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2020-2021學(xué)年福建省漳州市臺商投資區(qū)鴻漸中學(xué)八年級(下)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。每小題2分,共52分)

  • 1.排行我老大,國法之根本;子法由我生,效力我最高(打一法律名稱)。這謎語指的是(  )

    組卷:23引用:3難度:0.8
  • 2.我國憲法規(guī)定了公民享有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等基本權(quán)利。這說明( ?。?/h2>

    組卷:57引用:25難度:0.9
  • 3.列寧說過:“憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙?!边@句話說明憲法的基本原則是(  )

    組卷:39引用:2難度:0.7
  • 4.我國現(xiàn)行憲法的實(shí)施保障之一是,憲法規(guī)定(  )行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。

    組卷:4引用:5難度:0.7
  • 5.改革開放以來,我國制定并審議通過了《道路交通安全法》、《物權(quán)法》等法律。這些法律制定的依據(jù)是
    ( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.9
  • 6.我國憲法規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?!边@表明(  )

    組卷:37引用:4難度:0.8
  • 7.每年兩會期間,全國人民代表大會都要聽取、審議、表決“一府兩院”工作報(bào)告。這體現(xiàn)了全國人民代表大會(  )

    組卷:17引用:10難度:0.9
  • 8.某班同學(xué)圍繞“我與憲法”召開了主題班會,以下同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是( ?。?br />①憲法保障我權(quán)利,行使權(quán)利任我為
    ②憲法規(guī)定我義務(wù),基本義務(wù)必須履行
    ③憲法意識我樹立,違憲行為是犯罪
    ④憲法尊嚴(yán)我維護(hù),與踐踏憲法作斗爭

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 9.習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。這說明( ?。?/h2>

    組卷:74引用:40難度:0.9
  • 10.教育部陳寶生部長在十九大新聞中心答記者問中指出,政府要完善資助體系,絕不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。政府這么做是因?yàn)椋ā 。?br />①公民只要接受教育,就能在生活中獲得成功
    ②教育能夠?yàn)閭€(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)
    ③公民有平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會
    ④教育是解決我國貧困問題的根本途徑

    組卷:66引用:4難度:0.8

二、非選擇題

  • 31.閱讀對話,回答問題。

    (1)對話內(nèi)容反映出強(qiáng)強(qiáng)的哪些權(quán)利受到了侵害?
    (2)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劊駪?yīng)該如何正確行使自己的權(quán)利?
    (3)請你告訴強(qiáng)強(qiáng),當(dāng)合法權(quán)益受侵害時(shí),可以采取哪些維權(quán)方式?

    組卷:16引用:5難度:0.5
  • 32.材料一:黨的十九大報(bào)告指出,鞏固基層政權(quán),完善基層民主制度,保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。健全依法決策機(jī)制,構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)利運(yùn)行機(jī)制。
    材料二:小東和小偉課堂上總愛講話、起哄搗亂。班上的同學(xué)說:“不能讓他們在教室里上課,他倆侵犯了我們?nèi)嗳说氖芙逃臋?quán)利!”小東和小偉卻說:“你們不能剝奪我們受教育的權(quán)利?!?br />根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
    (1)材料一中的監(jiān)督權(quán)在行使的時(shí)候應(yīng)注意什么?
    (2)行使監(jiān)督權(quán)對權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制來說有什么意義?
    (3)材料二中的受教育者小東和小偉的行為顯然存在錯(cuò)誤,就此請你談?wù)勎覀儜?yīng)該樹立怎樣的權(quán)利與義務(wù)觀?
    (4)如果你是班上的一員,請向同學(xué)們發(fā)出倡議:應(yīng)怎樣自覺履行義務(wù)?

    組卷:2引用:2難度:0.4
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