試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017-2018學(xué)年山東省威海市榮成十四中七年級(jí)(上)期中模擬歷史試卷(9)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共30分,每小題1.5分)

  • 1.火的使用,是人類進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.9
  • 2.下列最能夠體現(xiàn)河姆渡原始農(nóng)耕文化成就的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:19難度:0.9
  • 3.為紀(jì)念中國(guó)歷史上的一位杰出人物,孫中山曾寫(xiě)下“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳”詩(shī)句。毛澤東也寫(xiě)了“聰明睿智,光被遐荒,建此偉業(yè),雄立東方”以紀(jì)念此人,兩位偉人共同紀(jì)念的人物是( ?。?/h2>

    組卷:94引用:121難度:0.9
  • 4.2008 年5 月17 日,百載難逢的奧運(yùn)圣火,走進(jìn)了千年古城紹興,并以大禹陵為起點(diǎn),經(jīng)歷了名副其實(shí)的文化之旅。大禹( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.9
  • 5.西周時(shí)期,周天子向諸侯、諸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦國(guó)的政治制度是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.9
  • 6.我們常用五谷豐登來(lái)形容豐收,《孟子滕文公》中稱五谷為“稻、黍、稷、麥、菽”。嗎、那么“五谷”在何時(shí)已經(jīng)備齊了?( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.9
  • 7.我們的家鄉(xiāng)威海歷史悠久,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屬于哪個(gè)諸侯國(guó)屬地?(  )

    組卷:3引用:5難度:0.9
  • 8.“可憐趙軍作坑魂,自此群雄不敢西”說(shuō)的是下列哪次戰(zhàn)役?( ?。?/h2>

    組卷:4引用:12難度:0.9

二、非選擇題(共40分,21題11分22題7分23題11分24題11分)

  • 23.材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古 者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧啤?br />材料二:及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬(wàn),而貧者食糟糠;有國(guó)強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。
    --《漢書(shū)。食貨志》(1)文中的衛(wèi)鞅的指的是誰(shuí)?孝公是哪國(guó)國(guó)君?商鞅變法的理論基礎(chǔ)是什么?
    (2)據(jù)材料二概括指出商鞅變法的主要內(nèi)容。(逐條列出,不得摘抄原文)
    (3)引用材料二中的一句話,概括商君所為的歷史作用
    (4)改革前后,國(guó)家的統(tǒng)治階級(jí)和土地所有制形式發(fā)生了哪些變化?

    組卷:12引用:6難度:0.3
  • 24.材料:諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。
    --董仲舒《天人三策》請(qǐng)回答:
    問(wèn)題1:材料反映的是漢武帝時(shí)期的哪一項(xiàng)措施?是誰(shuí)向漢武帝提出的?
    問(wèn)題2:材料中的“六藝之科孔子之術(shù)”指的是哪家學(xué)說(shuō)?
    問(wèn)題3:漢武帝采取這項(xiàng)措施的目的是什么?
    問(wèn)題4:為推崇這派學(xué)說(shuō),漢武帝采取了什么具體措施?

    組卷:8引用:2難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正