2013-2014學(xué)年江蘇省徐州市高二（下）期末歷史試卷（選修）

一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。

• 1．周禮規(guī)定，天子三架編鐘三面擺置，諸侯兩架編鐘兩面擺置，大夫一架編鐘一面擺置。這表明西周時(shí)期（　?。?/h2>

  A．分封制度瓦解	B．音樂(lè)教育普及
  C．冶鐵技術(shù)發(fā)達(dá)	D．等級(jí)制度森嚴(yán)
  組卷：4引用：11難度：0.9

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• 2．春秋時(shí)代滅國(guó)在六十以上，但其中大部分是以夷滅夏，和以夏滅夷。諸侯國(guó)之間相滅的只占少數(shù)，姬姓國(guó)相滅的例子更是少數(shù)。而在列國(guó)內(nèi)部，大夫固然有時(shí)逐君弒君，卻還要找一個(gè)比較合法的繼承者來(lái)做傀儡?！辈牧现械倪@種現(xiàn)象最能反映（　　）

  A．春秋時(shí)期夷、夏之間矛盾尖銳、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁

  B．宗法制仍是春秋時(shí)期維系政治秩序的基礎(chǔ)

  C．春秋時(shí)期分封制已經(jīng)開(kāi)始逐步地走向崩潰

  D．三綱五常的倫理觀(guān)念在春秋時(shí)期已經(jīng)確立
  組卷：8引用：26難度：0.9

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• 3．公元前215年，秦始皇下令毀天下城郭。劉邦建立漢朝后，要求縣以上的治所一般均須筑城。其目的都是（　?。?/h2>

  A．鞏固中央集權(quán)	B．承認(rèn)土地私有
  C．發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)	D．抑制諸侯勢(shì)力
  組卷：13引用：18難度：0.9

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• 4．《隋書(shū)?地理志》記載：“漢高祖……矯秦縣之失策，封建王侯，并跨州連邑，有逾古典?！保ㄈ鐖D所示）。對(duì)這一記載認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />

  A．吸取前朝教訓(xùn)，廢除了秦的郡縣制度

  B．鞏固專(zhuān)制統(tǒng)治，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)

  C．管理體系多樣，有效控制了地方政權(quán)

  D．王國(guó)相對(duì)獨(dú)立，后來(lái)威脅了專(zhuān)制皇權(quán)
  組卷：4引用：20難度：0.8

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• 5．宋代的軍政要?jiǎng)?wù)和人事任免，君主常以“內(nèi)降”“內(nèi)批”“中旨”“御筆”等形式直接處理，“除授不歸中書(shū)”。這種現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（　　）

  A．中樞體系中的相權(quán)被大大削弱

  B．政治生活具有重文輕武的傾向

  C．中央決策層已經(jīng)初具內(nèi)閣制雛形

  D．中央加強(qiáng)了對(duì)地方的控制
  組卷：21引用：9難度：0.9

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• 6．元朝趙天麟說(shuō)：“今立行省于外，維持錯(cuò)綜，眾建其官，有諸侯之鎮(zhèn)無(wú)諸侯之權(quán)，可謂于審力之形矣?！辈牧媳砻髟O(shè)置行省是為了（　?。?/h2>

  A．拓寬選官渠道，擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域

  B．分割官員權(quán)力，牽制地方重臣

  C．管轄邊疆地區(qū)，提高行政效率

  D．削弱地方割據(jù)，減少財(cái)政開(kāi)支
  組卷：53引用：62難度：0.9

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• 7．清末御史張瑞蔭的一份奏折中說(shuō)：“自設(shè)軍機(jī)處，名臣賢相不勝指屈，類(lèi)皆小心敬慎，奉公守法。其弊不過(guò)有庸臣，斷不至有權(quán)臣，……軍機(jī)處雖為政府，其權(quán)屬于君；若內(nèi)閣，則權(quán)屬于臣?！边@說(shuō)明軍機(jī)處（　?。?/h2>

  A．樹(shù)立了官場(chǎng)廉政之風(fēng)	B．強(qiáng)化了君主專(zhuān)制
  C．削弱了內(nèi)閣的權(quán)力	D．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)
  組卷：8引用：54難度：0.7

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• 8．“自世卿貴族門(mén)閥舉薦制度推翻，唐宋厲行考試，明清峻法執(zhí)行，無(wú)論試詩(shī)賦、策論、八股文，人才輩出；雖所試科目不合時(shí)用，制度則昭若日月?！币囊庠趶?qiáng)調(diào)科舉制（　　）

  A．選拔人才存在缺陷	B．具有顯著的積極意義
  C．考試內(nèi)容較為繁多	D．已經(jīng)不符合時(shí)代需要
  組卷：18引用：5難度：0.9

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三、【歷史上重大改革回眸】

• 24．日本經(jīng)由明治維新走上了資本主義近代化的道路，從某種意義上可以說(shuō)，明治維新的性格規(guī)定著近代以來(lái)日本的性格。閱讀下列材料：
  【材料一】1861年閏4月27日公布了《政體書(shū)》。這是明治政府的政治體制和組織法令。它根據(jù)《五條誓文》原則，參考了《令義解》、《西洋事情》（福澤渝吉著）等。規(guī)定：“天下權(quán)力皆歸太政官，使政令無(wú)出二途之患”，以謀求政令統(tǒng)一，建立中央集權(quán)國(guó)家。太政官（相當(dāng)于總理大臣）之下，設(shè)議政（立法）、行政、刑法（司法）三官（權(quán)）?！w現(xiàn)君主和官僚構(gòu)成的中央集權(quán)統(tǒng)一國(guó)家原則。
  ——吳廷繆《日本史》【材料二】在統(tǒng)治人民方面，在公布《五條御誓文》（即《五條誓文》）的同時(shí)，對(duì)一般平民公布了《五榜揭示》。此文規(guī)定：要遵守“五倫之道”；嚴(yán)禁結(jié)黨、強(qiáng)訴（指人民的團(tuán)結(jié)和向政府提出要求）；基督教被作為邪教而加以禁止等等。
  ——（日）依田憙家《簡(jiǎn)明日本通史》請(qǐng)回答：
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括，明治政府為建立近代政治體制采取了哪些具體措施？這些措施對(duì)日本政治體制的走向產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，明治政府在變革社會(huì)關(guān)系上采取了哪些措施？這些措施對(duì)日本平民的政治生活產(chǎn)生了怎樣的雙重影響？
  （3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出明治維新存在怎樣的“性格”？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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四、【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

• 25．【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】
  道德和政治在孔子與亞里士多德的整個(gè)思想中占有十分重要的地位。閱讀下列材料：
  材料一 季康子問(wèn)政于孔子?？鬃訉?duì)曰：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正？”……季康子問(wèn)政于孔子曰：“如殺無(wú)道，以就有道，何如？”孔子對(duì)曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)，必偃。”
  --《論語(yǔ)?顏淵》材料二 立法者通過(guò)塑造公民的習(xí)慣而使他們變好（具有德性）．這是所有立法者心目中的目標(biāo)。如果一個(gè)立法者做不到這一點(diǎn)，他也就實(shí)現(xiàn)不了他的目標(biāo)。好政體同壞政體的區(qū)別也就在于能否做到這一點(diǎn)。……假如人（立法者）希望通過(guò)他的關(guān)照使其他人變得好，他就應(yīng)當(dāng)努力懂得立法學(xué)。因?yàn)?，法律可以使人變好?br />--亞里士多德《尼各馬科倫理學(xué)》請(qǐng)回答：
  （1）據(jù)材料一，孔子對(duì)為政者提出了怎樣的要求？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孔子提出的治國(guó)理念。
  （2）據(jù)材料二，概括判斷政體好壞的標(biāo)準(zhǔn)。亞里士多德認(rèn)為有利于立法者目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素有哪些？
  （3）綜合上述材料，歸納孔子與亞里士多德對(duì)德政關(guān)系看法的共同點(diǎn)，并談?wù)剝扇擞^(guān)點(diǎn)對(duì)當(dāng)今政治建設(shè)的歷史借鑒價(jià)值。
  組卷：17引用：4難度：0.5

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