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2023-2024學(xué)年山西省太原市八年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/10 7:0:2

一、選擇題(本大題共15個(gè)小題,在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其序號(hào)填入下表中的相應(yīng)位置。)

  • 1.人在海里游泳時(shí)有時(shí)會(huì)被海蜇蜇傷。海蜇的身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,你判斷其屬于( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.蛔蟲病是兒童常見的腸道寄生蟲病之一,影響孩子的健康?;紫x適應(yīng)寄生生活的主要特征之一是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.小凡同學(xué)平時(shí)養(yǎng)成的以下良好衛(wèi)生習(xí)慣中,可以預(yù)防蛔蟲病的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:2難度:0.7
  • 4.蜥蜴能夠在較為干旱的麥田里生活,是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動(dòng)物,重要原因之一是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 5.中國科學(xué)院2023跨年科學(xué)演講中,科普達(dá)人張辰亮展示了國家動(dòng)物標(biāo)本資源庫中的部分動(dòng)物標(biāo)本,如圖所示動(dòng)物a是其中之一。你判斷這是一種( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 6.大鯢和青蛙的外形差異很大,但都屬于兩棲動(dòng)物,是因?yàn)樗鼈兊墓餐卣魇牵ā 。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4個(gè)小題)

  • 18.運(yùn)動(dòng)與健康在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中,常常需要借助模型來幫助我們理解生物體的結(jié)構(gòu)和生理過程。如圖的圖一是“肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)”的模型,圖二是“關(guān)節(jié)示意圖”,讓我們來借助這些模型理解人運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生及相關(guān)結(jié)構(gòu)吧。([]中填圖中序號(hào))

    (1)人的前臂在由圖一中狀態(tài)A向狀態(tài)B轉(zhuǎn)換時(shí),收縮的肌肉是[
     
    ]
     
    ,該肌肉的收縮是在受到
     
    傳來的刺激后完成的。人體內(nèi)肌肉a和肌肉b都是由
     
     
    兩部分構(gòu)成的。
    (2)正確的運(yùn)動(dòng)防護(hù)很重要,在日常運(yùn)動(dòng)中,我們有時(shí)會(huì)遇到關(guān)節(jié)損傷的情況。如圖二,運(yùn)動(dòng)時(shí)如果用力過猛,可能會(huì)導(dǎo)致[
     
    ]
     
    從[
     
    ]
     
    中脫出,即發(fā)生脫臼;如果②被拉傷,也會(huì)影響關(guān)節(jié)的靈活性和
     
    性。滑膜是關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層,所分泌的滑液進(jìn)入圖二所示的[
     
    ]
     
    中。關(guān)節(jié)損傷可造成滑液分泌量過大,形成“關(guān)節(jié)積液”,導(dǎo)致出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛、腫脹等癥狀。關(guān)節(jié)積液及[
     
    ]
     
    的表面磨損都會(huì)影響關(guān)節(jié)的活動(dòng)。
    (3)運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要其他多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,請(qǐng)你舉例加以說明:
     
    。

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 19.探究倉鼠的學(xué)習(xí)行為小林同學(xué)前不久剛買了三只小倉鼠,他想了解倉鼠是否具有學(xué)習(xí)行為,于是自制實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ?
    Ⅰ.組裝實(shí)驗(yàn)裝置(如圖一)。
    Ⅱ.實(shí)驗(yàn)過程
    ①將一只倉鼠從玻璃缸一角(如圖一)放入水中,記錄倉鼠從入水到找到玻璃杯并借助其爬出逃生所需時(shí)間。
    ②用毛巾給倉鼠擦干身體,讓其休息2~3分鐘。
    ③用該小鼠多次重復(fù)步驟①、②,直到每次逃生所需時(shí)間變化不大為止。
    ④將所得數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如二圖)。
    請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
    (1)分析柱狀圖,可以初步得出的結(jié)論是
     
    。
    (2)這項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)?
     
    。
    (3)你認(rèn)為小林的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還有什么需要改進(jìn)之處?
     
    。
    (4)如果換用蜥蜴做實(shí)驗(yàn),相同次數(shù)下,其成功逃生所用時(shí)間(平均值)可能會(huì)比倉鼠的
     
    ,你作出此推測的理由是
     

    (5)關(guān)于倉鼠的行為,請(qǐng)你再提出一個(gè)值得探究的問題:
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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