人教部編版五四制六年級(jí)上冊(cè)《4.4 北魏政治和北方民族大交融》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．黃仁宇在（中國(guó)大歷史》中寫到：“公元383年，這流亡政府的弱勢(shì)軍隊(duì)出人意外地打敗了前秦領(lǐng)袖苻堅(jiān)所統(tǒng)率的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的北方聯(lián)軍?！痹摬牧厦枋龅氖录牵ā　。?/h2>

  A．涿鹿之戰(zhàn)

  B．官渡之戰(zhàn)

  C．牧野之戰(zhàn)

  D．淝水之戰(zhàn)
  組卷：3引用：5難度：0.7

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• 2．東晉謝安“東山再起”執(zhí)掌朝政后，在一次戰(zhàn)役中指揮晉軍將“投鞭斷流”的前秦軍隊(duì)打得“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”。關(guān)于“這次戰(zhàn)役”的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．這次戰(zhàn)役指的是巨鹿之戰(zhàn)

  B．這次戰(zhàn)役使北方再度陷入分裂混戰(zhàn)的狀態(tài)

  C．這次戰(zhàn)役后東晉實(shí)現(xiàn)了全國(guó)性統(tǒng)一

  D．這次戰(zhàn)役引發(fā)了“八王之亂”
  組卷：138引用：4難度：0.8

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• 3．電視劇《錦繡未央》中提到魏的統(tǒng)治者姓拓跋，在我國(guó)古代鮮卑拓跋部建立了哪個(gè)政權(quán)，統(tǒng)一了北方，結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割據(jù)的局面（　?。?/h2>

  A．北齊

  B．北魏

  C．后唐

  D．后漢
  組卷：67引用：4難度：0.8

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• 4．“因?yàn)榕f貴族的特權(quán)和舊的部落習(xí)俗密切相連，……改革鮮卑的習(xí)俗……急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題?！睘榇?，孝文帝（　?。?/h2>

  A．分封諸侯

  B．建立縣制

  C．實(shí)施漢化

  D．設(shè)立行省
  組卷：32引用：2難度：0.9

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• 5．《資治通鑒》載：魏主下詔，“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬(wàn)物之元也。宜改姓元氏?！蔽褐鞲母锏拇胧┦牵ā　。?/h2>

  A．說(shuō)漢話

  B．改漢姓

  C．通婚姻

  D．易漢服
  組卷：144引用：5難度：0.8

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• 6．5世紀(jì)末，北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)；以漢服代替鮮卑服；改卑服；改鮮卑為漢姓。這些舉措（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)民族之間的交融	B．確立了三國(guó)鼎立局面
  C．加快了江南地區(qū)開發(fā)	D．實(shí)現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一
  組卷：20引用：3難度：0.9

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二、材料題

• 17．從十六國(guó)時(shí)期到北魏，我國(guó)各民族之間既有斗爭(zhēng)又有交往、交流與交融，閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一  （苻）堅(jiān)曰：“……以吾之眾，投鞭于江，足斷其流……”“吾強(qiáng)兵百萬(wàn)，資仗如山……”“以吾擊晉，校（較）其強(qiáng)弱之勢(shì)，猶疾風(fēng)之掃秋葉?！?br />--《資治通鑒》材料二 （苻）堅(jiān)與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳。又北望八公山上草木，皆類人形，顧謂融曰：“此亦就敵也!何謂少乎？”憮然有懼色。
  --《晉書?苻堅(jiān)載記》（1）材料一、二中蘊(yùn)含著哪些成語(yǔ)典故？據(jù)材料一、二，概括淝水之戰(zhàn)中前秦失敗、東晉勝利的原因。
  （2）據(jù)所學(xué)知識(shí)，淝水之戰(zhàn)的結(jié)果對(duì)歷史的發(fā)展有何影響？
  材料三  魏主……使群臣更論遷都利害，……尚書于果曰：“臣非以代地為勝伊、洛之美也，但自先帝以來(lái)，久居于此，百姓安之，一旦南遷，眾情不樂(lè)……”帝曰：“……王者以四海為家，或南或北，何常之有？之遠(yuǎn)祖，世居北荒，平文皇帝始都東水根山，昭成皇帝更營(yíng)盛樂(lè)，道武皇帝遷于平城，朕幸屬勝殘之運(yùn)，何為獨(dú)不得遷乎？”群臣不敢復(fù)言。
  --《通鑒紀(jì)事本末》
  （3）材料三中“魏主”的核心論點(diǎn)是什么？“魏主”的觀點(diǎn)是如何實(shí)踐的？這一實(shí)踐對(duì)“魏主”起了什么作用？
  材料四  北方少數(shù)民族墓室壁畫《采桑圖》和《漢族婦女制作蒸饃與烙餅圖》
  
  （4）材料四中的兩幅圖片說(shuō)明了什么？
  組卷：12引用：2難度：0.3

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• 18．改革是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。中國(guó)古代史上，商鞅和北魏孝文帝都是著名的改革家，他們推行的社會(huì)改革都深刻影響了中國(guó)歷史的進(jìn)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一  商鞅是首屈一指的利國(guó)富民的偉大政治家……商鞅之法……此誠(chéng)我國(guó)從來(lái)未有之大政策商鞅可以稱為中國(guó)歷史上第一個(gè)真正徹底的改革家，他的改革不僅限于當(dāng)時(shí)，更影響了中國(guó)數(shù)千年。
  --毛澤東材料二  商鞅一方面……主張唯有重刑才是禁奸止過(guò)的最好辦法。另一方面又背離了罪刑相應(yīng)的原則，主張輕罪重刑，甚至罪及無(wú)事。他的這種重刑思想……對(duì)中國(guó)封建社會(huì)的刑法理論和實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，以至嚴(yán)刑峻法、懲辦威嚇構(gòu)成了中國(guó)兩千多年封建社會(huì)刑法制度的一個(gè)重要特征，給廣大人民帶來(lái)了許多苦難。
  --據(jù)《商鞅刑法思想及變法實(shí)踐》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“商鞅是首屈一指的利國(guó)富民的偉大政治家”。
  （2）據(jù)材料二，你如何看待商鞅的“重刑”思想？
  材料三  北魏長(zhǎng)期大規(guī)模民族征戰(zhàn)的不斷取勝形成了北魏貴族集團(tuán)的民族優(yōu)越感和歧視其他民族的心態(tài)，因而遭到其他民族反抗；出于政治、經(jīng)濟(jì)利益和民族差異的原因，鮮卑貴族對(duì)漢族地主存有戒心，處處壓制漢族地主勢(shì)力。
  材料四  如果說(shuō)從平城到洛陽(yáng)的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者……北周政權(quán)折射出中華民族歷史重新走向全國(guó)統(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大交融的基礎(chǔ)之上。
  --據(jù)《簡(jiǎn)明中國(guó)史讀本》（3）材料三反映了當(dāng)時(shí)北魏的什么社會(huì)現(xiàn)狀？結(jié)合材料四，孝文帝即位后實(shí)施了哪些重大舉措來(lái)改變這一現(xiàn)狀？
  （4）據(jù)材料四，概括孝文帝實(shí)施這一系列重大舉措對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。
  （5）我們從商鞅和北魏孝文帝這兩位改革家身上能學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？你認(rèn)為他們的社會(huì)變革對(duì)于我們今天的改革有什么借鑒意義？
  組卷：11引用：2難度：0.5

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