2021-2022學(xué)年湖南省張家界市民族中學(xué)七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共20小題，每小題2分，共20分）
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1．進(jìn)入青春期，受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。對此，我們（ ?。?br />①要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放
②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重
③不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重
④只能夠接受先長高的情況，不應(yīng)該接受長胖的情況組卷：3引用：3難度：0.6 -
2．“我要當(dāng)中國的比爾?蓋茨！”這曾是小輝的愿望，但是他現(xiàn)在并不喜歡編程了；進(jìn)入中學(xué)后，他再也不愿與媽媽說學(xué)校的事情了，也不喜歡媽媽問他學(xué)校的情況；上小學(xué)時，他覺得老師上課反復(fù)多次地講解知識，真是耐心細(xì)致，現(xiàn)在卻覺得老師反復(fù)講解太啰嗦。對于小輝表現(xiàn)出的青春期矛盾心理，下列認(rèn)識正確的有（ ?。?br />①這是青春期正常的心理現(xiàn)象，我們完全不必在意
②這些矛盾心理有時讓我們煩惱，但也會為我們的成長提供契機
③我們一定要加強自身的思想教育，把這些矛盾消滅在萌芽狀態(tài)
④我們應(yīng)該通過各種方法，借助各種力量調(diào)控這些矛盾組卷：9引用：2難度：0.6 -
3．小敏從小就學(xué)習(xí)薩克斯，今年還在全區(qū)的樂器比賽中獲獎了。信心滿滿的她本來打算在中秋晚會中給同學(xué)們演奏一曲，但是當(dāng)她走上講臺時卻害怕了。這是青春期哪種矛盾心理的表現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：62引用：9難度：0.7 -
4．關(guān)于獨立思考下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
5．深圳小學(xué)生孔德瑞為了讓“低頭族”能看見路口指示以防被撞，將紅綠燈從道路上方移到了腳下，發(fā)明了“新型交通燈智能報警裝置”，獲得第69屆德國紐倫堡國際發(fā)明展金牌。這表明（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
6．在生活中，我們經(jīng)常聽到類似的說法：“他不像男孩”“她像假小子”或“她就是個女強人”等。之所以這樣評價某個男性或女性是因為（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.7 -
7．在每周學(xué)校的大掃除中，衛(wèi)生委員這樣分工：男生主要負(fù)責(zé)打水、拖地等，女生主要負(fù)責(zé)擦玻璃、擦桌子等細(xì)活。這樣分工（ ?。?br />①不科學(xué)，容易形成性別刻板印象，影響潛能發(fā)揮
②比較科學(xué)，因為男女生各有自己的優(yōu)勢和不足
③有利于發(fā)揮各自的長處，提高勞動的效率
④屬于性別歧視，照顧了女生，忽視了男生組卷：2引用：2難度：0.8 -
8．隨著青春期的到來，我們會關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性。關(guān)于與異性相處下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
9．心有多大，展示你的舞臺就有多大；心有多高，你就能飛多高；心有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。這給我們的啟示有（ ）
組卷：13引用：3難度：0.8 -
10．達(dá)?芬奇說：“趁年輕去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時應(yīng)該努力，這樣老年時才不致空虛。”這段話啟示我們應(yīng)當(dāng)怎樣做（ ?。?br />①珍惜青春，規(guī)劃青春路線
②努力拼搏，激發(fā)青春活力
③自信自強，成就偉大人生
④探索青春，擊敗所有對手組卷：8引用：3難度：0.6
四、判斷說明題（共10分）辨析題
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29．
請你運用男女生交往的所學(xué)知識對以上同學(xué)的觀點加以辨析。組卷：34引用：3難度：0.3
五、材料分析題（共16分）
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30．材料一 東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準(zhǔn)確“破案”，他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。
材料二 七年級（4）班的亮亮參加學(xué)校發(fā)起的“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老年人”活動，組織學(xué)生到敬老院教老人使用電腦。
材料三 今天，是我進(jìn)入初中以來黑暗的一天。我代表班級參加年級辯論會，發(fā)揮失常，心里很不舒服，恨自己不爭氣。
十天過去了，我的心慢慢沉靜下來了。我決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學(xué)習(xí)，爭取在下一次辯論會中為班級取得好成績。
（1）材料一、二中的東東和亮亮分別通過什么方式獲得美好情感的？
（2）結(jié)合材料三，請你談?wù)勆钪械呢?fù)面情感體驗對我們的成長有著怎樣的影響？
（3）請你談?wù)勄楦械淖饔茫?/h2>組卷：15引用：1難度：0.4