魯科版(2019)必修第一冊《3.2 硫的轉(zhuǎn)化》2020年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
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1.下列關(guān)于濃硫酸和稀硫酸的敘述中正確的是( ?。?/h2>
A.都能作干燥劑 B.加熱時都能與銅發(fā)生反應(yīng) C.都具有一定的氧化性 D.在常溫下都能用鐵制容器貯存 組卷:66引用:8難度:0.9 -
2.下列操作中,不能區(qū)別濃硫酸與稀硫酸的是( ?。?/h2>
A.分別加入鐵片 B.分別觀察外表 C.分別加入蔗糖 D.分別加入硫酸銅晶體 組卷:145引用:5難度:0.9
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3.某同學(xué)在研究Fe與H2SO4的反應(yīng)時,進行了如下實驗。
(1)實驗Ⅰ中,鐵與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為
(2)實驗Ⅱ中,鐵絲表面迅速變黑,反應(yīng)很快停止,其原因是
(3)實驗Ⅲ中,加熱后產(chǎn)生大量氣體,A試管中溶液的紅色褪去,C處始終未檢測到可燃性氣體。B試管中反應(yīng)的離子方程式是
(4)對比實驗Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,同學(xué)們得出以下結(jié)論:
①濃硫酸和稀硫酸都具有氧化性,但原因不同。濃硫酸的氧化性源于+6價的硫元素,稀硫酸的氧化性源于
②造成反應(yīng)多樣性的主要因素有組卷:83引用:5難度:0.4
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4.常溫下,F(xiàn)e、Al在濃硫酸中鈍化,濃硫酸表現(xiàn)了( ?。?/h2>
A.難揮發(fā)性 B.吸水性 C.脫水性 D.強氧化性 組卷:283引用:7難度:0.9 -
5.向50mL 18mol?L-1的硫酸中加入足量的銅片并加熱,被還原的硫酸的物質(zhì)的量是( )
A.等于0.9 mol B.大于0.45 mol,小于0.9 mol C.等于0.45 mol D.小于0.45 mol 組卷:97引用:8難度:0.6 -
6.檢驗碳與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物,下列試劑的使用順序正確的是( ?。?br />①品紅溶液②酸性KMnO4溶液③濃H2SO4④無水硫酸銅⑤堿石灰⑥澄清石灰水
A.③⑥①②④ B.④③⑤①⑥ C.④①②①⑥ D.⑥①②①④ 組卷:13引用:1難度:0.7 -
7.濃硫酸與下列物質(zhì)作用時,只表現(xiàn)強氧化性的是( )
A.藍色硫酸銅晶體 B.蔗糖 C.紅熱木炭 D.氧化鋁 組卷:21引用:1難度:0.6
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8.A~H為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下A為固態(tài),B和D為無色液體,C、E、F都是無色氣體,且A、F為非金屬單質(zhì),E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
(1)A和B的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)C轉(zhuǎn)變?yōu)镕和G時,若有NA個電子轉(zhuǎn)移,固體增重為
(3)E轉(zhuǎn)變?yōu)锽和H的離子方程式是
(4)E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式為組卷:7引用:1難度:0.5
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9.下列物質(zhì)長期存放在敞口容器中,質(zhì)量一定會增加的是( ?。?/h2>
A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.膽礬晶體 D.Na2CO3?10H2O 組卷:16引用:1難度:0.6
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28.某雨水樣品剛采集時測得pH為4.8,放在燒杯中2小時后,再次測得pH為4.0。以下敘述正確的是 ( )
A.雨水樣品不屬于酸雨 B.雨水樣品酸性沒有變化 C.雨水樣品pH降低的原因可能是繼續(xù)吸收空氣中的CO2 D.雨水樣品pH降低的原因可能是H2SO3逐漸被氧氣氧化成H2SO4 組卷:27引用:1難度:0.8
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29.某中學(xué)學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)煙氣脫硫(SO2)。
(1)甲組采用如圖1裝置脫硫(部分裝置略)。
①CaO脫硫后的產(chǎn)物是
②b中品紅很快褪色,說明脫硫效果不好。下列措施能提高脫硫效果的是
?。涌霺O2氣體流速
ⅱ.將堆集在一起的CaO平鋪在整個玻璃管
ⅲ.加熱a,脫硫效果可能會更好
③小組擬通過CaO的增重評價其脫硫能力。需要測量的數(shù)據(jù)是
(2)乙組選用AgNO3溶液脫除SO2.如圖2
現(xiàn)象:通入SO2,立即生成大量白色沉淀A。
對白色沉淀A的成分進行探究,提出假設(shè):
假設(shè)1:發(fā)生了氧化還原反應(yīng),依據(jù)是AgNO3溶液中含有O2、NO3-等具有氧化性的粒子,沉淀A主要是Ag2SO4(微溶)。
假設(shè)2:發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),依據(jù)是SO2與水生成酸,能與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
實驗探究:
①取沉淀A,加入蒸餾水,靜置。取上層清液滴加Ba(NO3)2溶液,無明顯變化。
②取
實驗證明“假設(shè)1”不成立。
③為進一步確認“假設(shè)2”,向A中加入濃HNO3,立即產(chǎn)生紅棕色氣體。
加入濃硝酸的目的是
實驗證明“假設(shè)2”成立。
④產(chǎn)生沉淀A的化學(xué)方程式是
AgNO3溶液具有良好的脫硫能力,但因其價格高,未能大規(guī)模使用。
(3)丙組用NaClO脫除SO2,用1L 0.1mol/L 的NaClO溶液最多可以吸收標準狀況下的SO2組卷:110引用:4難度:0.5