部編版七年級(jí)上冊(cè)《第一單元》2023年單元測(cè)試卷（4）

一、積累與運(yùn)用。（共24分）

• 1．下面各組詞語(yǔ)中，字形書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．蒼海     烘托     豐茂     花枝召展

  B．搖藍(lán)     宛轉(zhuǎn)     寬敞    水何淡淡

  C．碣石     稀疏     天崖     紅波涌起

  D．枯藤     鑲上     藍(lán)天    津津有味
  組卷：111引用：2難度：0.5

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• 2．下列各項(xiàng)中的有關(guān)內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．《濟(jì)南的冬天》——老舍——舒慶春——現(xiàn)代作家

  B．楊花落盡子規(guī)啼——杜甫——唐代

  C．潮平兩岸闊——王灣——《次北固山下》——唐朝

  D．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起——《曹操集》——曹操——東漢末年政治家、詩(shī)人
  組卷：54引用：2難度：0.8

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• 3．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．挑著花籃燈的姑娘們，打扮得花枝招展、艷麗俊俏。

  B．下雪了，孩子們呼朋引伴，玩起了打雪仗。

  C．那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。

  D．他對(duì)自己已取得的那些成就總是津津有味。
  組卷：2276引用：30難度：0.7

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• 4．下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．學(xué)校開(kāi)展的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

  B．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。

  C．有沒(méi)有良好的家風(fēng)是建設(shè)文明家庭、構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵之一。

  D．為了防止新冠疫情不再反彈，上級(jí)要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范。
  組卷：74引用：3難度：0.9

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四、詩(shī)歌鑒賞。（共4分）

• 11．閱讀下文回答以下各題。
  天凈沙?秋思
  馬致遠(yuǎn)
  枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
  夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
  （1）選出下列對(duì)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》賞析有誤的一項(xiàng)

   

  
  A.這首小令文字精練，只有5句，僅用28個(gè)字就生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。
  B.這首小令的首句，沒(méi)有提到抒情主人公，但是每一個(gè)景物細(xì)節(jié)都是“他”眼中所見(jiàn)，提示著“他”的存在。
  C.這首小令前三句是名詞連排，如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭展現(xiàn)，關(guān)聯(lián)看似松散，實(shí)則緊湊，內(nèi)涵豐富。
  D.這首小令全是“景”語(yǔ)，卻字字都扣著“情”字來(lái)寫(xiě)，堪稱(chēng)景中有情，情中有景，情景妙合無(wú)痕的杰作。
  （2）請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述“古道西風(fēng)瘦馬”所展現(xiàn)的畫(huà)面。
  組卷：380引用：4難度：0.4

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五、作文。（共50分）

• 12．閱讀下面的材料，按要求作文。
  ??跨入初中的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的校園，觸摸科學(xué)與時(shí)尚。生活是幸福的，但也是痛苦；生活是愉快的，但也有傷心……生活是酸甜苦辣的，是豐富多彩的！
  ??請(qǐng)以“我從來(lái)沒(méi)有這樣_______”為題，寫(xiě)一篇記敘文。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。（溫馨提示：橫線上可以填“幸?！薄坝淇臁薄白孕拧薄鞍没凇薄吧鷼狻薄?br />??要求：
  ①不少于500字。
  ②感情真摯，書(shū)寫(xiě)工整。
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
  組卷：91引用：4難度：0.5

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