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2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市海豐縣五年級(jí)(下)月考語文試卷(5月份)

發(fā)布:2024/6/26 8:0:9

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(35分)

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    xiōng táng
     
    léi gǔ
     
     
    duàn liàn 
     
    bā hén
     
     
    yīng tao
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.給下面的漢字加上不同的偏旁變成新字,并與所給字組成詞。
    【宛】
     
     
     
    【其】
     
     
     
     
    【交】
     
     
    區(qū)
    摔 
     

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.給下面句子中的“絕”依次選擇解釋,正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①絕對(duì)  ②獨(dú)一無二的  ③極,最  ④斷絕
    刷子李有一手活,最讓人叫的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上沒有一個(gè)白點(diǎn)?,F(xiàn)在這門手藝已經(jīng)跡了。

    組卷:477引用:5難度:0.7
  • 4.把下面表示“看”的詞語填在合適的句子中。
    掃一眼、打量、瞟、搜索
    (1)她握住我的手,上下
     
    了一番,輕輕嘆了口氣。
    (2)曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),那目光仔細(xì)
     
    刷子李的全身。
    (3)他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要
     
    。
    (4)當(dāng)他向那張鈔票
     
    了一眼的時(shí)候,這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來了。

    組卷:9引用:1難度:0.7

四、閱讀檢閱臺(tái)(22分)

  • 13.閱讀短文,完成練習(xí)。
    真實(shí)的善良      有一段時(shí)期,我因醫(yī)牙,每日傍晚從北影后門行至前門,上過街天橋,到對(duì)面教育印刷廠的牙科診所去。
          在那天橋上,我?guī)缀趺看味伎匆娨粋€(gè)雙腿殘疾的盲老頭兒,坐在那兒伸手乞討。其中有三次,我看見一個(gè)老婆婆,在給那老頭兒錢。照例是10元錢和一塑料袋兒包子。
          有一天風(fēng)大,老婆婆剛掏出的10元錢被刮到了一個(gè)小伙子腳旁。他撿起來,明知是誰的錢,卻若無其事地往自己兜里一揣,揚(yáng)長(zhǎng)下了天橋。所有在場(chǎng)的人,都從天橋上盯著他的背影看。我想他一定能意識(shí)到這一點(diǎn),所以沒勇氣回頭朝天橋上的人們望。
          老頭兒?jiǎn)柪掀牌牛骸昂萌?,你想給我的錢,被風(fēng)刮跑了吧?那也算給我了我心受了!”老婆婆說:“是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了給……”我認(rèn)識(shí)那老婆婆。她從早到晚在離天橋不遠(yuǎn)的地方賣茶葉蛋。我想她一天掙不了幾個(gè)10元錢的。
          于是,幾乎每個(gè)駐足看著的人,都默默掏出自己的錢包。
          那一天,我沒去牙科診所,因?yàn)槲乙舶彦X給了那個(gè)老頭兒。
    (1)“他撿起來,明知是誰的錢,卻若無其事地往自己兜里一揣,揚(yáng)長(zhǎng)下了天橋”中的“若無其事”表現(xiàn)了小伙子
     
    的特點(diǎn)。
    A.鎮(zhèn)定、從容
    B.平靜、淡然
    C.后悔、無奈
    D.自私、冷漠
    (2)老婆婆的錢明明被一個(gè)小伙子撿走了,可她為什么說“是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了”呢?
     

    (3)讀文中畫橫線的句子,對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.人們從小伙子和老婆婆的行為對(duì)比中,感受到了老婆婆的善良,并被她感動(dòng)。
    B.們開始認(rèn)為老婆婆是在作秀,后來覺得老婆婆是真心幫助盲老頭兒。
    C.小伙子的行為激發(fā)了人們助人為樂的積極性。
    D.老婆婆的做法讓人們覺得自己比老婆婆更有能力,更應(yīng)該幫助弱者。
    (4)當(dāng)“我”把錢給那個(gè)盲老頭兒時(shí),“我”心里可能會(huì)怎樣想?
     

    組卷:5引用:1難度:0.5

五、習(xí)作百花園(25分)

  • 14.      以“我(如,敬佩、喜歡、尊敬等)的一個(gè)人”為題,寫一篇作文,運(yùn)用本單元學(xué)過的描寫人物的方法,寫出他(她)某方面的特點(diǎn)。字跡清楚,不少于450字。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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