2021-2022學(xué)年寧夏石嘴山九中九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共計20小題,每題一分,共計20分)
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1.下列物質(zhì)的用途,由物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>
A.氫氣用于填充氣球 B.氮氣用于食品保鮮 C.木炭用作燃料 D.氧氣用于助燃 組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.變化無處不在,生活中的下列現(xiàn)象是由化學(xué)變化引起的是( ?。?/h2>
A.柏油路面曝曬變軟 B.水放冰箱結(jié)成冰塊 C.銅器銹蝕顏色變綠 D.海綿吸水質(zhì)量增大 組卷:5引用:2難度:0.4 -
3.正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都非常重要。下列操作正確的是( ?。?/h2>
A.
過濾河水B.
加熱液體C.
溶解固體D.
移走蒸發(fā)皿組卷:2引用:2難度:0.7 -
4.化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。下列做法不合理的是( )
A.研發(fā)合成藥物,保障人的身體健康 B.應(yīng)用新技術(shù),新工藝,減少污染物的產(chǎn)生,防治水體污染 C.開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件 D.大量施用化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的產(chǎn)量 組卷:7引用:1難度:0.7 -
5.疫情期間,同學(xué)們用眼增多,容易引發(fā)近視??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)青少年近視還可能與體內(nèi)缺乏微量元素鉻有關(guān)。鉻原子的核電荷數(shù)是24,相對原子質(zhì)量52,則鉻原子的質(zhì)子數(shù)為( ?。?/h2>
A.24 B.52 C.76 D.28 組卷:741引用:9難度:0.5 -
6.關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì),下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.都含有2個氧元素 B.都含有1個氧分子 C.都含有2個氧原子 D.都含有氧元素 組卷:54引用:6難度:0.7 -
7.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是( ?。?/h2>
A.紅磷 B.空氣 C.氯化鉀 D.氧化汞 組卷:97引用:4難度:0.8 -
8.下列關(guān)于“Cu”的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.表示一個銅原子 B.表示一個銅元素 C.表示銅這種物質(zhì) D.表示銅由銅元素組成 組卷:13引用:3難度:0.6 -
9.科學(xué)家因鋰離子電池發(fā)展的研究獲諾貝爾化學(xué)獎。結(jié)合圖示,有關(guān)鋰的說法正確的是( )
A.離子符號是Li+ B.核內(nèi)有三個中子 C.相對原子的質(zhì)量是6.941g D.位于元素周期表第三周期 組卷:1引用:1難度:0.6
四、實驗探究(共14分,每空一分)
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26.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置。
(1)寫出裝置A中任意一種儀器的名稱
(2)若選用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
(3)常溫下,實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
(4)利用圖甲裝置探究“二氧化錳的用量對過氧化氫分解反應(yīng)的影響”,實驗中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比。反應(yīng)放熱忽略不計)。
①寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式:
②圖乙是“0.1克二氧化錳與不同體積的3%過氧化氫溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出
③當(dāng)用“3%過氧化氫溶液8毫升與不同質(zhì)量的二氧化錳混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)二氧化錳的用量增加到0.08克時,分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下,4克二氧化錳(一藥匙)能使燒杯組卷:9引用:1難度:0.5
五、計算題(6分)
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27.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑,滿足人體需求。如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。(要求寫出計算過程)
(1)計算葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量。
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)A鈣片中每片含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?組卷:8引用:1難度:0.7