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2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱九中高二(下)月考語文試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,16分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
          2011年以來,伴隨4G技術(shù)的發(fā)展和上網(wǎng)資費的下調(diào),人類社會邁入了移動互聯(lián)網(wǎng)時代。智能手機作為人體感官的延伸,愈發(fā)緊密地嵌入到人們的生活之中。它一方面具有傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體難以比擬的信息存儲密度,其自身重量并不會因信息量的增長而增加;另一方面,媒介技術(shù)的進步促使手機向智能化、小型化的方向發(fā)展——兩廂耦合的結(jié)果是手機貼身性和便攜性優(yōu)勢的獲取。不僅如此,借助移動客戶端,手機擺脫了單一的通訊工具的定位,已轉(zhuǎn)型為集人際傳播、群體傳播、組織傳播和大眾傳播于一體的復(fù)合型媒介。這些傳播類型并非一成不變、相互孤立,相反,它們相互交織,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
          視頻由此成為一種類似文字的言說方式。人們不僅能夠隨時隨地拍攝,還能即時分享——互聯(lián)網(wǎng)傳播跨過WEB1.0時代的聚合傳播和WEB2.0時代的社交傳播,進入場景傳播的新時代,這一嬗變的背后蘊含的是城鄉(xiāng)間“知溝”彌合的可能?!爸獪稀崩碚撌怯擅绹鴮W(xué)者蒂諾奇提出的,依據(jù)該理論,社會經(jīng)濟地位低的人在接收信息速度方面比社會經(jīng)濟地位高的人慢,大眾傳播媒介輸送的信息越多,兩者間的知識差距越大。蒂諾奇分析了造成“知溝”擴大的五個變量:傳播技能上的差異,已有知識存儲量的差異,社交范圍的差異,信息的選擇性接觸、理解和記憶的因素以及大眾傳播媒介的性質(zhì)。如若對五個變量做進一步抽象提煉,“知溝”在相當程度上是下述兩大因素合力的結(jié)果:人們能否快速獲取信息(包括傳播技能上的差異,社交范圍的差異,信息的選擇性接觸、理解和記憶的因素三個變量)以及能否理解信息(包括已有知識存儲量的差異和大眾傳播媒介的性質(zhì)兩個變量)。
          在以印刷媒介為主的大眾傳播時代,由于媒介使用門檻較高(使用者必須具備一定的讀寫能力)和不同圈層間信息交流的相對固化,存在于不同社會階層間的“知溝”的彌合難度頗高。伴隨短視頻的出現(xiàn),影響“知溝”的變量值開始發(fā)生變化。任何人(不論識字與否)只要有一臺能上網(wǎng)的手機,就可以加入到短視頻生產(chǎn)、傳播的行列之中;借助互聯(lián)網(wǎng)扁平化的傳播結(jié)構(gòu),視頻的傳播穿透了階層的壁壘,在擴大個體/群體社交圈層的同時,延展了社會共享的意義空間;由于視頻與生活場景的近似性,其在理解上的難度亦比抽象的文字低——其結(jié)果是一向在媒介使用上處于弱勢的農(nóng)村居民獲得了與城市居民同等的信息傳播的權(quán)利,并經(jīng)由對自身娛樂訴求的滿足,為各大短視頻平臺提供了足夠的下沉市場空間。
    (摘編自王長瀟、劉瑞一《網(wǎng)絡(luò)短視頻的走紅機理及其雙面效應(yīng)》)
          材料二:
          美妝行業(yè)主要為渴望美麗的女性受眾服務(wù)。由此可知,以推薦美妝產(chǎn)品、介紹時尚趨勢為主要業(yè)務(wù)的美妝網(wǎng)紅的受眾也極大可能以女性為主。在女性受眾通過美妝網(wǎng)紅的短視頻尋求消遣或是搜尋美妝信息時,她們很可能在無意識中加速了女性審美文化與消費主義的深度結(jié)合。有人指出,雖然時尚品牌、公關(guān)公司時常宣稱“關(guān)心、尊重女性對外貌的自由追求”,但實際上只是在“假裝宣傳女性主義和性別平等”。由于美妝網(wǎng)紅的主要收入來源在于為化妝品牌做廣告、帶貨,他們所謂對女性追求外貌美麗的關(guān)心很可能是另一種形式上對女性的利用與剝削,追求自主、自由決定身體狀態(tài)的女性主義意識在消費主義大潮中面臨著被消費文化收編、利用的風(fēng)險。女性審美與消費主義的結(jié)合,或許會使得原本屬于私人領(lǐng)域的審美觀逐漸成為商業(yè)的一部分。而由于商業(yè)邏輯逐漸深入女性審美文化的建構(gòu),女性決定外貌形象的選擇權(quán)被時尚品牌、商業(yè)公司左右,女性審美文化也容易陷入標準化、刻板化的怪圈。
          值得注意的是,雖然受眾們看上去只是在網(wǎng)絡(luò)上尋求消遣,但是他們在社交媒體、直播平臺上的點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)、互動都在某種程度上擔當了網(wǎng)紅們的數(shù)字勞工,此類“個體勞動”都被打包販賣給了品牌商或是直接轉(zhuǎn)換成了網(wǎng)紅的店鋪購買力以及帶貨能力,受眾的肉體以及精神本質(zhì)都被異化。此外,受眾看上去是在自主選擇想消費的內(nèi)容,但是由于網(wǎng)紅們及其背后的資本對粉絲量、互動量無窮盡的追求,網(wǎng)紅們不斷通過營業(yè)、發(fā)福利、炒作的方式來圈粉、漲粉,實際上,受眾的內(nèi)容選擇很大程度被網(wǎng)紅及其背后的資本所引導(dǎo)。有觀點認為,女性主體性是女性在實踐中體現(xiàn)的一種自覺能動性,從哲學(xué)意義上看,女性主體性“是女性對自身力量和能力的一種肯定”。綜合來看,美妝網(wǎng)紅的女性粉絲們雖然能獲得短暫的心理愉悅,但是由于勞動與休閑的界限被社交媒體模糊、審美觀被商業(yè)資本引導(dǎo),女性受眾的主體性也極可能在不知不覺中被削弱,甚至喪失。
    (摘編自匡文波《美妝網(wǎng)紅與消費文化的批判性解讀》)
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體相比,智能手機具有更高的信息存儲密度和更好的貼身性、便攜性,它已經(jīng)轉(zhuǎn)型為一種復(fù)合型媒介。
    B.現(xiàn)今,人們能夠隨時隨地拍攝視頻,并且即時分享,這種場景傳播方式可能有助于彌合不同社會階層間的“知溝”。
    C.時尚品牌與美妝網(wǎng)紅對女性追求外貌美麗的關(guān)心,促成了女性審美與消費主義的結(jié)合,其實是對女性的利用與剝削。
    D.女性對自身的外貌形象擁有自主選擇權(quán),但是該權(quán)利逐漸受到消費主義的侵蝕,個人的審美觀常常受到商業(yè)的影響。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.材料一與材料二都談到了網(wǎng)絡(luò)短視頻的影響,不過二者論述的重心并不相同。
    B.隨著媒介技術(shù)的進步,手機將越發(fā)智能化、小型化,而傳統(tǒng)紙媒前景黯淡,很可能走向終結(jié)。
    C.一般而言,視頻的理解難度低于抽象的文字,這有助于農(nóng)村居民獲得比從前更多的信息傳播權(quán)利。
    D.美妝網(wǎng)紅及其背后的資本常引導(dǎo)著受眾對消費內(nèi)容的選擇,受眾往往并不具有真正的自主選擇權(quán)。
    (3)下列選項,不適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是 
     

    A.某小學(xué)進行了關(guān)于“理想”的抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示,將近80%的小學(xué)生希望長大后成為網(wǎng)紅。
    B.從美妝護膚保養(yǎng)到醫(yī)美減肥整形,很多女性為了追求“白瘦幼”,不惜犧牲個人健康。
    C.“口紅一哥”曾在專訪中談到:“有女粉絲在直播間居然買了兩百多支口紅,太感動了!”
    D.據(jù)調(diào)查,近半數(shù)的美妝用戶在“小紅書”站內(nèi)看到美妝博主推薦的產(chǎn)品不超過3次,就希望購買。
    (4)近十年,網(wǎng)絡(luò)短視頻越來越“火”。請結(jié)合材料一對這一現(xiàn)象背后的原因加以分析。
    (5)如果你有一位姐姐,她沉迷于美妝網(wǎng)紅的直播和短視頻,你該如何奉勸她?請結(jié)合材料二列出勸說的要點。

    組卷:13引用:8難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,14分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    大醫(yī)
    馬伯庸
          張竹君伸出右手,從布鞘里取出一把薄如柳葉的手術(shù)刀。
          五根修長的手指輕輕一握,便和刀柄上的波浪紋完全貼合。這個動作她已做過不知多少次了,幾乎已成為一種本能。
          這把刀是她從夏葛女醫(yī)學(xué)堂畢業(yè)時,院長富瑪利親自所贈,用來表彰其優(yōu)異的成績與勇氣。
          在接下來的十幾年里,這把手術(shù)刀伴隨著她從廣東到上海,又從上海來了武昌,早已成為她身體的一部分。每次握緊它,富瑪利校長在畢業(yè)典禮上的叮囑,總會浮現(xiàn)在張竹君的腦海里:“Dedication is our specialty.”——奉獻乃吾儕之任也。
          張竹君握緊了刀,看向眼前的傷員。
          這是個民軍的傷兵,左肩中了一槍,子彈卡在了肩胛骨與鎖骨之間,很簡單的小手術(shù)。唯一的問題是,她太累了。
          此時已經(jīng)是十一月的最后一天,漢陽失守的第三天。大量敗兵擁入武昌城中,傷員數(shù)量激增,這讓紅十字會與赤十字會的醫(yī)護人員疲于奔命。張竹君今天已經(jīng)做了九臺手術(shù),這是第十臺。她握著刀,明顯感覺到有些眼花。
          張竹君從口袋里掏出一小瓶嗅鹽,放在鼻下深吸一口。一股強烈的氨氣味道像長矛一樣刺入鼻腔,刺激得整個人一激靈。趁著這股勁,張竹君迅速拿起手術(shù)刀忙活起來。
          從手術(shù)一開始,病人便不住地顫抖,沒辦法,止痛藥物在數(shù)天之前便已用罄,醫(yī)師們只能靠一點點燒酒來做麻醉。為了讓手術(shù)順利進行,張竹君不得不找來方三響,讓他用一雙大手死死按住對方,以確保不會干擾手術(shù)。
          手術(shù)刀巧妙地避開肩胛背動脈,游走于肌肉與神經(jīng)之間,不一時便剝出了彈頭位置。張竹君暗自松了一口氣,正準備放下刀換鑷子將彈頭夾出來,卻不防一聲驚雷般的爆炸從外面響起。
          這是來自清軍的炮擊,他們自從占領(lǐng)漢陽之后,拉了數(shù)門大炮到龜山上,每天居高臨下朝武昌城里不斷轟擊。那個傷員正疼得死去活來,驟聞爆炸聲,嚇得迸出一股絕力,竟掙脫了方三響的壓制,身體向前頂去。偏偏張竹君因為過于疲憊,注意力有些渙散,一下子被傷員撞歪了身體,手術(shù)刀“當啷”一聲落在了地上。
          方三響急忙松開病人,要過去攙扶張校長,卻發(fā)現(xiàn)她的右手血流如注,從虎口到手腕內(nèi)側(cè)被刀割出一條血口子。
          方三響見狀大驚,這刀身上的血污尚沒清洗,極容易造成感染。張竹君卻先抬起左手,強忍劇痛道:“我的手不成了,先叫孫希來給病人做完手術(shù)?!?br />      自從武昌變成前線之后,紅十字會和赤十字會不得不聯(lián)起手來,在蛇山腳下的一處英商別墅內(nèi)設(shè)立了臨時醫(yī)院。此時孫希、峨利生和其他幾位紅會醫(yī)師就在不遠處忙碌著,與這邊只隔一道布簾。
          聽到方三響的召喚,孫希急忙趕過來,也被眼前的情景嚇了一跳。他連忙接過手術(shù),繼續(xù)幫傷員拔彈頭。
          方三響則把張竹君攙到旁邊的藤椅上,抓起旁邊的燒酒壺直接淋上去。紅會儲備的酒精一早便用盡了,只能靠當?shù)鼐品痪璧氖畮讐诖簾浦巍仆絹碚f,這是不可多得的佳釀,至于消毒效果只能說是聊勝于無。
          這個刀口狹長而深,邊緣平直,可見刀刃之鋒銳。不幸中的萬幸是,總算沒傷到神經(jīng)與肌腱,但短時間內(nèi)絕不可能再執(zhí)刀了。
          張竹君全程神色淡然,任憑方三響拿開水燙過的棉布條做包扎,半點儀態(tài)不失。直到姚英子也聞訊跑過來,從地上撿起手術(shù)刀,她才有些心疼地問道:“刀口有沒有損傷?”
          姚英子舉起刀刃端詳片刻,搖搖頭。張竹君這才松了一口氣,抬起手掌,自嘲道:“我小時候聽阿媽講古,干將、莫邪鑄劍十年不成,他們的女兒舍身跳下爐子才鑄出神器,可見名劍須用血祭。這刀跟隨我這么多年,到今天我才想起血祭,真是屈就它啦。”
          姚英子心疼道:“您快別講話了——方三響,你包扎之前,敷抗毒粉了沒有?”方三響兩手一攤:“沒有,硼酸早用光了,只有燒酒?!币τ⒆哟蠹保瑐诓环笈鹚?,極容易導(dǎo)致化膿,怎么可以不敷?
          張竹君抬手勸道:“巧婦難為無米之炊,你別責(zé)怪三響,要罵也是罵沈敦和。講那么多大話,怎么物資卻送不上來?”
          對于這種日常嘲諷,姚英子和方三響裝作沒聽見,好說歹說把她哄去后屋休息。從后屋出來以后,姚英子小聲抱怨道:“唉,張校長真是的,這個事情怎么好怪到沈會董頭上,還不是因為軍政府那些人亂來?”
          從漢陽撤退之后,戰(zhàn)時總司令官黃興主動請辭,宣布返回上海,再圖北伐云云。結(jié)果沒過兩天,大都督黎元洪也離開武昌,跑到下游九十里外的葛店,如今城里只剩一個蔣翊武主持大局。這一系列變動,導(dǎo)致武昌城內(nèi)人心惶惶。
          方三響歸隊之后一直郁郁寡歡,此時聽到抱怨,眉宇間的郁結(jié)更深了。姚英子懊悔地拍了一下腦袋,正想著怎么轉(zhuǎn)移話題,方三響卻主動開口道:“今天軍政府的公告說,江浙滬聯(lián)軍已占領(lǐng)了南京,整個江南盡歸義軍所有。英子,你不必氣惱,各省援軍正紛紛趕來,武昌只要自己多撐一撐,便不會垮掉?!?br />(有刪改)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.開篇對張竹君的手術(shù)刀描寫詳細,讓讀者意識到手術(shù)刀對醫(yī)生的重要性,這與后文擔心手術(shù)刀受損的情節(jié)相吻合。
    B.文中直接引用了富瑪利校長在畢業(yè)典禮上的叮囑,英文原句真實呈現(xiàn)了人物忠于所學(xué),翻譯句又進行了強調(diào)。
    C.敷毒粉、硼酸等醫(yī)藥用品的描寫,武昌、漢陽、黎元洪、黃興等真實名字的呈現(xiàn),表明本文實乃對真實歷史的記錄。
    D.本文情節(jié)從張竹君醫(yī)生做手術(shù)到她誤傷自己,接著孫希前來救急,最后張醫(yī)生傷無大礙,波瀾起伏,扣人心弦。
    (2)文章末尾,作者通過人物對話簡述了故事發(fā)生的時代背景,下列說法不正確的一項是
     

    A.張醫(yī)生責(zé)怪沈敦和只知說大話,未及時輸送物資,表明戰(zhàn)時后勤人員低效。
    B.姚英子認為物資匱乏另有原因,表明醫(yī)療人員對時局的認知不盡相同。
    C.戰(zhàn)時總司令黃興返回上海,大都督黎元洪離開武昌,證明軍政府工作較為混亂。
    D.方三響分析了義軍的作戰(zhàn)形勢,開導(dǎo)英子不必氣惱,這仿佛讓人們看到了希望。
    (3)小說的標題意蘊豐富,請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析“大醫(yī)”之“大”體現(xiàn)在何處。
    (4)干將、莫邪鑄劍十年不成,他們的女兒舍身跳下爐子才鑄出神器,這是一段廣為流傳的故事。本文將名劍需用血來祭與張醫(yī)生手術(shù)中不小心劃傷自己的情節(jié)聯(lián)系在一起,這有著怎樣的用意?談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>

    組卷:40引用:13難度:0.6

二、古代詩文閱讀(45分)(一)文言文知識(本題共7小題,14分)

  • 3.下列各組句子中全都有通假字的一項是(  )
    ①因泣下沾衿,與武決去
    ②特唱于人
    ③蹈其背以出血
    ④誅嚴不為戾
    ⑤景不徙,說在改為
    ⑥諏訪耆宿
    ⑦后隨浞野侯沒胡中
    ⑧不顧恩義,畔主背親
    ⑨腥臊惡臭而傷害腹胃
    ⑩掘野鼠去草實而食之

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 4.下列各組句子中全都含有古今異義詞的一項是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 5.下列句子中加點詞的用法分類正確的一項是( ?。?br />①宜皆
    ②夫居而谷汲水者
    ③賜給孤
    入禁廡書誥敕
    ⑤襄豈敢文詞哉
    ⑥天雪,武臥嚙雪
    ⑦然則今有堯、舜、鯀、禹、湯、武之道于當今之世者
    ⑧古之人其自進
    ⑨行仁義而西戎
    ⑩武能網(wǎng)紡繳
    ?不可使后難繼,吾民也
    ?民疾病
    ?不平心持

    組卷:2引用:2難度:0.5

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,6分)

  • 14.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          遵義會議,在極端危急的關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。它是黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。遵義會議傳達到各連隊時,天空正下著蒙蒙細雨,將士們、戰(zhàn)士們都激動得難以自抑,淚水與雨水交融。遵義會議紀念館內(nèi)的展陳史料銘記了這一刻。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索【”?!竣?00年來,中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,處處都留下為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的烙印。三大改造、改革開放、脫貧攻堅【……】②見證著磅礴厚重的長征精神、遵義會議的歷史經(jīng)驗。
          實事求是、獨立自主、堅定信念、民主團結(jié)、敢闖新路,在遵義會議精神的激勵下,中國共產(chǎn)黨探索真理的路愈走愈寬。走進遵義會議會址,登上婁山關(guān),渡過赤水河,耳邊不時傳來膾炙人口的“赤水河,清又清,我打草鞋送紅軍。軍民情誼似赤水,千秋萬代流不盡”的歌謠。被英雄的鮮血浸潤的熱土,今天被國家和民族奮斗發(fā)展的熱潮深深浸染。遵義會址后門【:】③街道兩旁鱗次櫛比的商鋪生機勃勃。紅色的遵義【,】④英雄的遵義,如今也是綠色的遵義、時尚的遵義、花繁葉茂的遵義。
          一個五彩繽紛的遵義正向我們走來。
    (1)文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。
    (2)下列對文中【】中的標點符號相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.①處的句末句號位置錯誤,應(yīng)放到后引號里面。
    B.②處的省略號標示列舉沒有窮盡,余下內(nèi)容省略。
    C.③處的冒號使用錯誤,應(yīng)該用破折號,表示解釋說明。
    D.④處的逗號錯誤,與后文頓號呼應(yīng),逗號要改為頓號。

    組卷:5引用:2難度:0.5

四、作文(60分)

  • 15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          與一老者對弈,他只剩下一馬,而我尚有一車一馬,按照形勢判斷,他必輸無疑,早該投降了。但是他絲毫沒有認輸?shù)嫩E象,依然謹慎行棋,認真對待,時不時“將軍”,騷擾我一下,打亂我的步驟。他的作風(fēng)激怒了我,我恨不得三下五除二,除之而后快,但心態(tài)毛糙,出棋不慎,沒走幾步就把車給丟了。雙方各剩下一馬,不得已和棋。
          對他的下棋作風(fēng),我頗為不解,明明要輸為何還要堅持?詢問另一個棋友,棋友解惑:“依照整個局勢判斷,他的結(jié)局是可以預(yù)見的,那就是——輸。但是他在等一個意外,那就是你的失誤,他自己的情況改變不了局勢,但是你的失誤會改變整個結(jié)局。”
          要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得透漏個人相關(guān)信息;不少于800字。

    組卷:1引用:4難度:0.5
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