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2020-2021學(xué)年廣東省珠海市高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每個小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請考生選出,填涂到答題卡上。

  • 1.黃河中上游的仰韶文化、黃河下游的大汶口文化、長江下游的河姆渡文化都屬于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:18難度:0.8
  • 2.西周時“一人踏耒而耕,不過十畝”,戰(zhàn)國時“一夫挾五口,治田百畝”。戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)迅猛發(fā)展主要得益于(  )

    組卷:20引用:33難度:0.6
  • 3.春秋時代,出現(xiàn)了“諸侯僭越自己的身份,用天子之禮;卿大夫僭用諸侯之禮、天子之禮”的現(xiàn)象。這說明(  )

    組卷:62引用:11難度:0.7
  • 4.中華文明源遠流長,文獻典籍汗牛充棟。某古典文獻中有“世異則事異”“事異則備變”“先王立司南以端朝夕”等記載。該文獻是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:13難度:0.6
  • 5.史料記載戰(zhàn)國就出現(xiàn)了“九州”的地理概念,豫州、并州、冀州等皆屬中原,而如北方之幽州、南方之荊州、東南之揚州都已覆蓋了傳統(tǒng)上的四夷居地?!熬胖荨钡某霈F(xiàn)(  )

    組卷:24引用:36難度:0.9
  • 6.司馬遷《史記?秦始皇本紀》記載道:“制曰:‘……朕為始皇帝。后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮?!辈牧现兴w現(xiàn)的政治制度是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:57難度:0.9
  • 7.西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史,從“海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng) 钡恼J識出發(fā),采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:72難度:0.8
  • 8.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。如圖所示是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:28難度:0.5
  • 9.對如圖所示的兩幅魏晉壁畫解讀合理的是(  )
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    組卷:7引用:44難度:0.6
  • 10.北朝時,嗜好奶類制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗。唐中期,北方城市中,“多開店鋪,煎茶賣之,不問道俗,投錢取飲。其茶自江、淮而來,舟車相繼,所在山積”。據(jù)此可知,唐中期( ?。?/h2>

    組卷:662引用:187難度:0.9
  • 11.科舉制度是中國古代政府加強社會流動的重要創(chuàng)造。以下可以證實這一功能的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:12難度:0.9

二、非選擇題(本大題共3小題,其中31題10分,32題14分,33題16分,共40分)

  • 32.歷代都城布局圖包含了政治、經(jīng)濟、文化等多種信息。閱讀材料,完成下列要求。
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    (1)讀圖一,結(jié)合所學(xué)知識分析唐朝文明的特點。
    (2)比較圖一、圖二,提取兩項有關(guān)中國古代城市布局的信息,并結(jié)合所學(xué)知識予以說明

    組卷:4引用:3難度:0.3
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
    時間 重大事件
    1840-1842年 英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后,先后簽訂中英《南京條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等一系列不平等條約
    1856-1860年 英法聯(lián)軍發(fā)動侵略中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。
    清政府與列強簽訂了《天津條約》、《北京條約》
    1871年 俄國出兵侵占中國伊犁地區(qū)
    1874年 日本出兵侵犯中國臺灣南部地區(qū)
    1883-1885年 法國發(fā)動侵略越南和中國的中法戰(zhàn)爭
    1888-1889年 英國發(fā)動侵略中國的西藏戰(zhàn)爭
    1894-1895年 日本發(fā)動侵略朝鮮和中國的甲午中日戰(zhàn)爭。
    1895年,中日《馬關(guān)條約》簽訂,臺灣軍民開展反割臺斗爭
    19世紀90年代 列強加緊在中國強占租借地和劃分勢力范圍,中國出現(xiàn)“瓜分危機”
    1900-1901年 英、美等組織八國聯(lián)軍,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。1901年,《辛丑條約》簽訂
    (1)根據(jù)材料,概括指出19世紀40-90年代列強侵華的特點。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析列強侵華對中國產(chǎn)生的影響。
    (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國社會各階級為挽救危局所作的努力。

    組卷:22引用:32難度:0.5
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