2021-2022學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾八中高二（下）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題共25道小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共50分）

• 1．農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)生，使人類的經(jīng)濟(jì)從舊石器時(shí)代的以采集、狩獵為基礎(chǔ)的攫取性經(jīng)濟(jì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐赞r(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)性經(jīng)濟(jì)。以下關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的意義說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)是人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活上的第一次革命

  B．農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)促進(jìn)了人類生活和生產(chǎn)方式的變化

  C．農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

  D．農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生標(biāo)志著人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的開始
  組卷：15引用：21難度：0.6

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• 2．到了18世紀(jì)，玉米和馬鈴薯在亞歐人飲食中的比重大大提高，支撐著眾多的人口。從西歐到中國(guó)的土地上，美洲的豆類提供了蛋白質(zhì)，番茄和辣椒提供了維生素，并使飲食有滋有味。對(duì)這一現(xiàn)象解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．歐洲的本土作物在全球范圍內(nèi)廣泛傳播

  B．工業(yè)化帶來(lái)的糧食增長(zhǎng)使世界人口激增

  C．物種交流有利于改善世界各地的飲食結(jié)構(gòu)

  D．糧食作物是早期亞歐貿(mào)易的主要交易品種
  組卷：56引用：50難度：0.6

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• 3．1930年，美國(guó)利用雜交技術(shù)培育出玉米新品種，平均畝產(chǎn)由過(guò)去的100千克增加到350千克。1941年，墨西哥培育出小麥新品種，推廣之后使小麥畝產(chǎn)量從50千克提高到250千克。1960年，菲律賓國(guó)際水稻研究所成立。該所培育出的雜交水稻在東南亞推廣，一季稻的畝產(chǎn)可達(dá)600～650千克。2013年，“中國(guó)超級(jí)雜交水稻”百畝示范田實(shí)現(xiàn)平均畝產(chǎn)988.1千克，創(chuàng)世界紀(jì)錄。這說(shuō)明20世紀(jì)以來(lái)（　　）

  A．發(fā)展中國(guó)家走在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的前列

  B．現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)器得以廣泛使用

  C．糧食作物的雜交育種技術(shù)不斷突破

  D．世界人民已逐漸消除饑餓問(wèn)題
  組卷：75引用：14難度：0.5

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• 4．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)原始農(nóng)業(yè)向傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。如圖是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式示意圖（局部），推斷圖中①②處應(yīng)填寫的是（　?。?br />

  A．井田制、男耕女織	B．采集經(jīng)濟(jì)、封建農(nóng)業(yè)
  C．集體勞作、自然經(jīng)濟(jì)	D．集體勞作、男耕女織
  組卷：4引用：6難度：0.6

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• 5．馬克思說(shuō)：“蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大的無(wú)比的革命力量--電力的火花將取而代之?！边@一“革命力量”對(duì)世界歷史發(fā)展帶來(lái)的直接影響是（　?。?/h2>

  A．以英美為主導(dǎo)的世界市場(chǎng)開始形成

  B．促使世界開始走向一個(gè)整體

  C．引起了一系列新興工業(yè)部門的產(chǎn)生

  D．促使國(guó)家壟斷資本主義產(chǎn)生
  組卷：2引用：6難度：0.7

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• 6．英國(guó)18世紀(jì)人口死亡率明顯下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8．造成上述情況發(fā)生的重要原因是（　?。?/h2>

  A．人口膨脹食物短缺	B．城市環(huán)境日益惡化
  C．化學(xué)工業(yè)污染嚴(yán)重	D．醫(yī)療技術(shù)水平下降
  組卷：340引用：169難度：0.7

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• 7．我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)最大下潛深度達(dá)到7062米，標(biāo)志著我國(guó)具備了載人到達(dá)全球99%以上海洋深處進(jìn)行作業(yè)的能力，標(biāo)志著“蛟龍”號(hào)載人潛水器集成技術(shù)的成熟。這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．中國(guó)科技在世界上已經(jīng)處于領(lǐng)先地位

  B．當(dāng)代科技發(fā)展是國(guó)家綜合實(shí)力的重要展示

  C．是否掌握深海探測(cè)技術(shù)決定了國(guó)家的興衰

  D．中國(guó)已經(jīng)是世界超級(jí)大國(guó)
  組卷：12引用：17難度：0.6

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• 8．從周秦至唐代，縣以上才可設(shè)市，商業(yè)中心一般都在城中特定位置，都城商業(yè)最繁榮。宋以后，縣以下的城郭和鄉(xiāng)村允許設(shè)市，農(nóng)村集市貿(mào)易發(fā)展迅速。這一變化說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．商業(yè)中心依賴政治中心	B．商業(yè)布局呈現(xiàn)擴(kuò)展之勢(shì)
  C．商業(yè)發(fā)展受制封建政權(quán)	D．自然經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)解體趨勢(shì)
  組卷：10引用：11難度：0.9

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• 9．資本主義世界市場(chǎng)形成是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。世界市場(chǎng)的最終形成與下列哪一事件直接相關(guān)（　?。?/h2>

  A．新航路開辟提供了聯(lián)結(jié)通道

  B．荷蘭成為“海上馬車夫”

  C．工業(yè)革命后，歐美國(guó)家實(shí)現(xiàn)初步工業(yè)化

  D．主要資本主義國(guó)家完成第二次工業(yè)革命
  組卷：15引用：14難度：0.9

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二、非選擇題（本題共3道小題，第26題20分，27題18分，28題12分，共50分）

• 27．李時(shí)珍是中國(guó)古代卓越的醫(yī)藥學(xué)家，被公認(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。閱讀下列材料：
  材料一：李時(shí)珍的科學(xué)創(chuàng)造，受到當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的刺激，更受到明代中后期文化領(lǐng)域掀起的革新思潮的鼓舞。他以畢生的精力研究歷代醫(yī)學(xué)、藥物學(xué)，博覽群書，批判地汲取歷代醫(yī)藥學(xué)成果，從而完成了《本草綱目》。他把1892種藥物分為16部，依次為水、火、土、金、石、草、谷、菜、果、木，“從微至巨也?！弊詈笫恰跋x、鱗、介、禽、獸，終之以人，從賤至貴也?！边@種排列次序，富有實(shí)用科學(xué)價(jià)值。
  --據(jù)唐明邦《李時(shí)珍評(píng)傳》材料二：曼陀羅花的特性當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉，而且名稱不一。李時(shí)珍按照古籍的描寫，到武當(dāng)山訪問(wèn)藥農(nóng)，并親身進(jìn)行了種種嘗試?！跋鄠鞔嘶ㄐΣ舍劸骑?，令人笑；舞采釀酒飲，令人舞。予嘗試之，飲須半酣，更令一人或笑或舞引之，乃驗(yàn)也?！闭f(shuō)明笑或舞不是來(lái)自采花者，而是麻醉后的表現(xiàn)。另外，經(jīng)過(guò)多次嘗試，李時(shí)珍還準(zhǔn)確弄清了曼陀羅花同火麻子花合藥的方法，服藥的劑量，知道了“割瘡灸火，宜先服此，則不覺苦也?！?br/>--摘編自趙坤《李時(shí)珍與＜本草綱目＞》請(qǐng)回答：
  （1）據(jù)材料一，概述《本草綱目》反映的李時(shí)珍的科學(xué)成就。材料一同時(shí)指出了李時(shí)珍取得成就的時(shí)代背景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。
  （2）據(jù)材料二，李時(shí)珍在藥物學(xué)方面取得了什么具體成果？他采用了怎樣的科學(xué)探究方法？
  （3）綜合上述材料，我們可以學(xué)到李時(shí)珍的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
  組卷：1引用：3難度：0.4

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• 28．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料：中國(guó)傳統(tǒng)文化，尤其是作為其核心的思想文化的形成和發(fā)展，大體經(jīng)歷了中國(guó)先秦諸子百家爭(zhēng)鳴、兩漢經(jīng)學(xué)興盛、魏晉南北朝玄學(xué)流行、隋唐儒釋道并立、宋明理學(xué)發(fā)展等幾個(gè)歷史時(shí)期，并在發(fā)展進(jìn)程中逐步形成了儒學(xué)主導(dǎo)，與釋、道等諸家學(xué)說(shuō)“和而不同”的包容態(tài)度，呈現(xiàn)出“順時(shí)而生”“與時(shí)遷移”的長(zhǎng)久生命力，體現(xiàn)出“經(jīng)世致用”“知行合一”的實(shí)踐向度。
  這些論述精準(zhǔn)概括了中華傳統(tǒng)文化的緣起與嬗變、合流與內(nèi)化、變革與轉(zhuǎn)型，釋放出傳統(tǒng)資源建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的信號(hào)，展示出為中華文明崛起而奮斗的歷史擔(dān)當(dāng)和自覺境界。
  根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在中華傳統(tǒng)文化發(fā)展的不同“歷史時(shí)期”、傳統(tǒng)文化發(fā)展中的“包容態(tài)度”、傳統(tǒng)文化發(fā)展的“生命力”、傳統(tǒng)文化發(fā)展的“實(shí)踐向度”、傳統(tǒng)文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義等中選取任意信息談?wù)勀愕目捶ú⒄撟C你的觀點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)明確、史實(shí)正確、層次分明。）
  組卷：5引用：3難度：0.5

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