人教新版九年級(jí)上冊(cè)《第23章 旋轉(zhuǎn)》2023年單元測(cè)試卷(6)
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
一、選擇題
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1.下列圖形中是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:72引用:3難度:0.9 -
2.把圖中的交通標(biāo)志圖案繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一定角度后與自身重合,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度至少為( ?。?/h2>
組卷:2151引用:37難度:0.7 -
3.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C,使得點(diǎn)A′恰好落在AB上,則旋轉(zhuǎn)角度為( )
組卷:333引用:7難度:0.9 -
4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在BC邊上的A1處,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為( )
組卷:632引用:2難度:0.5 -
5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(2,1),(6,1),∠BAC=90°,AB=AC,直線AB交y軸于點(diǎn)P,若△ABC與△A′B′C′關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( ?。?/h2>
組卷:2844引用:29難度:0.5 -
6.如圖,將兩塊全等的直角三角板拼接在一起、這個(gè)圖形可以看作是由一塊直角三角板繞著直角頂點(diǎn)經(jīng)過(guò)一次旋轉(zhuǎn)后得到的,那么旋轉(zhuǎn)的角度是( )
組卷:144引用:9難度:0.9 -
7.如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),左上角陰影部分是一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的正方形(簡(jiǎn)稱格點(diǎn)正方形).若再作一個(gè)格點(diǎn)正方形,并涂上陰影,使這兩個(gè)格點(diǎn)正方形無(wú)重疊面積,且組成的圖形是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,則這個(gè)格點(diǎn)正方形的作法共有( ?。?/h2>
組卷:2523引用:64難度:0.5 -
8.如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=6,BC=10,將腰DC繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至DE,則△ADE的面積是( ?。?/h2>
組卷:59引用:2難度:0.5
三、解答題
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24.已知等邊△ABC,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),連接AD.
(1)如果點(diǎn)E是AC上一點(diǎn),且CE=BD,連接BE,BE與AD的交點(diǎn)為點(diǎn)P,如圖(1),求出∠APE的大?。?br />(2)將(1)中AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到AF,連接BF交AC與點(diǎn)Q,如圖(2),用等式表示線段AQ和CD的數(shù)量關(guān)系 .組卷:603引用:2難度:0.3 -
25.【問(wèn)題解決】一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?
小明通過(guò)觀察、分析、思考,形成了如下思路:
思路一:將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數(shù);
思路二:將△APB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△CP′B,連接PP′,求出∠APB的度數(shù).
請(qǐng)參考小明的思路,任選一種寫(xiě)出完整的解答過(guò)程.
【類比探究】如圖2,若點(diǎn)P是正方形ABCD外一點(diǎn),PA=5,PB=2,∠APB=45°,求PC的長(zhǎng).組卷:813引用:3難度:0.1