自樸?！?br />材料四：夫嚴(yán)刑者，民之所畏也；重罰者民之所惡也。故圣人陳其所畏以楚其衰，設(shè)其所惡以防其奸，是以國(guó)安而暴亂不起。吾以為明仁義愛(ài)惠之不足，而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也。
——引自《中國(guó)通史參考資料》請(qǐng)回答：
（1）以上言論都是圍繞什么中心問(wèn)題展開(kāi)的？概括四段材料各自提出的核心主張。
（2）為什么在同一問(wèn)題上，會(huì)出現(xiàn)各種不同的主張？
（3）上面的各種主張中，哪一種對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)影響最大？原因是什么？
（4）上面的各種主張中，哪一種對(duì)后世影響最大？原因是什么？組卷：1引用：5難度：0.5 -
32．某歷史興趣小組舉行以“唐朝的興衰”為主題的探究活動(dòng)，搜集到以下材料，并提出了一些探究問(wèn)題，邀請(qǐng)同學(xué)們幫忙解決。
（經(jīng)濟(jì)發(fā)展篇）
材料一：唐太宗說(shuō)：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！?br />材料二：
（走向衰亡篇）時(shí)間 人口數(shù)（單位：萬(wàn)人） 唐太宗貞觀二十三年（649年） 約1900 唐玄宗開(kāi)元二十三年（726年） 約4142 唐玄宗天寶元年（742年） 約4532 唐玄宗天寶二十三年（755年） 約5291 唐玄宗上元元年（760年） 約1699 唐穆宗長(zhǎng)慶元年（821年） 約1576
材料三：公元755年12月，邊鎮(zhèn)將領(lǐng)安祿山、史思明見(jiàn)朝廷空虛，聯(lián)合同羅、契丹、突厥等民族組成共約15萬(wàn)士兵，以“憂國(guó)之?！?、奉密詔討伐楊國(guó)忠為借口在范陽(yáng)起兵，發(fā)動(dòng)了長(zhǎng)達(dá)8年的戰(zhàn)亂?！瓚?zhàn)亂對(duì)中國(guó)后世政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、對(duì)外關(guān)系的發(fā)展均產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)而巨大的影響。
（1）從材料一的內(nèi)容中，你發(fā)現(xiàn)唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么？唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，在經(jīng)濟(jì)上采取了哪些為民獲利的措施？
（2）根據(jù)材料二表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)分析，從649年至742年，唐朝人口數(shù)量呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？出現(xiàn)這種趨勢(shì)的原因有哪些？
（3）材料三中的“戰(zhàn)亂”指的是什么？這場(chǎng)戰(zhàn)亂導(dǎo)致強(qiáng)大的唐帝國(guó)由強(qiáng)盛走向衰亡，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣做才能使國(guó)家富裕、人民幸福？組卷：16引用：20難度：0.4