2021-2022學(xué)年福建省莆田二十四中高一（下）開學(xué)摸底歷史試卷（二）

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。

• 1．夏朝時仍是聚族而居，但夏王已成為最高統(tǒng)治者，中央設(shè)有主管行政、軍事、司法和宗教的機(jī)構(gòu)與職官。這表明當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．早期國家形態(tài)形成	B．國家機(jī)構(gòu)系統(tǒng)完備
  C．專制獨(dú)裁統(tǒng)治確立	D．社會分工開始出現(xiàn)
  組卷：16引用：7難度：0.6

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• 2．春秋時期，孔子提出“仁”；老子提出“無為而治”“小國寡民”。戰(zhàn)國時期，墨子宣揚(yáng)“非攻”；荀子主張“仁義”“王道”。他們的共同主張是（　?。?/h2>

  A．恢復(fù)西周禮制	B．加強(qiáng)中央集權(quán)
  C．實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵	D．反對諸侯爭戰(zhàn)
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 3．睡虎地秦墓出土的竹簡記載，隱瞞不報(bào)倉庫糧草的或隱匿田賦的，要處以盜竊罪。如主管官吏不加懲治或知情不報(bào)，則與罪犯同罪。上述規(guī)定的目的是（　?。?/h2>

  A．崇尚法律權(quán)威	B．保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)
  C．嚴(yán)格控制民眾	D．規(guī)范官吏從政
  組卷：1引用：5難度：0.6

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• 4．《后漢書》卷七十八《宦者列傳》記載：“倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱蔡侯紙?！庇纱丝芍?，蔡侯紙（　?。?/h2>

  A．發(fā)軔中國造紙歷史	B．原料來源得以擴(kuò)大
  C．制造工藝更加復(fù)雜	D．生產(chǎn)遍布全國各地
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 5．公元499年，北魏孝文帝自鄴城返回洛陽，責(zé)備群臣曰：“昨望見婦女之服，仍為夾領(lǐng)小袖（鮮卑舊服），卿等何為而違前詔？”這反映出當(dāng)時北魏（　?。?/h2>

  A．社會矛盾尖銳	B．婦女社會地位較高
  C．民族交流頻繁	D．傳統(tǒng)習(xí)俗影響深刻
  組卷：10引用：8難度：0.5

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• 6．唐朝作為當(dāng)時世界上最強(qiáng)盛的國家之一，在其首都長安中，波斯人、印度人、猶太人及各種中亞人絡(luò)繹不絕，日、朝的“遣唐使”甚至可以通過科舉入朝為官，佛教、景教、襖教等宗教在社會上也可以公開地傳播。由此可知，唐朝對外交流的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．以我為主、唯我獨(dú)尊	B．交流廣泛、博采眾長
  C．開放包容、異彩紛呈	D．交通便利、形式多樣
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 7．宋人錢彥遠(yuǎn)上書稱：“臣聞隋唐之制，有賦、租、庸、調(diào)四者之入。自楊炎變兩稅法，天下稱便。”“天下稱便”的主要原因是兩稅法（　?。?/h2>

  A．加強(qiáng)了人身控制	B．簡化了稅收名目
  C．縮小了征稅范圍	D．降低了賦稅稅率
  組卷：16引用：21難度：0.6

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• 8．遼宋夏金元時期，是一個政治家們充滿創(chuàng)造活力的時期，少數(shù)民族政權(quán)的統(tǒng)治者創(chuàng)制并實(shí)施了南北面官、“猛安謀克”、“四等人制”等一系列制度。這些制度（　?。?/h2>

  A．全盤照搬了唐朝的政治制度

  B．植根于民族發(fā)展水平的差異

  C．實(shí)現(xiàn)了疆域內(nèi)各民族的平等

  D．有利于鞏固國家疆域的統(tǒng)一
  組卷：77引用：79難度：0.6

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• 9．鄭和下西洋是15世紀(jì)末以前世界歷史上規(guī)模最大的海上探險(xiǎn)，然而鄭和的航?；顒訁s只應(yīng)用于朝貢體系的實(shí)施，最終中國失去了作為主體書寫世界歷史的機(jī)會。造成這種遺憾的主要原因是（　?。?/h2>

  A．海禁政策限制	B．財(cái)稅收入減少
  C．君主專制阻礙	D．科學(xué)技術(shù)停滯
  組卷：3引用：7難度：0.6

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二、非選擇題：本題共3題，共計(jì)50分。

• 27．洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的起點(diǎn)，讀材料完成下列問題。
  材料一：江南制造總局是個十足的封建衙門。管理者是以督辦為首的一群大大小小的官吏，他們對軍器制造一竅不通，一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中。有些洋匠不懂技術(shù)，招搖撞騙，因造不出火藥，竟稱“中國天氣異于外國，與造此藥不宜”。
  材料二：1893年，駐外公使薛福成在《出使日記》中寫道：“總理衙門大臣萃畢生之全力以經(jīng)理交涉事務(wù)者，殆鮮其人?；蛞怨俑邟烀?，或以淺嘗自喜；或驟出驟入，聽其自然。一聞《海國圖志》《瀛寰志略》兩書之名，尚有色然以驚者?！?br />材料三：奕?力倡洋務(wù)，又因在兄弟中排行第六，被稱為“鬼子六”；洋務(wù)派官員丁日昌被稱為“丁鬼奴”。郭嵩燾在一片冷嘲熱諷中出任第一任駐英公使。
  材料四：西洋立國以政教為本；日本仿行西法，大小取法泰西，月異而歲不同；（中國專注于造船、制器、練兵）考求洋人末務(wù)而忘其本，自以為安。
  （1）結(jié)合材料分析洋務(wù)運(yùn)動失敗的原因，以史為鑒總結(jié)洋務(wù)運(yùn)動失敗的啟示？
  （2）有學(xué)者認(rèn)為西方近代的變革首先是精神層面的變革，然后是制度方面的變革，最后才是器物方面的變革，而中國在近代的變革順序卻是正好相反的。聯(lián)系19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初的有關(guān)史實(shí)說明中國近代化的變革順序。結(jié)合所學(xué)指出西方與中國在近代變革順序不同所帶來的結(jié)果。
  組卷：10引用：2難度：0.4

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：宋代海上絲路貿(mào)易勃興和社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷是雙向互動的歷史過程。宋代“南重北輕”的經(jīng)濟(jì)格局、雄厚的制造實(shí)力以及領(lǐng)先世界的造船與航海技術(shù)為海上絲路的繁盛提供了物質(zhì)支撐和內(nèi)在動力，與海上絲路聯(lián)系緊密的工商業(yè)文明在江南及東南地區(qū)茁壯成長。改變了10-13世紀(jì)中國不同文明的競爭格局；原來中原農(nóng)耕文明與周邊游牧文明之間的兩強(qiáng)之爭變?yōu)楣ど虡I(yè)文明、農(nóng)耕文明和游牧文明之間的三足鼎立。不同文明間的諸種競爭張力顯示歷史演進(jìn)處于一個分叉路口。
  ——柳平生、葛平生《試析宋代海上絲綢之路勃興的內(nèi)在經(jīng)濟(jì)動因——兼論兩宋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷與三大文明競爭格局形成》材料二：從歷史演進(jìn)的角度看，“一帶一路”倡議與鄧小平提出的“兩個大局”戰(zhàn)略構(gòu)想、江澤民提出的西部大開發(fā)戰(zhàn)略以及胡錦濤提出的統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，有著密切的邏輯關(guān)系。……鄧小平提出的“兩個大局”戰(zhàn)略構(gòu)想，主張優(yōu)先發(fā)展沿海地區(qū)，落實(shí)第一個大局“的建設(shè)，使中國區(qū)域發(fā)展進(jìn)入非均衡發(fā)展階段。……以習(xí)近平同志為核心的黨中央，結(jié)合新時代國內(nèi)和國際的現(xiàn)實(shí)狀況提出“一帶一路”倡議，不僅是在繼承古代絲綢之路精神的基礎(chǔ)上對國家區(qū)域發(fā)展理論的創(chuàng)新發(fā)展，更是站在國際的舞臺，為解決世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題提出的中國方案，為踐行人類命運(yùn)共同體理念所做出的中國式努力，真正體現(xiàn)了一個崛起的發(fā)展中國家的世界情懷。
  ——于暢《“一帶一路”倡議的歷史演進(jìn)及時代價值》
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析宋代海上絲綢之路迅速發(fā)展繁榮的原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，回答鄧小平提出的“兩個大局”戰(zhàn)略構(gòu)想有何內(nèi)涵。
  （3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)?1世紀(jì)中國政府倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的時代意義。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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