粵教滬科版九年級(jí)下冊(cè)《第11章 機(jī)械功與機(jī)械能》2016年單元測(cè)試卷

一、單項(xiàng)選擇題．共21分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的答案，選對(duì)的得3分，選錯(cuò)的或不答的得0分．

• 1．在如圖所示的四種情形中，人對(duì)物體做功的是（　?。?/h2>

  A． 搬而未起	B． 舉著杠鈴靜止不動(dòng)
  C． 用力拉著小車水平前進(jìn)	D． 提著水桶水平行走
  組卷：90引用：6難度：0.7

  解析

• 2．一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m,則重力對(duì)木塊做的功是（　?。?/h2>

  A．0J

  B．150J

  C．50J

  D．200J
  組卷：85引用：12難度：0.9

  解析

• 3．下面四幅圖描述的情景中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是（　?。?/h2>

  A． 小剛用彈弓上行變的橡皮條將“子彈”彈射出去

  B． 小明腳踩滑板從高處滑下

  C． 上?！懊髦榫€”上的輕軌車無動(dòng)力滑上站臺(tái)

  D． 子彈水平穿過蘋果的瞬間
  組卷：365引用：83難度：0.9

  解析

• 4．下面關(guān)于功和功率的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．做功越多，功率越大

  B．做功的時(shí)間越短，功率就越大

  C．在相同的時(shí)間內(nèi)，做功越多，功率越大

  D．做相同的功，用的時(shí)間越長，功率就越大
  組卷：892引用：13難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示，在大小為500N的拉力F作用下，滑輪組將800N的重物提升了lm。在此過程中（　　）
  

  A．做的有用功是500J

  B．做的總功是800J

  C．滑輪組的機(jī)械效率是62.5%

  D．滑輪組的機(jī)械效率是80%
  組卷：226引用：42難度：0.7

  解析

• 6．下面現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是（　?。?/h2>

  A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降

  B．空中加速下落的冰雹

  C．勻速上坡的汽車

  D．在水平軌道上加速行駛的列車
  組卷：128引用：32難度：0.9

  解析

• 7．如圖所示，物體A在水平拉力F的作用下沿水平面以2米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)K示數(shù)為8牛，若動(dòng)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)重力和摩擦力均不計(jì)，則物體A與水平面的摩擦力以及2秒內(nèi)F所做的功是（　　）

  A．8牛，32焦

  B．16牛，32焦

  C．16牛，64焦

  D．8牛，64焦
  組卷：24引用：6難度：0.7

  解析

二、雙項(xiàng)選擇題．共12分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)是正確的答案，選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分．

• 8．工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體勻速提升2m,已知工人向下的拉力為480N，則下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．繩子自由端被拉下6m

  B．工人所做的有用功為1960J，總功為2880J

  C．工人做功的功率是288W

  D．滑輪組的機(jī)械效率為51%
  組卷：86引用：27難度：0.7

  解析

六、實(shí)驗(yàn)探究題．2小題，共20分．

• 23．在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
  
  （1）在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù)）。
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的距離/cm	彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N	彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm	機(jī)械效率
  1	2	8	0.8	24	83.3%
  2	4	5	1.5	15	88.8%
  3	6	10		30

  （2）在實(shí)驗(yàn)操作中如果斜向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)算出的機(jī)械效率將

   

  （選填“變大”“變小”或“不變”）。
  （3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，

   

  可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
  （4）滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān)，請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與

   

  有關(guān)（寫出一種影響因素即可）。
  組卷：40引用：3難度：0.5

  解析

• 24．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。
  
  （1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。
  （2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。
  上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
  ①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的

  。
  ②選用圖甲探究的是動(dòng)能與

  的關(guān)系，理由是：兩球

  相等；得出的結(jié)論是：

  。
  ③選用圖乙探究的是動(dòng)能與

  的關(guān)系，得出的結(jié)論是：

  。
  ④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是

  法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長短來表示小球動(dòng)能的大小。
  組卷：92引用：2難度：0.3

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