2021-2022學(xué)年陜西省商洛市商南縣富水中學(xué)七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/5/9 8:0:9
一、本部分共14小題,每小題2分,計(jì)30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn);青春。是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。面對(duì)青春的邀約。我們應(yīng)該( ?。?br />①悅納生理變化,體會(huì)青春美好
②放任青春沖動(dòng),快樂(lè)享受生活
③調(diào)控心理沖動(dòng),克服青春煩惱
④完全求助他人,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤組卷:38引用:7難度:0.7 -
2.福建福州小學(xué)生質(zhì)疑語(yǔ)文課文《羿射九日》,認(rèn)為“江河里的水被蒸干了……羿蹚過(guò)九十九條大河”中的“蹚”字用得不當(dāng)。人民教育出版社回應(yīng)表示:這個(gè)孩子敢于質(zhì)疑,能夠邊讀邊思考,值得表?yè)P(yáng)。這說(shuō)明在學(xué)習(xí)過(guò)程中要( ?。?br />①勤于觀察思考,敢于批判質(zhì)疑
②善于合作交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短
③敢于否定一切,始終堅(jiān)持己見(jiàn)
④聯(lián)系生活實(shí)際,積極探索發(fā)現(xiàn)組卷:4引用:5難度:0.6 -
3.如圖漫畫(huà)《不合時(shí)宜的規(guī)矩》給我們的啟示是( ?。?br />
組卷:16引用:2難度:0.6 -
4.近日,教育部答復(fù)了全國(guó)政協(xié)委員關(guān)于“防止男性青少年女性化”的提案,表示要“適度”改進(jìn)體育教師教學(xué)方法、形式,更多注重學(xué)生“陽(yáng)剛之氣”培養(yǎng),此事引發(fā)熱議。對(duì)于“陽(yáng)剛之氣”,下列同學(xué)的看法你認(rèn)為正確的是( )
組卷:100引用:17難度:0.8 -
5.開(kāi)學(xué)第一天,老師安排勞動(dòng)任務(wù)時(shí),通常是讓女生擦桌椅門(mén)窗、打掃地面衛(wèi)生,而讓男生擦燈、搬桌椅和搬新書(shū)。這種分配( ?。?/h2>
組卷:3引用:5難度:0.5 -
6.觀察漫畫(huà)《我喜歡你》,據(jù)此回答6~7題。
漫畫(huà)中的明女同學(xué)應(yīng)該懂得( ?。?br />①我們需要慎重對(duì)待情感方面的問(wèn)題
②我們對(duì)異性的欣賞并不是真正的愛(ài)情
③處于青春期的我們不能對(duì)異性有朦朧的情感
④愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力及責(zé)任感組卷:1引用:0難度:0.80
二、本部分共4題,計(jì)50分。青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。為引導(dǎo)同學(xué)們正確對(duì)待青春期的邀約、做情緒情感的主人,小劉所在學(xué)校開(kāi)展了“我的青春我做主”主題教有活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的四個(gè)板塊,請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)。
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18.【青春的情緒】
材料一:中學(xué)生小劉在日記中這樣描述:進(jìn)入初中后,我感覺(jué)自己像變了個(gè)人,有時(shí)因?yàn)楦改傅膸拙鋰Z叨就摔門(mén)而去;有時(shí)又因老師的當(dāng)堂表?yè)P(yáng)而歡欣鼓舞;昨晚還在為期中考試焦慮,今天又因要舉行青年節(jié)文藝匯演而笑逐顏開(kāi)……
(1)材料說(shuō)明了什么?
(2)得知小劉的情況后,有同學(xué)認(rèn)為:“負(fù)面情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不好的影響,因此,要盡可能地避免負(fù)面情緒。”對(duì)此,你怎么看?
材料二:期中考試成績(jī)公布了,小明的成績(jī)很不理想,他趴在課桌上默默地流眼淚。同桌小強(qiáng)興奮地拉著小明說(shuō):“你看我這次又考滿分,爸爸媽媽又要給我獎(jiǎng)勵(lì)了?!毙∶骺薜馗鼌柡α?。
(3)小強(qiáng)表達(dá)情緒的方式正確嗎?為什么?
(4)伴隨著身心發(fā)育,我們的情緒發(fā)生著微妙的變化,既有喜悅歡樂(lè),也有煩惱憂愁。請(qǐng)你任選一種情緒,提出你的調(diào)節(jié)方法。組卷:0引用:1難度:0.3 -
19.【青春的情感】
材料一:學(xué)習(xí)了道德與法治第五課《品出情感的韻味》后,小劉把本課內(nèi)容與語(yǔ)文詩(shī)詞緊密結(jié)合起來(lái),以下是他找到的詩(shī)詞句。
①“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!?br />——屈原《離騷》
②“慈母手中線,游子身上衣?!?br />——孟郊《游子吟》③“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝幕暮。”
——秦觀《鵲橋仙》④“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!?br />——王維《送元二使安西》(1)詩(shī)詞是詩(shī)人主觀情感的載體。請(qǐng)談?wù)勆鲜鲈?shī)詞句分別表達(dá)了詩(shī)人哪一方面的情感。
(2)人非草木,孰能無(wú)情。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勄楦械淖饔糜心男?br />材料二:中央文明辦發(fā)布2021年9月“中國(guó)好人榜”,陜西共有六人光榮上榜!他們分別是:旅途處處都有她助人的身影、古道熱腸好“的姐”譚云;義務(wù)反扒九年,抓獲犯罪嫌疑人三百余人的高校職工韓紅輝;以秦嶺為家、與動(dòng)物為鄰的“國(guó)寶”守護(hù)人何祥博;二十年如一日用情用心服務(wù)群眾的輔警王軍鵬;三十三年如一日照料智障小叔子一家的“嫂娘”豆愛(ài)平;精心照顧癱瘓兄長(zhǎng)和年幼侄子的郭風(fēng)俠。
(3)美好情感無(wú)處不在,我們平時(shí)可以通過(guò)哪些方式獲得美好情感?
(4)中學(xué)生應(yīng)如何向“中國(guó)好人榜”人物學(xué)習(xí),傳遞情感正能量?組卷:2引用:1難度:0.2