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2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽七中七年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/1 13:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共16分)

  • 1.丹桂飄香,金秋送爽,我們告別了熟悉的小學(xué),邁進(jìn)了中學(xué)時(shí)代的大門,開始了嶄新的中學(xué)生活。中學(xué)時(shí)代( ?。?br />①將為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
    ②提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)
    ③向我們提出了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
    ④決定著我們將來成就的大小

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 2.近年來,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)的人群中,中年人的比例不斷上升,甚至很多已經(jīng)退休在家、白發(fā)蒼蒼的老年人也加入其中,掀起了一股“學(xué)習(xí)熱潮”。老年人加入“學(xué)習(xí)熱潮”(  )
    ①有利于適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)
    ②啟示我們珍惜中學(xué)階段學(xué)習(xí)
    ③說明人到老年時(shí)期更愛學(xué)習(xí)
    ④體現(xiàn)了“終生學(xué)習(xí)”的理念

    組卷:23引用:8難度:0.7
  • 3.快要開學(xué)了,小文的暑假作業(yè)還沒有完成,每次媽媽催他,他都說:“催什么催?我只要靜下心來做,幾天就能完成!”然后繼續(xù)埋頭玩自己的手機(jī)游戲。如果你是小文的好朋友,你會(huì)對(duì)他說( ?。?br />①學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度
    ②游戲即學(xué)習(xí),堅(jiān)持快樂學(xué)習(xí)
    ③自己的學(xué)習(xí)不需要父母干預(yù)
    ④要合理安排學(xué)習(xí)和游戲時(shí)間

    組卷:103引用:8難度:0.6

二、材料分析題(閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。本題共3小題,共24分)

  • 10.【認(rèn)識(shí)友誼呵護(hù)友誼】
    閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:
    碎瑤琴鳳尾寒,
    子期不在對(duì)誰彈!
    春風(fēng)滿面皆朋友,
    欲覓知音難上難。
    ——摘自:明朝馮夢(mèng)龍《警世通言》之伯牙摔琴謝知音
     菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:初中生王楓與張銘是鄰居、是同桌,更是好朋友。張銘因?yàn)樾W(xué)時(shí)候遭遇車禍,雙腿截肢,萬念俱灰。王楓就每天背著張銘去上學(xué),風(fēng)雨無阻。他們一起學(xué)習(xí)和討論問題,交流和分享學(xué)習(xí)心得。張銘的臉上,微笑取代了沮喪,學(xué)習(xí)和生活慢慢走上了正軌……
    材料三:好朋友小龍最近迷上了游戲“王者榮耀”,他把一大堆請(qǐng)假條交給了小宇,讓小宇每天交一張給班主任老師,同時(shí),他會(huì)每天在微信群請(qǐng)病假。小宇不想騙老師,但是又怕拒絕了小龍,朋友沒得做。站在辦公室門前,小宇陷入了困境。
    ◆閱讀感知
    (1)“春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難”體現(xiàn)了友誼的哪一特質(zhì)?
    ◆探究分析
    (2)張銘身上的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了朋友之間的友誼具有怎樣的力量?
    ◆拓展思考
    (3)面對(duì)小宇的困境,你會(huì)告訴他友誼不能沒有
     
    。友誼需要信任和忠誠,但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。

    組卷:33引用:1難度:0.1
  • 11.【認(rèn)識(shí)自我 展望未來】
    在學(xué)習(xí)了《認(rèn)識(shí)自己》這節(jié)課后,道德與法治課的老師組織了一次調(diào)查,調(diào)查后,老師將調(diào)查情況作以整理,下圖是關(guān)于吳桐同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的幾個(gè)方面,以表格形式呈現(xiàn)。
    調(diào)查內(nèi)容 自我評(píng)價(jià) 師生綜合評(píng)價(jià) 家長評(píng)價(jià)
    相貌 較丑 一般 較好
    智力水平 較低 正常 較好
    特長 沒有 擅長繪畫 擅長繪畫、舞蹈
    社會(huì)交往能力 較差 一般 一般
    ?(1)這份調(diào)查表體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑?
    (2)通過吳桐同學(xué)的“自我評(píng)價(jià)”與“師生綜合評(píng)價(jià)”“家長評(píng)價(jià)”對(duì)比,你發(fā)現(xiàn)了她在自我認(rèn)識(shí)上存在什么誤區(qū)?
    (3)針對(duì)她的問題,請(qǐng)你跟她談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)自己的重要性。(寫出一點(diǎn)即可)
    (4)調(diào)查的最后,道德與法治老師向全班同學(xué)發(fā)出倡議,努力做更好的自己。(請(qǐng)你將此倡議的內(nèi)容補(bǔ)充完整。)
    親愛的同學(xué)們:面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對(duì)未來無限憧憬,渴望飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、做更好的自己,態(tài)度上要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己。
    二、做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。
    三、做更好的自己,需要
     

    四、做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。讓我們積極行動(dòng)起來,在共同生活的過程中不斷成長,超越自我。
    七年級(jí)(1)班全體同學(xué)
    2023年10月7日

    組卷:7引用:1難度:0.1
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