2021-2022學(xué)年吉林省長春市雙陽區(qū)八年級(上)月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、閱讀。
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1.下列各組詞語中,加點字的讀音有誤的一組是( )
組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語字形有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.不含有夸張修辭的詩句是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
4.閱讀下文,回答問題。
??當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是 _____,便確是經(jīng)過錘煉的語言精華。黃與綠主宰著,_____,_____,這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭 _____了——“單調(diào)”!可不是,單調(diào),有一點兒吧?
(1)文中“當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子?!币痪溥\用的修辭方法是
A.比喻
B.反語
C.擬人
D.借代
(2)在原文橫線上依次添上恰當(dāng)?shù)脑~語,正確的是
①坦蕩如砥
②妙手偶得
③潛滋暗長
④無邊無垠
A.②④③①
B.④②①③
C.②④①③
D.①②④③
(3)文中“雄壯”“偉大”“單調(diào)”都加引號,這三處引號的作用都是
A.表示特定稱謂
B.表示否定
C.表示著重論述的對象
D.表示強調(diào)或著重指出組卷:1引用:1難度:0.5 -
5.閱讀下文,回答問題。
??但那個可憐的蝗蟲移動到 _____剛好可以碰到它的時候,_____就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣項強抵抗,也無濟于事了。接下來,這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了,它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人,是 _____永不改變的信條。
(1)這段文字選自《昆蟲記》,是 _____國昆蟲學(xué)家 _____的杰作,記錄了他對昆蟲的觀察和回憶。A.法國 儒勒?凡爾納 B.法國 法布爾 C.英國 迪福 D.丹麥 安徒生
A.蟬
B.蜘蛛
C.螳螂
D.切葉蜂
(3)下面針對短文表述不正確的是
A.這段話把小昆蟲當(dāng)作人來寫,用詞精當(dāng),在豐富的動作、神態(tài)、心理描寫中,小昆蟲捕食時的快狠準(zhǔn)仿佛在紙上呼之欲出。
B.此段描寫不僅體現(xiàn)了微小昆蟲的英勇兇猛,表達了作者對微小昆蟲的贊美和對生命的熱愛。
C.這段話雖能夠正確運用修辭方法,但用語不幽默風(fēng)趣,也沒有展開聯(lián)想。
D.此段描寫生動形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕,巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。組卷:4引用:1難度:0.7
三、作文。以下作文,任選其一。
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14.題目:走近你,溫暖我
要求:
①表達真實情感;
②文體不限,詩歌除外;
③認真書寫,力求工整,美觀;
④文章不得出現(xiàn)真實的班名、姓名;
⑤600字左右。組卷:0引用:1難度:0.5 -
15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
“揚長避短”有三層解釋:第一層解釋,發(fā)揮自己的長處,回避自己的短處;第二層解釋,宣揚別人的長處,回避別人的短處;第三層解釋,善于學(xué)習(xí)使自己擅長的技能更長,避開自己的短處。這三層解釋包含了應(yīng)用、交流和學(xué)習(xí)等方面的道理。
請根據(jù)以上材料,選取其中一層解釋,自選角度,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的文章。組卷:9引用:4難度:0.8