部編版七年級(jí)下冊(cè)《第15課 最苦與最樂(lè)》2017年同步練習(xí)卷(9)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共8小題,每小題0分,滿分0分)
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1.為下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音、并解釋
(1)契約音:
(2)恩惠音:
(3)悲天憫人音:
(4)卸卻音:
(5)如釋重負(fù)音:組卷:14引用:2難度:0.9 -
2.解釋下面句子中加橫線的詞
①失意,會(huì)使你冷靜地反思自責(zé),使你能正視自己的缺點(diǎn)和弱項(xiàng),努力克服不足,從而駕馭生命的帆船,乘風(fēng)破浪,以求一搏,從失意的廢墟上重新站起。
失意:
②昨天是今年高考的最后一天,經(jīng)歷了幾天緊張拼搏的考生們如釋重負(fù),開始設(shè)計(jì)自己輕松的假期。
如釋重負(fù):組卷:22引用:3難度:0.9
一、填空題(共8小題,每小題0分,滿分0分)
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7.說(shuō)真誠(chéng)
①曾幾何時(shí),我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬。然而,當(dāng)歲月為我們的人生之樹又增添一圈嶄新的年輪時(shí),我們卻愈來(lái)愈感到首先需要的是真誠(chéng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)是火,當(dāng)心與心之間橫著樊籬時(shí),它會(huì)焚去所有的阻隔,引導(dǎo)心靈共同擁抱美好與真情;真誠(chéng)是水,當(dāng)思想里積起種種難以溝通的障礙時(shí),它會(huì)洗去一切誤解,在不同的思想之間串流一條理解的小溪。
②真誠(chéng)的人堅(jiān)強(qiáng)自信,樂(lè)觀向上。在他們眼里,困難是勝利的前奏,失敗是成功的信號(hào);真誠(chéng)的人從善如流,熱情大方,生活里平易近人,虛懷若谷,實(shí)踐中樂(lè)于助人,行為高尚;真誠(chéng)的人嫉惡如仇,崇尚真理,他們是現(xiàn)實(shí)生活的清潔工,又是良好社會(huì)秩序的交通警;真誠(chéng)的人瀟灑自在,人格高尚。真誠(chéng)像春天的明媚陽(yáng)光,即使有的地方普照不到,也會(huì)把溫暖輻射到那里。
③缺乏真誠(chéng),心靈里會(huì)生長(zhǎng)芥蒂與隔膜,人與人之間無(wú)法溝通。沒(méi)有真誠(chéng),生活會(huì)失去美好,變得虛偽與沉重,社會(huì)里也將失去純真與同情。向往真誠(chéng)而不知其內(nèi)涵的人,將永遠(yuǎn)無(wú)法做到真誠(chéng)。只知真誠(chéng)卻在行動(dòng)上另是一套的人,只是在關(guān)鍵時(shí)期用它來(lái)偽飾自己的言行。人云亦云、隨波逐流不是真誠(chéng),固執(zhí)己見、獨(dú)斷專行也不是真誠(chéng)。真誠(chéng)需要忘我,需要付出,只有思想上達(dá)到并保持一種毫無(wú)顧慮、毫無(wú)壓抑的至高、至善的境界時(shí),方能自然流露真誠(chéng)。這猶如青春對(duì)于人生,只有心中的“天線”不斷從天上人間接收美好、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),才能青春永駐,風(fēng)華長(zhǎng)存。哪怕古稀高齡還能年輕,因?yàn)樗枷脒_(dá)到了超凡脫俗的境界。
④真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展,把虛偽斬?cái)?,讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水,從而多一點(diǎn)善心美意,多一些熱情奉獻(xiàn)。就像杜甫身居陋室,喊出的卻是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;就像范仲淹,胸懷“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之心。而今有多少人,雖然很會(huì)使用“外交辭令”,卻令人一眼看穿其虛假的本質(zhì);又有多少人,雖然擁有太多的錢財(cái),卻不能買到一絲真誠(chéng)。人們終于明白,真誠(chéng)金錢不換,真誠(chéng)巧語(yǔ)難當(dāng)。
⑤真誠(chéng)是理想里的一朵白云,真誠(chéng)是生活中的一泓清泉,真誠(chéng)是感情里的一支勁歌,真誠(chéng)是奮斗中的一葉風(fēng)帆。
⑥恪守真誠(chéng),它會(huì)幫我們創(chuàng)造金色的人生。
(1)下面對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是
A.作者開篇提出了我們“首先需要的是真誠(chéng)”的觀點(diǎn),接著具體闡釋什么是真誠(chéng),然后進(jìn)一步論述了怎樣做到真誠(chéng)。
B.第四段畫線句“雖然擁有太多的錢財(cái),卻不能買到一絲真誠(chéng)”一句,揭示了真誠(chéng)與金錢互不相容的對(duì)立關(guān)系。
C.作者在第三段運(yùn)用了對(duì)比論證和比喻論證的方法,論證了“真誠(chéng)需要忘我,需要付出”的觀念。
D.本文觀點(diǎn)鮮明,感情充沛,運(yùn)用多種修辭手法,語(yǔ)言精練、生動(dòng),富有感染力。
(2)為什么說(shuō)“真誠(chéng)是火”,“真誠(chéng)是水”?(可用文中原句回答)
(3)第四段引用杜甫和范仲淹詩(shī)文中的名句論證了什么?
(4)請(qǐng)以“勤奮”為開頭,仿照“真誠(chéng)是理想里的一朵白云,真誠(chéng)是生活中的一泓清泉”寫兩個(gè)句子。組卷:162引用:7難度:0.3 -
8.閱讀文段,完成下列各題。
①人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說(shuō)人生最苦的事,莫若身上背一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、死乃是人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天,便有應(yīng)該做的事,該做的事沒(méi)有做完,便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭,再苦是沒(méi)有的了。為什么呢?因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過(guò),要逃躲也沒(méi)處逃躲呀!
②有人說(shuō):“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠(yuǎn)沒(méi)有苦了嗎?”這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來(lái)沒(méi)有責(zé)任,那就本來(lái)沒(méi)有苦。到了長(zhǎng)成,責(zé)任自然壓在你的肩頭上,如何能逃躲?不過(guò)有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要逃躲,反而是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。
(1)按已給空格用原文填空。
在作者筆下,貧而不苦的原因是
(2)請(qǐng)從最后一段中找出與“快樂(lè)之權(quán),操之在己”內(nèi)涵相符的一句。
(3)你認(rèn)為,文章最后所說(shuō)的“卸卻”責(zé)任與“解除”責(zé)任有何不同?
①“卸卻”責(zé)任指
②“解除”責(zé)任指
(4)用精練的語(yǔ)言概括出本文的中心論點(diǎn)。(10字以內(nèi))
(5)讀完全文后,概括作者認(rèn)為真正的痛苦源自什么?你對(duì)“責(zé)任”是怎樣看待的?組卷:2引用:3難度:0.9