2021-2022學年云南省昭通市永善縣、綏江縣高一(上)月考歷史試卷(12月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.人類社會的發(fā)展是一個從低級階段向高級階段進步的過程,在史前社會,母系氏族社會向父系氏族社會過渡的根本原因是( ?。?/h2>
組卷:36引用:52難度:0.6 -
2.《呂氏春秋?上農(nóng)》在描述農(nóng)耕之利時說:一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益的增加( )
組卷:7引用:5難度:0.7 -
3.漢初統(tǒng)治者“懲戒亡秦孤立之敗”所采取的措施是( )
組卷:9引用:11難度:0.8 -
4.司馬遷納“四夷傳”于“七十列傳”之中,將蠻夷民族史作為內(nèi)傳,視作通史的一個組成部分。這主要反映了司馬遷( ?。?/h2>
組卷:9引用:20難度:0.7 -
5.漢代書籍中關于地方特產(chǎn)的記載明顯增多,如西北畜產(chǎn)安邑之棗、秦燕之粟、蜀漢江陵之橘、淮北常山河濟間之萩、齊魯之桑麻、渭川之竹、山西木材等。據(jù)此可推知,漢代( ?。?/h2>
組卷:8引用:8難度:0.6 -
6.“朝為田舍郎,暮登天子堂”“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”“金榜題名”等語句都反映的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:8難度:0.8 -
7.北魏孝文帝時期,政以久任,滿一年升遷一級;治績不好的即使就任不久,也要受到處罰,甚至降級。并頒布《考課法》,規(guī)定:中央到地方各級官員必須接受三年一度的考核,根據(jù)結果決定官員升遷罷免,力圖“愚滯無妨于賢者,才能不壅(堵塞)于下位”。據(jù)此可知,孝文帝此舉的主要目的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:7難度:0.5 -
8.有學者認為,隋煬帝開鑿大運河主要出于政治軍事需要,個人享樂是次要原因,沒有隋煬帝,運河還是會由別人來開鑿的。該學者的主要依據(jù)是,隋朝( )
組卷:27引用:13難度:0.6 -
9.780年,宰相楊炎奏請?zhí)频伦趯嵭匈x稅制度改革,收稅“唯以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”,古代賦稅制度逐漸由“舍地稅人”朝“舍人稅地”方向發(fā)展。這有利于( ?。?/h2>
組卷:64引用:170難度:0.7 -
10.甘肅敦煌出土的《父母恩重經(jīng)》是由唐代中國本土僧人編寫的佛經(jīng),該經(jīng)借佛陀之口,講述人們從父母那里得到的恩惠,倡導子女感恩、孝順父母。這表明當時( ?。?/h2>
組卷:29引用:31難度:0.8
二、非選擇題
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31.閱讀下列材料。
材料一:自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人專權亂政。我朝罷相,設五府、六部……,分理天下庶務,彼此不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當。
——摘自《明史紀事本末》材料二:人嘗謂輔臣(內(nèi)閣大臣)擬旨,幾于擅國柄,乃大不然。見其所擬,帝一一省攬審定,有不留數(shù)字者。雖全當?shù)坌模啾馗讛?shù)字,以示明斷。有不符意,則駁使再擬,再不符意,譙讓(責問)隨之矣。故閣臣無不惴惴懼者。
——摘自《皇明大政記》材料三:入閣辦事者,職在批答,尤開府之書記也。其事既輕,而批答之意,又必自內(nèi)授之而后擬之,可謂有其實乎!吾以謂有宰相之識者,今之宮奴(宦官)也。
——《明夷待訪錄》材料四:雍正年間,用兵西北,以內(nèi)閣在大和門外,保直(官吏值班)者多慮漏泄事機,始設軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹密者入直繕寫。后名軍機處,地近宮廷,便于宣召。為軍機大臣者,皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記?軍機處》請回答:
①從材料一可以看出明太祖對中央機構采取的重大措施是什么?其理由是什么?起了什么作用?
②根據(jù)材料二,明朝實際上行使相權的機構是什么?為什么行使這一職權的“無不惴惴懼者”?
③材料三與材料二相比,閣臣權力發(fā)生了什么重大變化?造成這一現(xiàn)象的根本原因是什么?
④據(jù)材料四,回答軍機處的設置說明了什么問題?組卷:0引用:1難度:0.5 -
32.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:棉花種植起源于南亞,宋代傳入中國,因其滿足人們衣被之需而為歷代統(tǒng)治者所推廣,到明代已遍及全國各省區(qū)。清朝中葉,棉花種植繼續(xù)向更廣大區(qū)域擴散,同時又向著適宜的地區(qū)集中。手工棉紡織業(yè)也從發(fā)達的江南幾乎廣布全國各州縣,呈現(xiàn)出時人所稱的“棉花,寸土皆有”“織機,十室必有”的景象。
--摘編自羅萍《城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)互動與近代內(nèi)地民族棉紡織企業(yè)的發(fā)展》材料二:15世紀末,棉花開始成為“全球商品”,一張由資本主義編織的全球貿(mào)易網(wǎng)絡逐漸產(chǎn)生,即“非洲提供勞動力、美國出產(chǎn)原棉、歐洲(以英國為主)進行棉紡織加工”。到1830年,全美有100萬人種植棉花,其中大多數(shù)是奴隸。
--摘編自斯文?貝克特《棉花帝國:一部資本主義全球史》
材料三:新中國成立以來,新疆已選育出一批適應于機械采收的優(yōu)質棉新品系,主要指標均達到,或接近國際棉花貿(mào)易的最高標準。中央一直很重視新疆棉區(qū)的發(fā)展,在新疆棉花生產(chǎn)、流通中給予優(yōu)惠政策。截至2020年,新疆棉花總產(chǎn)、單產(chǎn)、種植面積連續(xù)26年位居全國第一。主要產(chǎn)棉區(qū)農(nóng)民收入的50%-70%來自棉花種植,棉農(nóng)的收入不斷增加,新疆正以棉花產(chǎn)業(yè)為引領促進鄉(xiāng)村振興。
--摘編自程文明等《鄉(xiāng)村振興下民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)提質增效研究》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析明清時期棉紡織業(yè)發(fā)展的原因。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡析棉花成為“全球商品”的影響。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,說明新疆棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義。組卷:2引用:2難度:0.6