2022-2023學(xué)年四川省達(dá)州市高新區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）

• 1．走在馬路上，我們看到清潔工在清掃垃圾；走進(jìn)學(xué)校，有辛勤的老師為我們講解知識；步入商場，琳瑯滿目的商品令我們眼花繚亂；邊防線上，戰(zhàn)士在保衛(wèi)著國防……這說明（　?。?/h2>

  A．社會的發(fā)展離不開每個人的生存和發(fā)展

  B．個人從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)

  C．每個人在不同的社會關(guān)系中，都扮演著相同的角色

  D．個人只要在社會中生活，就能成為合格的社會成員
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析

• 2．青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，樹立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會行為需要我們（　?。?br />①關(guān)注社會發(fā)展變化
  ②多讀中華文化讀本
  ③遵守社會規(guī)則習(xí)俗
  ④積極投身社會實踐

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 3．互聯(lián)網(wǎng)的誕生與蓬勃興起，大大促進(jìn)了人才、資金、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑，這說明（　?。?/h2>

  A．傳統(tǒng)行業(yè)已沒有存在的必要

  B．中國已是網(wǎng)絡(luò)最發(fā)達(dá)的國家

  C．網(wǎng)絡(luò)容易使人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣

  D．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
  組卷：6引用：4難度：0.8

  解析

• 4．2022年7月18日，中央網(wǎng)信辦等部門將組織開展為期2個月的專項行動，聚焦未成年人使用頻率高的短視頻直播、社交、學(xué)習(xí)類APP、網(wǎng)絡(luò)游戲、電商、兒童智能設(shè)備等平臺，集中解決涉未成年人問題亂象。這（　?。?br />①可以杜絕各種網(wǎng)絡(luò)亂象
  ②有利于培育積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化
  ③有利于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用
  ④啟示我們應(yīng)積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 5．《孟子?離婁上》：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓?！边@表明（　　）

  A．在社會生活中有邊界，才有秩序

  B．享受自由，沒有底線

  C．自由的實現(xiàn)需要突破法律的紅線

  D．規(guī)矩是專門用于限制自由的
  組卷：32引用：4難度：0.8

  解析

三、材料解析題（本大題共2小題，共23分）

• 15．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活，給我們的生活帶來了很多便利，大大節(jié)約了成本，提高了效率。但也帶來了一些問題，如網(wǎng)絡(luò)上充斥了一些不良信息，網(wǎng)絡(luò)信謠傳謠更是普遍。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。
  材料一：在國內(nèi)，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，尤其是近年來“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃和“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的推進(jìn)，共享模式成為眾多創(chuàng)業(yè)者的重要選擇。共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到幾乎所有的領(lǐng)域?；ヂ?lián)網(wǎng)，就像點石成金的魔杖，不管“加”上什么都會發(fā)生神奇的變化：互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)集市=淘寶；互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)銀行=支付寶；互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)交通=滴滴打車。
  材料二：據(jù)《中國青少年上網(wǎng)行為研究報告》顯示，中國青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.87億，增青少年網(wǎng)民1028萬，增長率為3.7%。據(jù)調(diào)查，一些中小學(xué)生在午休、晚休、甚至課堂上用手機(jī)聊微信、看小說、打游戲等，有的幾乎達(dá)到癡迷狀態(tài)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，整日不思學(xué)習(xí)，即便在學(xué)習(xí)，也難以深入；還有些學(xué)生做作業(yè)、甚至考試時偷偷用手機(jī)上網(wǎng)搜答案；也有一些學(xué)生沉迷于虛擬空間的人際交流，害怕與人面對面交流，抗拒參加學(xué)?；顒?，成為班級中獨來獨往的學(xué)生。
  閱讀上述材料，回答下列問題：
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來的便利。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對我們的消極影響。
  （3）關(guān)于合理使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，請你為同學(xué)們提幾條合理建議。
  組卷：2引用：3難度：0.4

  解析

• 16．在實際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能順利進(jìn)行。達(dá)州某中學(xué)八年級（1）班開展了一次以“遵守社會秩序，做文明有禮的人”為主題的探究活動，請你參與并完成下列任務(wù)。
  材料：班級學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一次社會隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表：
  

  行為	闖紅燈	公共場合吸煙	公交車上吵鬧	搶座
  比例	36%	34%	18%	12%

  （1）上述表格反映了什么問題？這些行為有哪些危害？
  （2）在生活中，有很多規(guī)則在調(diào)節(jié)我們的行為。請你談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待這些規(guī)則。
  （3）我們在遵守規(guī)則的同時，也要努力做一名文明有禮的人，請你談?wù)勎覀冊谌粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析