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2021-2022學(xué)年云南省昆明行知中學(xué)高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/12 22:30:7

一、單項選擇題(共25題,每小題2分,共50分)

  • 1.史載:“秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職。漢因循而不革,明簡易,隨時宜也。其后頗有所改?!逼渲小邦H有所改”的是( ?。?br />①設(shè)丞相
    ②設(shè)內(nèi)朝
    ③設(shè)御史大夫
    ④設(shè)刺史

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 2.唐朝自太宗時起,有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預(yù)宰相事;一些元老重臣則以“平章事”或“同三品”等名號參與決策。唐代的宰相是一個集體,宰相議政辦公的地方就是政事堂。政事堂的設(shè)立反映了( ?。?/h2>

    組卷:616引用:83難度:0.6
  • 3.宋初,設(shè)轉(zhuǎn)運使作為征討大軍的糧餉官,也是地方及新征服地區(qū)的財物運往朝廷的督運官,機構(gòu)稱轉(zhuǎn)運使司,正副長官為轉(zhuǎn)運使、副使、判官,寄祿官(宋代的一種官階,有官名,有待遇,但沒有實際職事)官高者稱都轉(zhuǎn)運使。轉(zhuǎn)運使的設(shè)置( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.5
  • 4.雅典城邦通過抽簽產(chǎn)生的公民陪審團規(guī)模很大,代表不同的公民階層,負責(zé)解釋法律、認定事實、審理案件等。而在羅馬,通常由專業(yè)法官和法學(xué)家進行司法解釋。由此可見,在雅典城邦的司法實踐中( ?。?/h2>

    組卷:393引用:74難度:0.6
  • 5.根據(jù)1689年《權(quán)利法案》和1701年《王位繼承法》的規(guī)定,國王未經(jīng)議會同意,不得頒布法律或者廢止法律。這一規(guī)定說明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 6.美國建國初期,制憲會議的參加者麥迪遜認為,新憲法授予聯(lián)邦政府的權(quán)力很少,并有明確的規(guī)定;各州所保留的權(quán)力很多,卻沒有明確規(guī)定。在第一屆國會上,麥迪遜提出憲法修正案:除了明確授予中央政府的權(quán)力以外,其余的權(quán)力由各州自行保留。這一主張( ?。?/h2>

    組卷:401引用:82難度:0.5
  • 7.辛亥革命前,孫中山對中國民主進程進行過合理的設(shè)計,準備分三期逐步完成。后來“見讓位于袁(世凱),便另訂《臨時約法》,集權(quán)于責(zé)任內(nèi)閣,限制總統(tǒng)權(quán)力,且要袁立行憲政?!庇纱丝梢?,《臨時約法》( ?。?/h2>

    組卷:15引用:5難度:0.7
  • 8.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會提出的,經(jīng)中央人民政府委員會通過的國徽圖案具有豐富的象征意義,其中齒輪和麥稻穗象征著( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 9.北魏孝文帝下令,鮮卑等草原人后裔分成甲、乙、丙、丁四姓,中原士人分為全國大姓及州大姓、郡大姓、縣大姓幾個等級,鼓勵二者按等級通婚。這一詔令的推行有利于( ?。?/h2>

    組卷:11引用:9難度:0.6

二、非選擇題(共3題,26題10分,27題14分,28題11分,29題15分,共50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.民族融合
    我國自古就是多民族國家,各民族在相互交往中逐漸融合,推動了歷史的發(fā)展。
    (1)將如圖所示“中原王朝”與同時代的“邊疆民族”相對應(yīng)(填寫字母)。
    (2)民族融合往往通過戰(zhàn)爭、和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類,將下列事件填入表中相應(yīng)空格(填寫字母)。
    征伐匈奴(A)設(shè)河西四郡(B)孝文帝改革
    (C)文成公主進藏(D)建立榷場(E)設(shè)宣政院(F)行金瓶掣簽制(G)
    民族融合的方式 事件
    戰(zhàn)爭
     
    和親
     
    改革與管理
     
    經(jīng)濟交往
     

    組卷:18引用:6難度:0.5
  • 29.閱讀材料,回答問題。
    材料一:中印兩國的談判在(1953年)12月的最后一天,開始了。周恩來說道:“中印兩國的關(guān)系會一天一天地好起來。某些成熟的、懸而未決的問題一定會順利地解決的。新中國成立后就確立了處理中印兩國關(guān)系的原則”。
    周恩來指出:中國政府“對于目前正在它的鄰邦進行的戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭擴大的危險,不能不加以密切的注意。中國人民認為:朝鮮戰(zhàn)爭停止了,現(xiàn)在,印度支那戰(zhàn)爭同樣應(yīng)該停止?!?br />周恩來指出,亞非國家要從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ),而非互相疑慮和恐懼,互相排斥和對立。亞非會議公報指出:“自由和和平是相互依靠的,自決的權(quán)利必須為一切人民所享有,自由和獨立必須盡可能不遲延地給予現(xiàn)在仍舊是附屬地人民的人們?!?br />——摘自裴堅章《中華人民共和國外交史》(1949-1956)等材料二:20世紀80年代,鄧小平指出:“過去有一段時間,針對蘇聯(lián)霸權(quán)主義的威脅,我們搞了‘一條線’的戰(zhàn)略,就是從日本到歐洲一直到美國這樣的‘一條線’?,F(xiàn)在我們改變了這個戰(zhàn)略”。這一改變的突出特點就是不再強調(diào)與美國結(jié)成共同抗蘇的戰(zhàn)略關(guān)系,但同時也并非重建中蘇同盟。這個重要轉(zhuǎn)變對中國內(nèi)政、外交的發(fā)展都具有重大的意義。第一,使中國能夠真正把重點轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設(shè)上來。第二,使中國獨立自主的和平外交政策特點更加鮮明。
    ——摘自孫大力等《中華人民共和國發(fā)展史》(第4卷)(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,簡述共和國初期外交工作所取得的成效,指出50年代中國的外交方針。
    (2)結(jié)合所學(xué),指出材料二中“一條線”的戰(zhàn)略下,20世紀70年代中國外交取得突破的主要表現(xiàn)。指出影響該時期外交的主要因素。

    組卷:0引用:1難度:0.6
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