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2021年廣東省東莞市小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.讀拼音,寫詞語,請注意書寫規(guī)范、美觀。
    kāng  kǎi
     
    páo  xiào
     
    huī  huáng
     

    組卷:10引用:2難度:0.8

二、選擇題

  • 2.下面是習(xí)作本上出現(xiàn)的句子,沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.9
  • 3.下面語段中,加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵ā 。?br />改革開放后的東莞煥發(fā)出勃勃生機(A):高樓大廈拔地而起(B),地鐵、公交四通八達(C),藝術(shù)活動琳瑯滿目(D)……

    組卷:25引用:2難度:0.7

三、填空題

  • 4.讀句子,看看加點部分有什么共同特點,再從提供的詞語中選擇一個,發(fā)揮想象,仿寫句子。
    ▲過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。
    ▲音樂會即將開始,整個會堂擠得連根針也插不下。
    詞語:靜    開心    小   痛苦
     

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 5.王林同學(xué)準(zhǔn)備參加“百年復(fù)興夢,奮進新時代”的演講比賽,下面是他演講稿中的一段文字,其中有三處語病,請你用修改符號幫他修改。
    ??在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,需要我們發(fā)揮艱苦奮斗的精神。同學(xué)們,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們必須努力學(xué)習(xí)、奮勇拼搏。

    組卷:13引用:2難度:0.7

七、填空題

  • 15.閱讀。
    ??①她走進教室,雙手不自覺地拽著書包肩帶。今天書包里的書不多,感覺卻比平時更重,因為里面多了一封信,是寫給語文老師的。
          ②喜歡語文老師,好像也沒有什么了不起的緣由:她的頭發(fā)很長,她的手上有香氣,她的板書很好看,她的裙擺是淡藍色的,她的辦公桌上總擺著鮮花,她曾用溫柔的聲音鼓勵過自己……因為喜歡語文老師,她多次許愿,長大后要變成老師的樣子,美麗優(yōu)雅,溫和親切,學(xué)識豐富。
          ③風(fēng)在吹,鈴在響,同桌在跟她說話,可她對周圍的一切都心不在焉。啊,好緊張,下節(jié)就是語文課了。
          ④揣著一封信,等待喜歡的老師出現(xiàn)的心情,原來是這樣的?。壕拖裼鹈诔剡吇校艁y而輕盈;就像棒著一罐蜜糖,緊張而甜美;就像懷抱一束花,悄無聲息,卻還是引來了蝴蝶和月光……她把手伸進書包摸了摸,感覺那封信時而作化一只鳥,撲棱著翅膀,迫不及待要飛出來;時而又化作一顆心,炙熱鮮活,怦怦直跳。
          ⑤因為父母工作的原因,明天她就要轉(zhuǎn)學(xué)了。她想抓住最后的機會向老師表達內(nèi)心、卻又不好意思開口。于是她想到了寫信——她還從來沒有寫過信呢。人生中的第一封信,她寫給了語文老師。
          ⑥上課了,她緊緊盯著教室門,可是走進來的老師,她不認(rèn)識。
          ⑦在一片疑問聲中,新老師笑著解釋道:“你們的老師調(diào)去別的學(xué)校了,從今天起,我來給大家上語文課……”好像猝不及防一腳踏空,驚慌中她緊緊抓住那封信。剛剛還鼓脹的期待,瞬間塌了下來;剛剛還滾燙的心,已然冷卻,凝成一團。
          ⑧一份無處投遞的喜歡,一團皺巴巴的紙。
          ⑨這節(jié)課講的是書信的格式,作業(yè)是寫一封信,“可以寫給家人、朋友、陌生人,也可以寫給自己?!毙吕蠋熣f。
          ⑩她終于把信從書包里掏出來。那么,就把它當(dāng)成作業(yè)交上去吧。
    ?那時她還不知道,十五年后,她真的成了一名語文老師。喜歡她的學(xué)生給她寫節(jié)日賀卡,就像她當(dāng)年給語文老師寫信一樣。
    ?有一天,她翻出九歲那年的信,看著里面稚拙的字跡、單純的夢想和羞澀的情感。她意識到,原來,人生的第一封信,她寫給了未來的自己。
    (1)請給短文加個合適的標(biāo)題:
     

    (2)請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (3)請用“___”畫出“她”給語文老師寫信原因的句子。
    (4)讀第④自然段,把她等待老師出現(xiàn)的心理變化補充完整。
    慌亂而輕盈→
     
     
    →怦怦直跳
    (5)聯(lián)系上下文,理解不正確的一項是
     
    。
    A.今天的書包里多了一封信,比平時重。
    B.知道語文老師調(diào)走了,她的心情很失落。
    C.信中有她九歲時的單純夢想和羞澀情感。
    (6)讀了短文,相信你深受啟發(fā),請談?wù)勀銓Φ?自然段的理解。
     
    。

    組卷:38引用:2難度:0.7
  • 16.要畢業(yè)了,小林說:“畢業(yè)就是到達,我喜歡到達時的放松。”小芳說:“畢業(yè)就是出發(fā),我喜歡出發(fā)時的新奇?!闭堃浴敖裉煳耶厴I(yè)了”為話題,給自己、父母或老師寫一封信,講述自己的所見、所聞和所感。注意書信的格式,署名統(tǒng)一寫“張華”。
    要求:
    (1)先擬好題目,寫在作文格中;
    (2)內(nèi)容具體,語句通順,寫出自己的真情實感;
    (3)書寫工整,不寫錯別字,正確運用標(biāo)點符號;
    (4)不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。

    組卷:18引用:2難度:0.5
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