2022年江蘇省徐州市新沂市高考歷史模擬試卷（4月份）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．先秦著作《尚書》中載：“天視自我民視，天聽自我民聽”“民之所欲，天必從之”。春秋時期鄭國的子產(chǎn)說：“天道遠，人道邇，非所及也，何以知之？”據(jù)此可知，先秦時期的思想（　?。?/h2>

  A．注重探究自然界規(guī)律	B．已具有樸素的辯證觀念
  C．蘊含一定的人本精神	D．積極為集權(quán)政治服務(wù)
  組卷：12引用：1難度：0.6

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• 2．明器是我國古代專為殉葬而仿照實物制成的殉葬品，是死者生前生活的寫照。如表是西漢墓葬出土的陶制畜類明器統(tǒng)計表。根據(jù)表推知，西漢時期（　?。?br />單位：件
  

  	役畜類		肉畜類
  	馬	牛	豬	雞	羊
  西漢初年	22	10	3	-	-
  西漢晚期	1	6	6	4	4

  A．飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生變化	B．個體農(nóng)耕經(jīng)濟衰退
  C．畜牧業(yè)居主導(dǎo)地位	D．社會經(jīng)濟顯著發(fā)展
  組卷：11引用：5難度：0.5

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• 3．唐代士人參加進士科考試，中試者稱進士及第。但唐后期卻出現(xiàn)了皇帝特賞個別士人進士及第的現(xiàn)象，即特殊情況下的“賜進士”。這反映出（　?。?/h2>

  A．唐朝后期政治黑暗	B．科舉制度遭到破壞
  C．專制皇權(quán)得以強化	D．吏治得到有效整頓
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 4．宋朝時期，“天下無在官之田，而賣易之柄歸之于民”，造成許多農(nóng)民喪失土地，不得不開墾荒田謀生，這使當(dāng)時很多地區(qū)出現(xiàn)“田無不耕”的狀況。由此可知，宋代土地政策（　?。?/h2>

  A．阻礙了精耕細作技術(shù)的提高

  B．減輕了農(nóng)民的經(jīng)濟負擔(dān)

  C．削弱了農(nóng)民對地主的依附關(guān)系

  D．促進了對土地的充分開發(fā)
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 5．如圖是英國漫畫家吉爾雷創(chuàng)作的漫畫《在北京朝廷接見外交使團》，該畫于1792年9月出版，經(jīng)常被引用以形容中國乾隆皇帝面對單膝跪地的馬戛爾尼時高傲、自大、不屑的樣子。而馬戛爾尼使團訪華發(fā)生在1793年，且單膝跪地是當(dāng)時歐洲王宮標準的覲見禮。這表明（　　）

  A．歷史解釋決定歷史存在	B．史料實證影響歷史存在
  C．歷史認知應(yīng)具備前瞻性	D．史料實證需要嚴謹客觀
  組卷：2引用：7難度：0.6

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• 6．1852年，清廷諭令各省辦理團練，此后出現(xiàn)了“湘軍”“淮軍”“楚軍”等眾多地方團練武裝力量。這些團練武裝以家族、同鄉(xiāng)、師生等倫理關(guān)系為紐帶作為一種特殊的社會控制組織遍及全國基層社會中。這些團練武裝給晚清政府帶來的深遠影響是（　?。?/h2>

  A．推動了軍事體制改革

  B．加強了朝廷對社會的控制力

  C．強化了儒家倫理綱常

  D．導(dǎo)致了國家事權(quán)的逐漸轉(zhuǎn)移
  組卷：4引用：2難度：0.6

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【歷史上重大改革回眸】

• 19．百日維新是中國近代政治改革的一次重大實驗。閱讀下列材料：
  材料一：伯兄（康有為）規(guī)模太廣，包攬?zhí)啵咎?，?dāng)此排者、忌者、擠者、謗者盈衢塞巷……安能有成？弟私竊深憂之。
  ———康廣仁《致易一書》材料二：光緒帝下諭旨取消各衙門堂官對司員士民上書的審查權(quán)后，短時間內(nèi)上書次數(shù)猛增至三百多人次。他們中的大多數(shù)不了解公文程式，開出了長長的救時方，建策往往同時包含軍事、政治、外交、社會、財政等諸多方面。然而，正是他們的參與，使得戊戌變法有了更大的展開面，波及更多人的內(nèi)心。方案種種，對策多多，卻沒有一條清晰的改革思路，對彼得、明治的模仿也只能是外貌，而不詳其真精神。
  ———摘編自茅海建《戊戌變法史事考》完成下列要求：
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致戊戌人士“同志太孤”的主要變法措施，并說明變法難以推行的原因。
  （2）據(jù)材料二，指出百日維新中的主要舉措。分析這一舉措在實施中暴露出的問題。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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【中外歷史人物評說】

• 20．拿破侖的對外戰(zhàn)爭歷來備受爭議。閱讀下列材料：
  材料一：在拿破侖統(tǒng)治區(qū)，人身依附關(guān)系、等級制度、貴族和僧侶的特權(quán)均被取消，代之而起的是資產(chǎn)階級的平等、宗教自由……實行行政集中化并設(shè)立了新式的、各司其職的政府部門以取代封建特權(quán)和由此而產(chǎn)生的國家四分五裂的局面。這一切大大激發(fā)了人們對年輕的天才皇帝的敬慕。
  ———迪特爾?拉夫《德意志史》材料二：但是，當(dāng)拿破侖建立了法蘭西帝國，奴役歐洲許多早已形成有生命力的民族大國的時候，法蘭西的民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭，而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭。
  ———列寧《論尤尼烏斯的小冊子》材料三：法國著名史學(xué)家索布爾說：“拿破侖的歷史，正和法國大革命的歷史一樣，將是永遠不能完成，也是永遠不能全部寫成的。一代又一代，它將無間斷地引起人們的思考，激發(fā)人們的熱情?！?br />———埃米爾?路德維?！赌闷苼鰝鳌?/bdo>完成下列要求：
  （1）據(jù)材料一，概括拿破侖備受德意志地區(qū)人們敬慕的原因。結(jié)合所學(xué)知識，指出拿破侖為稱霸歐洲采取的主要軍事行動。
  （2）據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，說明拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭的意圖。材料一、二評價拿破侖戰(zhàn)爭的視角有何不同？
  組卷：1引用：1難度：0.6

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