2022-2023學(xué)年吉林省白城市洮北區(qū)毓才實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（上）月考語文試卷
發(fā)布：2025/1/2 2:30:3
一、甚礎(chǔ)樂園。（38分）
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1．看拼音，寫詞語。
jìng xiá ēn huì zhà yóu ǎi xiǎo wài pó wǎn liú lǎn duò dǎn qiè chì dào yǐn bì 組卷：10引用：2難度：0.7 -
2．用“_____”畫出每組中的錯(cuò)別字，并改正在橫線里。
（1）韻味 口梢 吩俯 談話
（2）仿問 穩(wěn)定 汛期 吵寫
（3）火箭 浸略 拐彎 餡害組卷：4引用：2難度：0.8 -
3．把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。
（1）畫“_____”詞語的近義詞是想 設(shè)其數(shù)置信無價(jià) 當(dāng)然美中 ，反義詞是，。
（2）上面的詞語中，“”的意思是沒法計(jì)算數(shù)目，形容極多。組卷：5引用：2難度：0.7
四、選擇題。（6分）
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4．下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.9
四、閱讀。（21分）
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12．美好的心靈不介意??我們家位于醫(yī)院對(duì)面。我們把樓上的房間租給來醫(yī)院就診的病人，樓下的則留給自己住。
??一個(gè)夏天的傍晚，我正忙著為家人準(zhǔn)備晚餐。突然，門鈴響了，外面站著一位瘦小的駝背老人，那張臉紅腫而嚴(yán)重不對(duì)稱。然而，他的聲音卻很友善，他說：“晚上好，太太。我來求醫(yī)，回去的公車要明早才有?！?br />??他從中午就開始找住的地方，可是沒人接納他。我猜都是因?yàn)樗哪槨?br />??說實(shí)話，看著那張可怕的臉，我也有些猶豫不決，但是老人的誠懇最終還是打動(dòng)了我。我們邀請(qǐng)老人一起進(jìn)餐并聊了一會(huì)兒。
??老人以捕魚為生，養(yǎng)活著5個(gè)孩子。他患了一種皮膚癌，他為這病沒有伴隨疼痛而感到非常欣慰。
??第二天臨別之際，老人吞吞吐吐地說：“下次我來看病，還能住你們這里嗎？我不會(huì)給你們添很多麻煩的?！?/bdo>停頓了一下，他又補(bǔ)充道：“你們的孩子讓我感覺就像回到了家里?！蔽覀儽硎練g迎他下次再來。
??第二次，老人給我們家?guī)砹艘粭l大魚和一筐牡蠣作為禮物。
??以后，老人經(jīng)常來我們家過夜，每次都會(huì)帶新鮮的魚、牡蠣或者自家產(chǎn)的蔬菜。有時(shí)，我們還會(huì)收到他郵寄來的包裹。那是些盒裝的魚、牡蠣以及新鮮的菠菜和甘藍(lán)，蔬菜的每片葉子都經(jīng)過了細(xì)心地清洗。為了郵寄這些東西，他要走3英里的路……
??每當(dāng)我收到這樣的包裹，總會(huì)想起老人第一次離開我們家，鄰居露茜發(fā)出的感慨：“你怎么收留了長相那么可怕的老頭？他會(huì)嚇跑其他房客的。
??是的，也許我們會(huì)因此失去一兩個(gè)房客，但我們?nèi)叶紴檎J(rèn)識(shí)他而高興。從他那里，我們學(xué)會(huì)了一種寶貴的生活態(tài)度——無論你遇到怎樣的不幸，都應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然接受。
（1）短文最后一自然段中破折號(hào)的作用是
A.表示意思的轉(zhuǎn)折
B.表示解釋說明
C.表示聲音的延長
（2）用較快的速度默讀短文，回答下面的問題。
①文中畫“____”的句子是對(duì)老人的描寫，畫“～～～～”的句子是對(duì)老人的描寫。
②面對(duì)老人的請(qǐng)求，“我們”為什么會(huì)遲疑？
③“我們”對(duì)于認(rèn)識(shí)老人這件事持什么態(tài)度？從老人身上“我們”學(xué)到了什么？
（3）文中的老人是一個(gè)怎樣的人？從哪里可以看出來？請(qǐng)結(jié)合短文的內(nèi)容概括地回答。
（4）讀了這篇短文，你有什么感受？想一想，寫下來吧！組卷：16引用：2難度：0.9
五、習(xí)作。（30分）
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13．習(xí)作
??平凡的事物總能給我們以啟迪，如我們從花生身上明白了做人的道理；平凡的事物也總能讓我們想到生活中的人，如看到螞蟻，我們會(huì)想到生活中渺小卻努力生活的人們……那么，生活中有哪些事物牽動(dòng)著你的內(nèi)心，給你帶來了啟發(fā)，或讓你想到了什么人呢？請(qǐng)你選取一種事物，寫一篇習(xí)作吧！
??要求：抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬，400字左右。組卷：4引用：2難度：0.5