2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市陳倉區(qū)八年級(jí)(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/2 12:0:1
一、積累與運(yùn)用(17分)
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1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
組卷:43引用:2難度:0.5 -
2.下列各組詞語中,書寫全都正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:40引用:3難度:0.5 -
3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語中,選出一個(gè)最符合語境的填寫在橫線上。
(1)成功的第一個(gè)條件就是要有決心,而決心要下得干脆、
(2)中國(guó)在太空探索方面組卷:12引用:3難度:0.8 -
4.根據(jù)理解,完成詩文默寫。
(1)詩經(jīng)《關(guān)雎》中寫盡了主人公難耐相思、思緒萬千以致長(zhǎng)夜無眠的詩句是:“
(3)自古離別多愁苦。但王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“
(4)“孟詩本自清澹,獨(dú)此聯(lián)氣勝,與少陵敵,胸中幾不可測(cè)”。他在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》詩中由遠(yuǎn)及近描繪洞庭湖的浩闊和充滿活力的詩句是“
(5)陶淵明以沖淡凝練、虛實(shí)相生、亦真亦幻的筆墨,描繪出一幅自由安樂、恬靜自然、美好幸福的人間生活圖景。其中的田園風(fēng)光是“
(6)近代林紓評(píng)價(jià)柳宗元《小石潭記》說“此等寫景之文,即王維之以畫入詩,亦不能肖。潭魚受日不動(dòng),景狀絕類花塢之藕香橋,橋下即清潭,游魚百數(shù)聚日影中,見人弗游,一舉手,則爭(zhēng)竄入潭際幽蘭花下,所謂‘組卷:102引用:2難度:0.5
三、閱讀(46分)
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11.閱讀下面這首古詩,完成下面小題。
《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿①》
青青子衿,悠悠我心。
縱我不往,子寧不嗣②音?
青青子佩,悠悠我思。
縱我不往,子寧不來?
挑兮達(dá)兮③,在城闕兮。
一日不見,如三月兮。【注釋】①子衿(jīn):周代讀書人的服裝。子,第二人稱代詞,“你”。衿:即襟,衣領(lǐng)。②嗣(yí)音:傳音訊。嗣,同“貽”,給、寄的意思。③挑兮達(dá)(tà)兮:獨(dú)自走來走去的樣子。
(1)《詩經(jīng)》經(jīng)常使用賦、比、興手法。本文以賦的手法,直陳其事,直抒胸臆。請(qǐng)具體分析“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”這一節(jié)。
(2)下面是對(duì)本詩第二節(jié)的一種翻譯,你喜歡嗎?為什么?另選一節(jié),試著翻譯成白話詩。
青青的是你的佩帶,悠悠的是我的思緒??v然我不曾去會(huì)你,難道你不能主動(dòng)來?組卷:23引用:2難度:0.5
四、寫作(50分)
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12.閱讀下面文字,按要求作文。
人生就是一次遠(yuǎn)行。那路上的風(fēng)景,那邂逅的人影兒,那成長(zhǎng)的旅程中留下的枚枚腳印,它們隨著時(shí)光流轉(zhuǎn),或清晰,或朦朧,或深刻,或如一縷清風(fēng)飄忽而過,但總有那讓你難以忘懷的人或事深深烙進(jìn)你的心底,刻印在你記憶的扉頁上……
請(qǐng)以“記憶中的 ”為題,寫一篇文章。
要求:①請(qǐng)補(bǔ)全題目,寫一篇不少于600字的作文,文體不限;②詩歌不少于20行,符合詩歌寫作基本要求;③文中不能出現(xiàn)影響評(píng)分的校名,人名,如不得不出現(xiàn),請(qǐng)用“X”代替;④要有真情實(shí)感,立意要新,不得抄襲。組卷:14引用:4難度:0.5