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2020-2021學(xué)年陜西省西安市西咸新區(qū)空港新城區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/22 5:0:1

一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)

  • 1.自然資源是人類的寶貴財(cái)富。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 2.2020年11月24日,長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功將嫦娥五號(hào)送入預(yù)定軌道,開(kāi)啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.8
  • 3.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.鉀在元素周期表中的信息及其一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.6
  • 5.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)之一、對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 6.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:4難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共2小題,計(jì)13分)

  • 17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了木炭燃燒實(shí)驗(yàn)后,對(duì)木炭燃燒需要的條件產(chǎn)生了興趣,他們用如下裝置進(jìn)行了探究。
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    【裝置檢查】
    (1)在連接好裝置后,小娜將錐形瓶置于冰水中,觀察到澄清石灰水沿導(dǎo)管內(nèi)液面
     
    (填“上升”或“下降”)現(xiàn)象,說(shuō)明該裝置氣密性良好。
    【實(shí)驗(yàn)步驟】
    (2)請(qǐng)把下表中的空格補(bǔ)充完整。
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象{或?qū)嶒?yàn)操作目的
    ①保持彈簧夾關(guān)閉,將紗布袋伸入過(guò)氧化氫溶液中 木炭不燃燒
    ②提起紗布袋,打開(kāi)彈簧夾,擠壓氮?dú)獯?/td> 目的是排盡裝置內(nèi)的
     
    ③關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈 木炭不燃燒
    ④保持酒精燈燃燒,再將紗布袋裝伸入過(guò)氧化氫溶液中 木炭立即燃燒,澄清石灰水變渾濁
    【實(shí)驗(yàn)分析】
    (3)步驟④中,澄清石灰水變渾濁的原因是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
    (4)對(duì)比步驟
     
    (填序號(hào)),說(shuō)明木炭燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);對(duì)比步驟③④,說(shuō)明木炭燃燒需要
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)反思】
    (5)小張發(fā)現(xiàn)將紗布袋中的二氧化錳換成氧化鐵也能較快產(chǎn)生氧氣,若要證明氧化鐵也能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)有
     
    (填字母)。
    a.測(cè)量反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量是否改變
    b.檢驗(yàn)氧化鐵的物理性質(zhì)是否改變
    c.檢驗(yàn)氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)是否改變
    d.測(cè)定加入氧化鐵后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是否改變

    組卷:2引用:3難度:0.6

四、計(jì)算與分析題

  • 18.石頭紙是一種介于紙張和塑料之間的新型材料,因含有一定量的碳酸鈣而得名。為了測(cè)定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)(石頭紙的其他成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。
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    請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:
    (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)計(jì)算該石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    。

    組卷:6引用:3難度:0.5
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