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2021-2022學(xué)年重慶市永川景圣中學(xué)高二(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共20小題,每題3分,共60.0分)

  • 1.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.7
  • 2.下列措施能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)速率的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:9難度:0.9
  • 3.在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素中,肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是(  )
    ①升高溫度
    ②使用催化劑
    ③增大反應(yīng)物濃度
    ④將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末
    ⑤增大壓強(qiáng)

    組卷:61引用:14難度:0.9
  • 4.一定條件下,體積不變的容器中,N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1,在反應(yīng)過程中,反應(yīng)速率的變化如圖所示,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.7
  • 5.某溫度下,有一個(gè)2L的密閉容器中,加入4molA和2molB進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+2B(g)?4C(s)+2D(g),反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測得生成1.6mol C,則下列說法正確的是(  )

    組卷:22引用:3難度:0.7
  • 6.對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)
    催化劑
    高溫高壓
    (g)  ΔH<0,下列研究的目的和圖示相符的是( ?。?
    選項(xiàng) A B
    研究目的 壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1 溫度對(duì)反應(yīng)的影響
    圖示    
    選項(xiàng) C D
    研究目的 平衡體系增加N2對(duì)反應(yīng)的影響 催化劑對(duì)反應(yīng)的影響
    圖示    

    組卷:29引用:3難度:0.5
  • 7.將1mol CO和2mol H2充入一容積為1L的密閉容器中,分別在250℃、T℃下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
    根據(jù)右圖,下列分析中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:4難度:0.9

二、填空題(本大題共3小題,共40.0分)

  • 22.一定溫度下,在體積為0.5L的恒容密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng):2NO2 (g)(紅棕色)?N2O4 (g)(無色),反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
    (1)曲線
     
    (填“X”或“Y”)表示N2O4的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線.
    (2)在0~3min內(nèi),用NO2表示的反應(yīng)速率為
     

    (3)下列敘述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
     
    (填字母).
    a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
    b.NO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
    c.容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化
    d.相同時(shí)間內(nèi)消耗nmolN2O4的同時(shí)生成2nmol NO2
    (4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,若降低溫度,則v(正)
     
    ,v(逆)
     
    .(填“增大”“減小”或“不變”).

    組卷:26引用:5難度:0.3
  • 23.在容器體積可變的密閉容器中,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)在一定條件下達(dá)到平衡。完成下列填空:
    (1)若該反應(yīng)經(jīng)過2秒鐘后達(dá)到平衡,NH3的濃度增加了0.6mol/L,在此期間,正反應(yīng)速率v(H2)的值為
     
    。
    A.0.6mol/(L?s)
    B.0.45mol/(L?s)
    C.0.3mol/(L?s)
    D.0.2mol/(L?s)
    (2)在其他條件不變的情況下,縮小容器體積以增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),v
     
    (選填“增大”、“減小”,下同),v
     
    ,平衡向
     
    方向移動(dòng)(選填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”)。
    (3)在其他條件不變的情況下,降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為
     
    反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”)。
    (4)如圖為反應(yīng)速率(ν)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖,由圖判斷,在t1時(shí)刻曲線發(fā)生變化的原因是
     
    (填寫編號(hào))。

    a.增大N2的濃度
    b.擴(kuò)大容器體積
    c.加入催化劑
    d.升高溫度
    (5)改變條件后,平衡混合物中NH3的百分含量
     
    (選填“增大”、“減小”、“不變”)。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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