人教部編版中外歷史綱要(上)《3.10 遼夏金元的統(tǒng)治》2021年同步練習(xí)卷(30)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)鞏固(單選題,共10道)
-
1.據(jù)《元典章》記載,從至元三十年開始,御史臺和行御史臺每年定時派遣監(jiān)察御史赴各省執(zhí)行刷卷職權(quán),對各省長官在文書檔案處理不及時、文字格式錯誤或與實際不符的行為處以杖刑、罰奉或者交由御史臺處置。元代監(jiān)察御史刷卷職權(quán)的行使旨在( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.6 -
2.元朝是蒙古族建立的一個統(tǒng)一的國家政權(quán)。元朝為加強對全國的統(tǒng)治采取了一系列措施,其中它建立的行政制度一直沿用至今。這一制度是( )
組卷:4引用:6難度:0.5 -
3.如圖是兩宋和西夏、金并立示意圖,正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.8 -
4.“詔除遼法,省賦稅,置猛安謀克一如本朝之制?!辈牧纤灾贫仁悄囊幻褡宓墓芾碇贫龋ā 。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.8 -
5.遼、西夏、金三個少數(shù)民族政權(quán)的相似之處是( )
組卷:1引用:2難度:0.7 -
6.在元朝的廣大疆域內(nèi),出現(xiàn)了民族大融合的盛況,并形成了一個新民族。這個民族是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.8 -
7.元代管理全國佛教僧徒和藏族軍民政教事務(wù)的中央軍署是( ?。?/h2>
組卷:6引用:14難度:0.9 -
8.如表中有關(guān)合肥市在不同時期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況,不正確的是( ?。?br />
時期 名稱 所屬郡縣等 選項 東漢 合淝縣 九江郡 A 唐代 合淝縣 淮南道 B 北宋 廬州 淮南路 C 元代 廬州府 安徽省 D 組卷:5引用:2難度:0.7 -
9.元朝的地方行政區(qū),一是代表朝廷監(jiān)臨各地的行中書省與宣慰司,二是直接牧民的路、府、州、縣,具有典型的多層級、復(fù)式結(jié)構(gòu)的特征。元朝地方行政設(shè)置( ?。?/h2>
組卷:24引用:24難度:0.7 -
10.元朝統(tǒng)治者在劃分行中書省時,打破依“山川形便”劃分行政區(qū)域的原則,采取“犬牙交錯”的原則,任意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個一級政區(qū)。元朝這樣劃分行政區(qū)域主要是為了( ?。?/h2>
組卷:13引用:14難度:0.9
二、核心素養(yǎng)(單選題,共15道)
-
11.歷朝歷代最高執(zhí)政集團都重視監(jiān)察機構(gòu)的設(shè)置,關(guān)于元代監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置描述正確的是( )
組卷:12引用:3難度:0.5 -
12.古代地方官員名稱有些不像常設(shè)官員,時常帶有動詞。比如刺史,“刺”即刺探,其本意為臨時派出,后演變?yōu)橹菽?;比如“行中書省事”意指臨時行使中央特派之事,后變成固定的地方官;比如巡撫意指代皇帝巡行地方,后巡行變?yōu)槌TO(shè)。這表明( ?。?/h2>
組卷:32引用:77難度:0.5
四、材料分析題(共3道)
-
37.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 兩晉南北朝至隋唐五代,醫(yī)學(xué)是在《內(nèi)經(jīng)》的理論基礎(chǔ)上,進一步積累實踐經(jīng)驗,而宋金時代的醫(yī)學(xué),則是在前一階段實踐的基礎(chǔ)上進一步進行理論上的探討與提高。這一時期多是由官府設(shè)立比較完善的醫(yī)藥衛(wèi)生行政機構(gòu)、管理機構(gòu)、醫(yī)學(xué)教育設(shè)施,并多次頒發(fā)藥典。方書和本草醫(yī)書在社會上大量涌現(xiàn)。還產(chǎn)生了一些杰出的醫(yī)家和學(xué)派,金代有劉完素的河間派和張元素的補氣派及張從政的攻下派,這些學(xué)派的理論主張和臨床經(jīng)驗,對我國的醫(yī)學(xué)有重要影響。這一時期在針灸科、兒科、婦科及法醫(yī)學(xué)等方面均取得了較為突出的成就。--摘編自史仲文《中國全史》
材料二 宋朝編輯出版了大量醫(yī)藥書籍,傳播醫(yī)藥文化。仁宗時,兩次集中??t(yī)書。1026年編輯出版了王唯一的《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》三卷,并在汴京刻石。978年,王懷隱主編《太平圣惠方》一百卷,按1792種癥狀,收集16834份處方,分1670門類編排,在992年和1088年先后出版。太宗雍熙年間,賈黃中等人編輯《神醫(yī)普救方》達一千卷之多?;兆跁r,曹孝忠主編《圣濟總錄》二百卷,收錄藥方二萬多個,已雕板而不及付印,北宋亡。金軍占領(lǐng)汴京時取走書板,后在金、元刊刻。--摘編自范文瀾《中國通史》
(1)根據(jù)材料一,概括宋金時期醫(yī)學(xué)的特點。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋金時期醫(yī)學(xué)發(fā)展的主要原因。
(3)我們應(yīng)如何認識宋金時期的醫(yī)學(xué)?組卷:11引用:18難度:0.3 -
38.閱讀材料,回答問題。
材料一:秦滅六國之后,分“天下以為三十六郡”,實現(xiàn)了“諸夏”的統(tǒng)一,又取閩越地,置閩中郡。秦始皇三十三年,略取嶺南越地,置桂林、南海、象郡;西北斥逐匈奴,自榆中并河以東屬之陰山以為44縣,又渡河取高闕、陽山北假中(今黃河以北內(nèi)蒙地區(qū))。這樣,秦始皇便在我國相當大的地區(qū)實現(xiàn)了政治統(tǒng)一。這一統(tǒng)一,包含了南方百越系統(tǒng)和苗瑤系統(tǒng)的民族、西方部分氐羌系統(tǒng)民族、北方部分阿爾泰系統(tǒng)的民族以及東北部分少數(shù)民族。因此秦的統(tǒng)一是我們這個多民族國家形成的重要標志。
--摘編自翁獨健《中國民族關(guān)系史綱要》材料二:元朝對邊疆的控制在以前朝代的基礎(chǔ)上更為強化。漠北設(shè)宣慰司都元帥府,后升為嶺北行省。這一地區(qū)沒有州、縣建置,實際基層行政單位仍然是蒙古社會中傳統(tǒng)的千戶、百戶組織。元廷大批簽發(fā)內(nèi)地軍民前往漠北屯田,并在一部分蒙古牧民當中傳授耕作技術(shù),使得漠北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得突出成就?!颇系貐^(qū)設(shè)置行省,多用土官任職,可世襲。第一任行省長官在云南“教民播種,為陂池以備水旱,創(chuàng)建孔子廟……由是文風(fēng)稍興”。吐蕃作為單獨的大行政區(qū),由中央宣政院直接統(tǒng)轄,元朝皇帝信奉吐蕃喇嘛教,尊喇嘛教薩斯迦派僧侶為帝師,吐蕃官員皆由宣政院或帝師薦舉,皇帝予以任命。
--摘編自袁行霈《中華文明史》第三卷材料三:抗日戰(zhàn)爭期間,民族危亡激發(fā)群眾強烈的民族主義意識。中國共產(chǎn)黨從中華民族的生死存亡的大局出發(fā),超越意識形態(tài)、階級立場與黨派利益,推動國共合作,建立起以國共兩黨為主體,包括中國各民族、各民主黨派、各愛國軍隊、各階層愛國人士及海外華僑廣泛參加的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。此外,中國共產(chǎn)黨還進行了制度上的創(chuàng)新,如抗日民主政權(quán)的“三三制原則”,團結(jié)了各抗日階級,又如1941年后在陜甘寧邊區(qū)建立5個回民自治鄉(xiāng)和1個蒙民自治區(qū)保障了“各族人民的聯(lián)合團結(jié),有利于集中中華各民族的力量對日作戰(zhàn)”。
--摘編自朱金春《抗戰(zhàn)歷史遺產(chǎn)與統(tǒng)一多民族國家的建構(gòu)》材料四:自鴉片戰(zhàn)爭以來,帝國主義列強發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭,近代史的序幕也開始緩緩拉開……為了捍衛(wèi)民族主權(quán),解除民族危機,備受欺凌的中國人民開始了漫長的反抗帝國主義侵略壓迫的斗爭,在關(guān)乎民族發(fā)展存亡的時刻,中國社會各主要階級先后登上歷史舞臺,以各自的方式開始了對國家出路的探索。
--《近代中國人民對國家出路的探索與啟示》(1)依據(jù)材料一,概括秦朝加強統(tǒng)一多民族國家的具體措施。
(2)依據(jù)材料二概括元代邊疆治理的特點,分析元代邊疆治理措施的積極影響。
(3)抗日戰(zhàn)爭是中華民族復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點,依據(jù)材料三概括抗戰(zhàn)期間中國共產(chǎn)黨為民族復(fù)興所做出的貢獻。
(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識指出五四運動前中國社會各主要階級以怎樣的方式開始了對國家出路的探索?組卷:7引用:2難度:0.6