2023年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題：本題共7小題，每小題2分，共14分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告中提出“推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展”。下列有關(guān)保護(hù)生態(tài)的做法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．公共場所禁止吸煙	B．出行乘坐新能源公交車
  C．生活垃圾分類投放	D．生活污水排入湖泊
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 2．科學(xué)以實驗為基礎(chǔ)，規(guī)范操作是科學(xué)實驗取得成功的關(guān)鍵。下列實驗操作規(guī)范的是（　?。?/h2>

  A． ?加熱液體	B． ?測定溶液pH
  C．? 傾倒液體	D．? 滴加液體
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．春暖花開，在室內(nèi)可聞到花的香味，這說明（　?。?/h2>

  A．分子在不斷運動	B．分子體積很小
  C．分子質(zhì)量很小	D．分子間有間隔
  組卷：43引用：6難度：0.6

  解析

• 4．“鄉(xiāng)村振興在貴州”黔東南州麻江縣是中國南方最大的藍(lán)莓種植基地。藍(lán)莓富含花青素（C₁₅H₁₁O₆），花青素是一種水溶性色素，顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)，酸性時為紅色，堿性時為藍(lán)色。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．花青素是氧化物

  B．花青素由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

  C．花青素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15：11：6

  D．在氫氧化鈉溶液中滴入藍(lán)莓汁液，溶液呈紅色
  組卷：33引用：3難度：0.9

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二、非選擇題：本題共7小題，共46分。

• 13．化學(xué)興趣小組同學(xué)對NaOH的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了整理歸納，進(jìn)行了如下實驗。
  【探究一】探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)：
  在盛有NaOH溶液的試管中分別加入下列物質(zhì)，如圖1所示：
  
  （1）A中的實驗現(xiàn)象為

   

  。
  （2）B中發(fā)生反應(yīng)的方程式為

   

  。
  （3）通過實驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)C、D試管中均無明顯現(xiàn)象，于是繼續(xù)進(jìn)行探究：
  ①請設(shè)計一個實驗方案，證明試管C中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

   

  。（簡述實驗操作和現(xiàn)象）
  ②為了證明D中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案：
  甲同學(xué)向該試管中再加入足量的

   

  ，觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明CO₂和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
  乙同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行實驗。實驗前U形管兩端液面相平，將NaOH溶液滴入試管中，恢復(fù)到室溫后，U形管中的液面

   

  。據(jù)此，他得出“CO₂與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論證據(jù)不充足，理由是

   

  。
  乙同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)實驗，利用如圖3裝置測定二氧化碳濃度變化，采集數(shù)據(jù)繪制成曲線（如圖4）。據(jù)圖4分析，能說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的時間段是

   

  。a—b段數(shù)據(jù)不再變化的原因是

   

  。
  【探究二】探究氫氧化鈉的變質(zhì)情況
  為了確定NaOH的變質(zhì)情況，丁同學(xué)取100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%的氫氧化鈉溶液向溶液中加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶，得到5.85g固體，則可確定A的數(shù)值。你認(rèn)為是否可以？

   

  ，請簡述理由

   

  。
  組卷：40引用：1難度：0.4

  解析

• 14．鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅．實驗室里用6.5g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？
  組卷：38引用：3難度：0.5

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