2022年山東省日照市東港區(qū)小升初語文試卷

一、解答題（共5小題，滿分15分）

• 1．看拼音寫詞語。

  shū jí	tàn xī	kòng zhì	jiàn shù	wàn bù dé yǐ
  yā pò	nuó yí	mǐn gǎn	jī yù	bù kě sī yì
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．把下面的詞語補(bǔ)充完整。

  應(yīng)接不	金碧   煌	鐵   成針
  眾星   月	懸梁刺	迫不   待
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．查字典。
  “陋”字在字典里的解釋有：①（住所）狹窄，不華美；②見識(shí)少，淺??；③不文明的，不好的；④丑，難看；⑤粗劣，不精致?！奥弊衷凇八涞袅顺闊煹穆?xí)”中應(yīng)選第

   

  種解釋。在“孤陋寡聞”中應(yīng)選第

   

  種解釋，音節(jié)是

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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六、閱讀理解

• 8．閱讀。
  敬重卑微      我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。
        螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。
        當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。
        每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（jí jǐ）流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
        

   

  沒有抱成團(tuán)的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族

   

  會(huì)全軍覆滅。
        生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。
        敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？
        世上稱得上偉大的東西，往往

   

  體積，

   

  精神。千里之堤（tī dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
  （1）劃去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?br />（2）在五、八自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
  （3）將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號(hào)的句子，但意思不變。
  

   

  
  （4）第四自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“

   

  ”這一句相照應(yīng)。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。
  （5）第五自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？
  

   

  
  （6）螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了

   

  精神。
  （7）“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
  

   
  組卷：13引用：1難度：0.8

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七、習(xí)作

• 9．??燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？小學(xué)六年的生活也即將成為過去，你也一定會(huì)像朱自清先生一樣有許多的感慨：或高興、或遺憾、或后悔……如果現(xiàn)在從一年級(jí)開始，你能重新再做一回小學(xué)生，那會(huì)是一種怎樣的情景呢？請(qǐng)以“如果，我能再做一回小學(xué)生”為題，寫一篇作文。要求：寫出真情實(shí)感，不少于500字。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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