2022-2023學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)七年級（上）期中歷史試卷（五四學(xué)制）

一、單項選擇題（25個小題，共50分）

• 1．有學(xué)者評論某一近代歷史人物：“湖廣禁煙初試鋒芒，臨危受命奔赴粵東，雷厲風行繳煙告捷，同仇敵愾痛擊侵略。”該人物是（　?。?/h2>

  A．陳化成

  B．琦善

  C．關(guān)天培

  D．林則徐
  組卷：21引用：15難度：0.8

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• 2．史學(xué)家陳旭麓指出：“英國割取香港，意味著獲得了經(jīng)營中國的基地；而五口開放則提供了由沿海推向內(nèi)地的孔道。”英國獲得這些權(quán)益始于同中國簽訂（　?。?/h2>

  A．《南京條約》

  B．《北京條約》

  C．《馬關(guān)條約》

  D．《辛丑條約》
  組卷：273引用：45難度：0.8

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• 3．學(xué)者茅海建指出：“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始，中國遭受了列強的百般蹂躪；從此開始，中國經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?！辈牧媳砻鳌斑@場戰(zhàn)爭”（　?。?/h2>

  A．促使中華民族空前團結(jié)	B．成為中國近代史的開端
  C．導(dǎo)致清政府統(tǒng)治的瓦解	D．開啟近代化探索的道路
  組卷：16引用：7難度：0.8

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• 4．清政府在兩次鴉片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因是（　　）

  A．清朝的腐朽落后	B．清朝武器裝備落后
  C．清朝的閉關(guān)鎖國政策	D．清朝將領(lǐng)貪生怕死
  組卷：9引用：5難度：0.7

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• 5．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，使西方列強獲得了外國公使進駐北京，增開漢口、南京為通商口岸，外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行等特權(quán)的不平等條約是（　?。?/h2>

  A．《虎門條約》	B．《天津條約》
  C．《通商章程善后條約》	D．《北京條約》
  組卷：322引用：9難度：0.5

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• 6．太平天國面對的是“中國歷史上農(nóng)民戰(zhàn)爭所不曾有的新情況”。這個“新情況”是指（　　）

  A．統(tǒng)治階級的鎮(zhèn)壓

  B．中外反動勢力的聯(lián)合進攻

  C．尖銳的階級矛盾

  D．起義軍內(nèi)訌導(dǎo)致力量削弱
  組卷：202引用：23難度：0.5

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• 7．“1851年1月11日，洪秀全38歲誕壽，舉行隆重的祝壽慶典，萬眾齊集犀牛嶺，誓師起義，向清王朝宣戰(zhàn)?！边@一事件是（　　）

  A．定都天京

  B．天京事變

  C．金田起義

  D．永安建制
  組卷：29引用：8難度：0.7

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• 8．兩千多年前，古羅馬哲學(xué)家西塞羅說：“誰控制了海洋，誰就控制了世界?！敝袊＼娮钤鐒?chuàng)建于（　　）

  A．洋務(wù)運動時期	B．抗日戰(zhàn)爭時期
  C．解放戰(zhàn)爭時期	D．新中國成立后
  組卷：9引用：9難度：0.9

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• 9．從馮桂芬的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術(shù)”，到薛福成的“今誠取西人器數(shù)之學(xué)，以衛(wèi)吾堯、舜、禹、湯、文、武、周、孔之道”，所傾向的指導(dǎo)思想都是（　?。?/h2>

  A．自強求富

  B．救亡圖存

  C．扶清滅洋

  D．三民主義
  組卷：2引用：4難度：0.8

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二、材料分析題（3個大題，共50分）

• 27．民族危機、國家危亡之地，中國人民救亡圖存、奮起反抗。閱讀材料，回答問題。
  材料一：可惜道光、咸豐年間的人沒有領(lǐng)受軍事失敗的教訓(xùn)，戰(zhàn)后和戰(zhàn)前完全一樣，麻木不仁，妄自尊大。直到咸豐末年，英法聯(lián)軍攻進了北京，然后有少數(shù)人覺悟了，知道非學(xué)西洋不可。
  ——摘編自蔣廷黻《中國近代史》（1）寫出材料中“少數(shù)人”里的兩位代表性人物。根據(jù)所學(xué)知識舉兩例說明這些“少數(shù)人”是如何“學(xué)西洋”的？
  材料二：洪秀全想平均地權(quán)，雖未實行，也足表現(xiàn)他有相當政治家的眼光。他的運動無疑的是起自民間，連他的宗教，也是迎合民眾心理的。
  ——摘編自蔣廷黻《中國近代史》（2）材料二中“他的運動”是什么？根據(jù)所學(xué)知識回答，洪秀全“有相當政治家的眼光”是如何體現(xiàn)的？
  材料三：“能變則全，不變則亡；全變則強，小變?nèi)酝?。”這段話出自康有為的《上清帝第六書》，代表了維新派的共識。最后兩句批評了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運動，同時又說明了近代社會演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運動帶來的“小變”并不是壞東西，但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的，是“全變”。
  ——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》（3）材料三中洋務(wù)運動帶來的“小變”和康有為主張的“全變”分別是指什么？
  材料四：中國此后仍須以華人治華地，凡有意開通中國之人，應(yīng)須小心謹慎，團匪之事即可取以為鑒。我英亦不能以待印度待中國也。
  ——英國外交副大臣勃羅疊立克在議會的演說（4）根據(jù)材料，分析英國外交副大臣的主張及提出此主張的原因。
  組卷：2引用：2難度：0.3

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• 28．辛亥革命是一次影響深遠的民族民主革命。閱讀材料，回答問題。
  材料一：孫中山說：1895年廣州起義失敗時，“舉國輿論莫不目予輩為亂臣賊子、大逆不道，咒詛謾罵之聲，不絕于耳。”但1900年惠州起義失敗后，“則鮮聞一般人惡聲相加，而有識之士且多為吾人扼腕嘆息，恨其事不成矣。前后相較，差如天淵”。
  ——摘編自李侃主編《中國近代史》（1）根據(jù)材料一回答：從廣州起義到惠州起義，中國民眾對孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動武裝起義的態(tài)度發(fā)生了什么變化？分析這一變化產(chǎn)生的原因。
  材料二：戊戌政變后數(shù)年，革命之論漸昌。1903年，章炳麟著《駁康有為論革命書》、鄒容著《革命軍》，革命之焰益熾。初炳麟與徐錫麟等設(shè)光復(fù)會于上海，黃興、宋教仁等亦立華興會于湖南。1905年，孫文至日本，成立中國同盟會，創(chuàng)立《民報》，作為同盟會的機關(guān)報。至1911年武昌起義止，革命派先后發(fā)動了十余次反清武裝起義。
  ——摘編自呂思勉《中國近代史》《新編中國史?中國近代史——危局與變革》等（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括武昌起義爆發(fā)前革命黨人所做的準備。
  材料三：中華民國南京臨時政府成立后，“一時報紙風起云涌，蔚為大觀”，許多報紙以監(jiān)督政府為己任，議論時政得失，如《民國新聞》以“維護共和政體”為宗旨。各種政黨、社團紛紛成立，1912年10月，僅在民政部登記的團體就有85個，包括政治團體22個。由于“社會對政治興味非?？哼M”，政法學(xué)校和大學(xué)法科學(xué)生猛增，“一時法政學(xué)校遍于全國”。
  ——摘編自李侃主編《中國近代史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，辛亥革命后，中國民眾對政治持什么態(tài)度？分析這一態(tài)度產(chǎn)生的原因。
  組卷：7引用：2難度：0.3

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