2022-2023學(xué)年吉林省松原市前郭縣三校九年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/8/25 20:0:8
一、積累與運(yùn)用(15分)
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1.請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。
(1)念天地之悠悠,
(2)
(3)《詩(shī)經(jīng)》中有不少歌詠愛情的詩(shī),《關(guān)雎》就是其中一首,它以“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
(4)岑參的送別詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》中“組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.閱讀語(yǔ)段,按要求完成問題。
??老師告訴我,一百年前,古老的中華大地誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,
??播撒信仰的火種,______真理的強(qiáng)光。
??這束光,______了井岡山上的革命理想。星星之火,可以liáo______原。
??這束光,______了長(zhǎng)征路上的正確方向。雄關(guān)màn______道,萬水千山。
??這束光,輝耀了寶塔山上的民族希望。保衛(wèi)華北,保衛(wèi)黃河。
??這束光,______了百萬雄師橫渡長(zhǎng)江,天翻地覆,正道滄桑。
??你看,天安門廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。中國(guó)人民從此站起來了!
(1)給選段加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的一項(xiàng)是A.dàn 燎 漫 yào B.yán 嘹 漫 yuè C.dàn 嘹 慢 yuè D.yán 燎 曼 yào A.照亮 映照 點(diǎn)亮 激發(fā) B.點(diǎn)亮 映照 激發(fā) 照亮 C.點(diǎn)亮 激發(fā) 照亮 映照 D.照亮 激發(fā) 映照 點(diǎn)亮
A.選段中的詞語(yǔ)“火種”“真理”“理想”都是名詞。
B.“播撒信仰”“保衛(wèi)黃河”“橫渡長(zhǎng)江”三個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同。
C.從句子語(yǔ)氣分類看,選段中畫波浪線的句子是祈使句。
D.“天翻地覆,正道滄桑?!边@句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。
(4)語(yǔ)段主要運(yùn)用的修辭手法是組卷:10引用:2難度:0.5
二、閱讀(45分)
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3.閱讀下面文言文,完成下面小題。
[甲] 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
[乙] 士之才德蓋一國(guó),則曰國(guó)士;女之色蓋一國(guó),則曰國(guó)色;蘭之香蓋一國(guó),則曰國(guó)香。自古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭蓋甚似乎君子,生于深山薄叢之中,不為無人而不芳;雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶,不見是而無悶”者也。蘭雖含香體潔,平居蕭艾②不殊。清風(fēng)過之,其香靄然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章③以時(shí)發(fā)者也。
(選自黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》)【注】①楚之逐臣:指屈原。②蕭艾:艾蒿,味臭,喻指小人。③含章:包含美質(zhì)。
(1)下列對(duì)[甲]文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.“愛蓮”是喜愛蓮花,“說”,是古代的一種文體,既可以用來說明、記述事物,又可以發(fā)表議論。
B.這篇短文,采用襯托、夸張的寫法,用菊和牡丹作正襯和反襯,含蓄而深刻地表達(dá)了文章主旨及作者的思想感情。
C.文章的句式特點(diǎn)是駢散相間,讀起來音節(jié)和諧、頓挫有致。如相鄰的兩句字?jǐn)?shù)相等、意思相對(duì)的駢句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!薄熬眨ㄖ[逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”
D.課文托物言志,在蓮的形象中寄寓作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,以愛蓮之情來表達(dá)對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞,表達(dá)自己對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。
(2)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思和用法相同的一項(xiàng)是
A.蘭蓋甚似乎君子/王之弊甚矣
B.生于深山薄叢之中/太守與客來飲于此
C.不為無人而不芳/野芳發(fā)而幽香
D.在室滿室,在堂滿堂/斯是陋室
(3)翻譯句子。
①不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。
②蘭雖含香體潔,平居蕭艾不殊。
(4)[甲]文以蓮為寫作對(duì)象,寫菊、牡丹的目的是什么?
(5)[甲]文描寫蓮的形象,作者是從哪幾個(gè)方面賦予蓮以美好品格的?
(6)請(qǐng)品味[甲]文中“噫”這一嘆詞的妙處。
(7)[甲]文和[乙]文都表現(xiàn)了美好的君子形象,但二者又有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:8引用:2難度:0.5
(二)寫作從下面兩個(gè)文題中任選一題作文(50分)
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9.北京冬奧會(huì)開幕式上,一朵朵小雪花最終匯聚成了一個(gè)充滿希望的雪花意象;疫情當(dāng)下,一個(gè)個(gè)感人的故事匯聚成社會(huì)的和諧與美好;中考前,一次次努力匯聚成夢(mèng)想的曙光……
請(qǐng)以“匯聚”為題寫一篇文章,敘寫你的經(jīng)歷或思考。文體不限。(詩(shī)歌除外)
要求:
(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。
(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:43引用:5難度:0.7 -
10.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
??我們常說:上帝給你關(guān)上一扇門,必定給你打開一扇窗,前提條件是,你得自己去摸索,找到這扇門。2021年感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南,6個(gè)月時(shí)因發(fā)燒,雙耳極重度耳聾。盡管被醫(yī)學(xué)判定了聾啞,江夢(mèng)南的父母卻一直懷抱希望。他們每天對(duì)著女兒,不停地說話。7歲時(shí),她以旁聽生的身份入學(xué)??恐x老師的唇語(yǔ),一點(diǎn)點(diǎn)琢磨知識(shí)。初高中6年,她離家住宿,早晨沒人叫她起床,她就在睡前把手機(jī)鬧鐘調(diào)成振動(dòng),睡覺時(shí)一整晚都把手機(jī)握在手里。憑著一般韌勁,江夢(mèng)南以615分的好成績(jī),考入吉林大學(xué)。2018年,考取了清華大學(xué)的博士生。
??這則材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)自擬題目,寫一篇文章。
??作文要求:
(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。
(2)文體不限(詩(shī)歌除外)。
(3)不少于500字。
(4)文字和標(biāo)點(diǎn)的書寫要規(guī)范、整潔。
(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。組卷:4引用:2難度:0.7