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2020-2021學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.下列行為有利于保護(hù)環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 2.揚(yáng)州擁有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。下列過程涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:295引用:12難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )

    組卷:25引用:1難度:0.6
  • 4.研究證明高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國(guó)內(nèi)外廣泛使用的含氯飲水消毒劑性能優(yōu)良.請(qǐng)你推斷高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>

    組卷:30引用:5難度:0.7
  • 5.氧氣是空氣的主要成分之一。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:267引用:9難度:0.6
  • 6.火箭推進(jìn)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:X+2H2O2═N2↑+4H2O,則X的化學(xué)式是( ?。?/h2>

    組卷:129引用:1難度:0.8
  • 7.下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )

    組卷:33引用:2難度:0.6
  • 8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:1難度:0.7

二、解答題(共5小題,滿分60分)

  • 24.根據(jù)下列裝置,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
     
    。
    (2)甲興趣小組用上述裝置測(cè)定KClO3和MnO2混合粉末中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    ①選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母)。
    ②KClO3和MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    ③若用C測(cè)量生成的O2體積,將裝滿水的量筒倒扣在水槽中,導(dǎo)管口放入量筒的合適時(shí)機(jī)是
     
    (填字母)。
    a.沒有氣泡冒出
    b.有氣泡連續(xù)均勻冒出
    ④裝置D裝滿水,也可用于排水法收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管
     
    (填“m”或“n”)通入。
    (3)乙興趣小組利用如圖數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較塊狀和粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率,反應(yīng)發(fā)生后,瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    ②曲線
     
    (填“X”或“Y”)表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。
    ③點(diǎn)
     
    (填“a”、“b”、“c”或“d”)表示碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)。
    ④反應(yīng)停止后,兩者產(chǎn)生的二氧化碳,
     
    (填字母)。
    a.粉末狀碳酸鈣多
    b.塊狀碳酸鈣多
    c.一樣多

    組卷:163引用:2難度:0.7
  • 25.人類文明與社會(huì)進(jìn)步同金屬材料關(guān)系密切。
    (1)金屬的廣泛應(yīng)用
    ①連淮揚(yáng)鎮(zhèn)全線已開通,其高鐵的機(jī)身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質(zhì)的是
     
    (填字母)。
    A.熔點(diǎn)高
    B.耐腐蝕
    C.硬度大
    ②高鐵機(jī)身通過受電弓滑板與沿線架設(shè)的3萬(wàn)伏高壓輸電線相連,這是利用了受電弓滑板的
     
    性(填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)。
    (2)金屬的銹蝕及防護(hù)
    ①“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠。”銅綠是銅發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)的產(chǎn)物,銅綠的主要成分的化學(xué)式是
     
    ,空氣中參與銅銹蝕反應(yīng)過程的物質(zhì)有
     
    (填化學(xué)式)。
    (3)氧化鐵與過量碳粉反應(yīng)生成氣體成分探究
    【作出猜想】a.可能是
     
    ;b.可能是CO;c.可能是CO、CO2。
    【設(shè)計(jì)方案】按如圖裝置實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【實(shí)驗(yàn)步驟】a.連接好裝置,
     
    ;
    b.稱取3.2克氧化鐵與2克過量碳粉均勻混合,放入重48.48克的玻璃管中,連接裝置;
    c.打開K緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間,關(guān)閉K,點(diǎn)燃酒精噴燈;
    d.充分反應(yīng)后,先打開K,通入氮?dú)猓傧缇凭珖姛?,繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻;
    e.稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24克。
    請(qǐng)回答下列問題:
    ①補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟內(nèi)容。
    ②若B中澄清石灰水變渾濁,則猜想
     
    (填寫“a”或“b”或“c”)不成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    ③參加反應(yīng)的氧元素,碳元素的質(zhì)量分別是
     
    g、
     
    g。
    ④通過計(jì)算說(shuō)明猜想
     
    成立。
    【實(shí)驗(yàn)反思】
    ①步驟c中通入干燥的氮?dú)庖欢螘r(shí)間的目的是
     

    ②步驟d中“先打開K,通入氮?dú)猓傧缇凭珖姛簟钡脑蚴?!--BA-->
     
    (填寫字母)。
    A.防止生成灼熱的鐵又被氧化
    B.防止石灰水倒吸
    ③該裝置明顯的不足之處是
     
    。

    組卷:105引用:1難度:0.4
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