2022-2023學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)啟正中學(xué)七年級（上）期中科學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇（每題2分，共25小題，共50分）

• 1．森林里要召開別開生面的“昆蟲”聚會(huì)，大會(huì)組委會(huì)不應(yīng)向下列的哪種動(dòng)物發(fā)出邀請（　?。?/h2>

  A． 蜜蜂

  B． 蠶

  C． 蜘蛛

  D． 蟑螂
  組卷：47引用：1難度：0.5

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 添加試劑

  B． 傾倒液體

  C． 液體加熱

  D． 點(diǎn)燃酒精燈
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 3．下列數(shù)據(jù)中，與實(shí)際情況比較接近的是（　?。?/h2>

  A．科學(xué)課本的長度約為258毫米

  B．一瓶礦泉水容積大約是550毫米3

  C．洗澡的水溫約為75℃

  D．一張課桌的高度約是1.74×105微米
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 4．某同學(xué)在野外觀察到五種動(dòng)物P、Q、R、S和T，并設(shè)計(jì)如表所示的二歧分類檢索表來分辨這些動(dòng)物。下列有關(guān)敘述中，正確的是（　?。?

  1a	身體內(nèi)無脊椎骨	2
  1b	身體內(nèi)有脊椎骨	3
  2a	水生	P
  2b	陸生	Q
  3a	皮膚裸露	R
  3b	皮膚不裸露	4
  4a	用鰓呼吸	S
  4b	用肺呼吸	T

  A．動(dòng)物S的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體

  B．動(dòng)物T體內(nèi)有保護(hù)組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等

  C．動(dòng)物P可能是鯽魚，動(dòng)物R可能是青蛙

  D．動(dòng)物P與Q的親緣關(guān)系比P與R的近
  組卷：22引用：2難度：0.5

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• 5．在兩杯水中都有沒熔化的冰塊，一杯放在陽光下，一杯放在陰涼處，此時(shí)，對兩杯水的溫度進(jìn)行比較，判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．在陽光下的水溫度高	B．在陰涼處的水溫度高
  C．兩杯水溫度一樣高	D．無法比較
  組卷：37引用：4難度：0.5

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• 6．下列使用膠頭滴管的方法正確的是（　?。?/h2>

  A．一般的滴管（不是在滴瓶上的滴管）用完后要立即用水洗凈，平放在實(shí)驗(yàn)臺上

  B．滴瓶上的滴管用完后不要用水沖洗，可直接插在原瓶中

  C．向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)，以免因手抖動(dòng)而使藥品撒出來

  D．取液后的液管不能倒置，但可平放
  組卷：173引用：2難度：0.5

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• 7．下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（　　）

  A．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

  B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

  C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

  D．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
  組卷：29引用：1難度：0.5

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• 8．“滿筐圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒?！逼咸阎泻胸S富的營養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來自（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞膜

  B．細(xì)胞質(zhì)

  C．細(xì)胞核

  D．液泡
  組卷：17引用：1難度：0.5

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• 9．在一次進(jìn)行鹽水體積測量的實(shí)驗(yàn)中，坐在座位上的雨良同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求，對放在課桌上量筒中的鹽水進(jìn)行了讀數(shù)，站在他身后的楊鳴同學(xué)也同時(shí)進(jìn)行了讀數(shù)，他們將數(shù)據(jù)記錄在了數(shù)據(jù)表格中。數(shù)擬表格中記錄的數(shù)據(jù)是40ml和42ml,那么鹽水的體積應(yīng)該是（　　）

  A．42ml

  B．41ml

  C．40ml

  D．38ml
  組卷：48引用：2難度：0.5

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• 10．下列測量的方法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．測量一塊長方體的橡皮的體積，可以用刻度尺量出橡皮的長寬高，然后利用體積公式算出體積

  B．測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑D= L N

  C．測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L

  D．測一頁紙的厚度可以用刻皮尺先測出一本書除去封面和封底的厚度，然后再除以書本的頁數(shù)，即得出一頁紙的厚度
  組卷：104引用：1難度：0.5

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• 11．一量筒中原有50毫升水，現(xiàn)在往里面放入一干燥的木塊，木塊同時(shí)從量筒中吸收了四分之一木塊體積的水，假設(shè)木塊吸收了水后體積不膨脹，木塊靜止時(shí)有二分之一體積浸入水中，量筒中水位上升到56毫升，則這塊木塊的體積是（　?。?/h2>

  A．6 cm3

  B．18 cm3

  C．12 cm3

  D．24 cm3
  組卷：244引用：5難度：0.5

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三、探究題（每空2分，共42分）

• 34．在客流量較大的區(qū)域，部分面食店為了減少顧客的就餐等待時(shí)間，會(huì)把面食的溫度控制恰到好處，某興趣小組為了探究熱水與冷水混合后的溫度和哪些因素有關(guān)，將不同質(zhì)量，不同溫度的水在絕熱容器中進(jìn)行混合，并測出混合后的溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如表。
  

  實(shí)驗(yàn)序號	熱水的質(zhì)量m1（克）	熱水的溫度t1（℃）	冷水的質(zhì)量m2（克）	冷水的溫度t2（℃）	混合后的溫度t（℃）
  1	10	60	10	10	35
  2	30	60	10	10	47.5
  3	30	80	30	24	52
  4	40	60	10	10	50
  5	40	45	20	0	30
  6	40	60	20	0	40
  7	40	75	20	0	50
  8	40	90	40	20	55
  9	40	60	40	20	40

  （1）分析實(shí)驗(yàn)序號1與2的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)熱水的溫度t₁、冷水的溫度t₂與冷水的質(zhì)量₂；保持不變時(shí)，混合后的溫度t隨熱水的質(zhì)量m₁的增大而

  。
  （2）分析實(shí)驗(yàn)序號1（或3或8或9）的數(shù)據(jù)可以得出；當(dāng)熱水的質(zhì)量m₁等于冷水的質(zhì)量m₂時(shí)，混合后的溫度t與熱水的溫度t₁、冷水的溫度t₂滿足關(guān)系式

  。
  （3）某同學(xué)分析表格中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：當(dāng)熱水的質(zhì)量m₁、冷水的質(zhì)量m₂、冷水溫度t₂保持不變時(shí)，混合后的溫度t與熱水的溫度t₁成正比，請您分析該結(jié)論是否正確并說明理由。

  。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 35．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)，為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，小明做如下猜想：
  猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
  猜想二：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；
  猜想三：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)。
  為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
  

  實(shí)驗(yàn)序號	材料	物體質(zhì)量（kg）	下落高度（m）	下落時(shí)間（s）
  1	鐵球	1	20	1.96
  2	鐵球	1	30	2.47
  3	鉛球	1	20	1.96
  4	鉛球	2	20	1.96

  （1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較序號

  ，結(jié)論是：

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)中，他們選用鐵球而不選用相同質(zhì)量的棉花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是

  。
  A.便于實(shí)驗(yàn)操作
  B.便于觀察
  C.相對空氣阻力小，使運(yùn)動(dòng)更接近于自由落體運(yùn)動(dòng)，更具科學(xué)性
  （3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，若宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將

  。
  A.同時(shí)落地
  B.鐵片先落地，羽毛后落地
  C.羽毛先落地，鐵片后落地
  （4）評價(jià)階段，請說說該實(shí)驗(yàn)的不足之處

  。
  組卷：32引用：2難度：0.5

  解析