2022-2023學(xué)年江西省名校高三（上）第一次模擬語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字、完成各題。
        儒家思想中確實(shí)包含某些束縛人性的因素，這種因素，主要表現(xiàn)在“禮”的層面。禮是一種外在的規(guī)范對(duì)人有約柬作用，但這種約束作用是十分必要的，否則，社會(huì)秩序?qū)o(wú)法維持?？鬃硬环穸ǘY，相反，孔子于禮持積極肯定的態(tài)度?？鬃铀枷氲某霭l(fā)點(diǎn)就是“復(fù)禮”，就是恢復(fù)周代所確立的一系列禮儀法度。確立儀法度也可以有別的路向，比如實(shí)行嚴(yán)刑峻法。
        但孔子反對(duì)這種做法在孔子看來(lái)，“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥格“齊之以刑”，也許可以在一定時(shí)期、一定程度上維護(hù)社會(huì)秩序，但卻使民眾沒(méi)有羞恥之心。所以，依此法，并不能維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。要維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，還得依靠道德的力量。所以，孔子雖以“復(fù)禮為己任，但更是把力量用在興仁”上。
        由“禮”而引出“仁”“仁”服務(wù)于“禮”，但“仁”卻是“禮”的基礎(chǔ)，所以，“仁”比“禮”更為根本?！叭省倍觥八嚒迸c“樂(lè)”“藝”與“樂(lè)”應(yīng)當(dāng)為“仁”服務(wù)。后世儒家所倡導(dǎo)的“文以載道”，即是這種主引“藝”與“樂(lè)”具有完善人格的作用，甚至是人格完善的重要標(biāo)志。
        儒家學(xué)說(shuō)的基本意旨可從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：就社會(huì)方面而言，是要為社會(huì)生活確立一種規(guī)范，以保障常的社會(huì)秩序；就個(gè)人方面而言，是要為個(gè)人確立一種安身立命的觀念，以獲得身心性命的寄托。“仁”“禮”的結(jié)合，為保證社會(huì)正常秩序奠定了基礎(chǔ)；“仁”與“藝”“樂(lè)”的結(jié)合，給個(gè)體生命帶來(lái)了樂(lè)趣，也為個(gè)精神家園的確立提供了可能?？鬃拥乃枷霝樯鐣?huì)的長(zhǎng)治久安提供了一種對(duì)策。只有將“禮”與“仁”結(jié)合來(lái)，才能維護(hù)社會(huì)正常的秩序；只有將“仁”與“藝”“樂(lè)”結(jié)合起來(lái)，才能為個(gè)體精神家園確立一種安頓。有社會(huì)秩序與個(gè)體精神的安頓均得到比較好的解決，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。
        孔子的君子論強(qiáng)調(diào)人的行為應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)的行為。這種理論對(duì)于人格的培育具有重要意義現(xiàn)代教育理論強(qiáng)調(diào)“教”，但忽視了“養(yǎng)”“教”是教人以知識(shí)與技能，使人懂得外在的行為規(guī)范；“養(yǎng)”則培養(yǎng)人的內(nèi)在精神，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。行為規(guī)范對(duì)人而言是外在的，人們遵守行為規(guī)范不是出內(nèi)在的自覺(jué)，而是出于外在的強(qiáng)迫。因?yàn)槿绻`背這些規(guī)范，必然會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。但是，這種做法只導(dǎo)致“民免而無(wú)恥”：人們可以遵守這些規(guī)范，但如果沒(méi)有羞恥之心，沒(méi)有“養(yǎng)”，就會(huì)千方百計(jì)逃避法律制裁。
        現(xiàn)代社會(huì)制度、現(xiàn)代法律制度的一個(gè)立法基礎(chǔ)是：假定每個(gè)人都具有犯罪意識(shí)、犯罪傾向，也就是把有的社會(huì)成員都當(dāng)做“小人”。我們應(yīng)當(dāng)檢討我們的法律制度，應(yīng)當(dāng)檢討我們的教育制度，我們不應(yīng)當(dāng)把只當(dāng)做“小人”，而應(yīng)當(dāng)真正把人當(dāng)做人，應(yīng)當(dāng)懂得尊重人，應(yīng)當(dāng)更重視和強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)”而不是“教”，應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)的內(nèi)在精神的培養(yǎng)，更強(qiáng)調(diào)人格的自我完善，應(yīng)當(dāng)采取辦法使更多的人成為君子。如此，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)久安就此而言，孔子的君子論有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
  （摘編自羅安憲《孔子的君子論及其現(xiàn)代意義》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“禮”雖然包含某些束縛人性的因素，但于維持社會(huì)秩序而言，這種束縛是必要的。
  B.不管是實(shí)行嚴(yán)刑峻法還是興仁都可以使人們遵守禮儀規(guī)范，孔子傾向于后一種做法。
  C.“仁”服務(wù)于“禮”，是“禮”的基礎(chǔ)，它與“禮”的結(jié)合確保了社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
  D.把所有的社會(huì)成員預(yù)設(shè)為艸小人”。從而一味進(jìn)行“教”，這和孔子的君子論格格不入。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章第二段直接引用孔子的話，對(duì)比鮮明，強(qiáng)調(diào)了道德在維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安方面的重要作用。
  B.文章闡釋了“禮”“仁”“藝”“樂(lè)”的重要內(nèi)涵及其相互關(guān)系，為下文展開(kāi)論證提供了前提。
  C.文末以現(xiàn)代社會(huì)制度和現(xiàn)代法律制度與孔子的君子論相比照，突出了孔子君子論的現(xiàn)代價(jià)值。
  D.文章從“維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安”這一角度對(duì)孔子儒家學(xué)說(shuō)進(jìn)行了闡釋，角度新穎，給人啟迪。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.孔子認(rèn)識(shí)到禮的重要性，主張恢復(fù)周朝的禮儀制度，把“復(fù)禮”作為自己學(xué)說(shuō)的核心。
  B.既致力于社會(huì)秩序的維持，又致力于個(gè)體精神家園的構(gòu)建。這樣才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。
  C.現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)“教”而忽視“養(yǎng)”，孔子則強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)”而忽視”教”，兩者各有利弊。
  D.如果違犯法律，就會(huì)受到相應(yīng)的制裁，因而人們會(huì)增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)地遵守法律。
  組卷：3引用：2難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
        材料一：走進(jìn)內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，一座富有河套文化特色又充滿新興產(chǎn)業(yè)朝氣的建筑引人注目一一黃河流域西北地區(qū)種質(zhì)基因庫(kù)。
        巴彥淖爾是我國(guó)重要的商品糧基地，素有“河套糧倉(cāng)”的美譽(yù)。這里肩負(fù)著種糧和育種的重任，是我國(guó)小麥種子的繁育地之一。隨著西北地區(qū)種質(zhì)基因庫(kù)的建成，當(dāng)?shù)赜N產(chǎn)業(yè)步入發(fā)展快車(chē)道。這座占地5.2萬(wàn)平方米的種質(zhì)基因庫(kù)，集種質(zhì)資源應(yīng)用館、種質(zhì)資源博物館、種質(zhì)資源保存庫(kù)、土壤保存庫(kù)、植物種質(zhì)資源圃、種子檢測(cè)中心、種業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園等為一體。來(lái)到種質(zhì)基因庫(kù)，仿佛置身于種子的世界。
        前不久，習(xí)近平總書(shū)記在海南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)人的飯碗要牢牢端在自己手中，就必須把種子牢牢攥在自己手里”種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”，種質(zhì)資源則是種子的遺傳資源。種質(zhì)資源是繁育種子的母體，保護(hù)好種質(zhì)資源，才能培育出好種子種質(zhì)基因庫(kù)的建成，有利于從源頭上保護(hù)好種子。目前，該種質(zhì)基因庫(kù)已收集400余種、25159份種子，其中包括農(nóng)作物種子13159份、牧草和野生植物種子12000份。同時(shí)，巴彥淖爾還對(duì)黃柿子、華萊士蜜瓜、燈籠紅香瓜等地標(biāo)性品種進(jìn)行提純復(fù)壯，既有效保護(hù)了種質(zhì)資源，又進(jìn)行了開(kāi)發(fā)利用和成果轉(zhuǎn)化，取得了良好效果。
        解決種子的問(wèn)題，是在打一場(chǎng)種業(yè)翻身仗，而且必須要打好：巴彥淖爾適合種植向日葵，以前農(nóng)戶自留的國(guó)產(chǎn)葵花種子，在產(chǎn)量等方面缺乏優(yōu)勢(shì)，國(guó)外的“洋種子”逐漸占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)曾經(jīng)有段時(shí)間，向日葵種子價(jià)格高昂，國(guó)外種子論顆買(mǎi)賣(mài)，國(guó)內(nèi)種子只能論斤。于是，巴彥淖爾決定集中力量研發(fā)向日葵種子。經(jīng)過(guò)多年努力，一批優(yōu)質(zhì)新品種推向市場(chǎng)，種植效益普遍較好。實(shí)踐證明，只有培育出擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種子，才不會(huì)受制于人，進(jìn)而掌握價(jià)格主動(dòng)權(quán)，形成市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
  （摘編自丁志軍《下大氣力選育好放心種子》）      材料二：種子是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的起點(diǎn)，對(duì)于作物產(chǎn)量、質(zhì)量、抗性等方面具有重要的決定意義。
        我國(guó)種業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了四大階段：“四自一輔”階段（1949-1978年），即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種依靠農(nóng)民自繁、自選、自留、自用，輔之以政府必要的調(diào)劑；“四化一供”階段（1979-1999年），即品種布局區(qū)域化、種子生產(chǎn)專業(yè)化、種子加工機(jī)械化、種子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和以縣為單位統(tǒng)一供種；市場(chǎng)化改革階段（20002010年），以實(shí)施“種子工程”為標(biāo)志，將種業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了由種子到種業(yè)的轉(zhuǎn)變；深化改革階段（2010年至今），首次明確了種業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位，為現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)，開(kāi)啟了現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展的征程。
  
  （摘編自《2021年中國(guó)種子行業(yè)分析報(bào)告一行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)前瞻》）      材料三：近年來(lái)，我國(guó)種業(yè)創(chuàng)新能力大幅提高，市場(chǎng)占有率穩(wěn)步提升。水稻、小麥、玉米、大豆棉花五大
  主要農(nóng)作物中，水稻、小麥、大豆三大作物全部是我國(guó)自主選育的品種，玉米國(guó)外選育的品種已降到10%，棉
  花國(guó)外品種不到5%。此外，蔬菜自主選育的品種也占到87%。
        盡管我國(guó)種業(yè)發(fā)展迅速，然而和發(fā)達(dá)國(guó)家相比依然存在一定的差距。曾有人將發(fā)達(dá)國(guó)家的種企比喻成‘航空母艦”，而國(guó)內(nèi)種企多是“小舢板”。區(qū)別不僅體現(xiàn)在企業(yè)規(guī)模、科技創(chuàng)新能力上，更體現(xiàn)在科研體制、人才儲(chǔ)備、經(jīng)營(yíng)模式上。發(fā)達(dá)國(guó)家種業(yè)有著上百年的市場(chǎng)化歷程，我國(guó)自2000年實(shí)施《種子法》后才開(kāi)始邁入市場(chǎng)化進(jìn)程盡管成績(jī)巨大，但也要清醒地看到，種業(yè)發(fā)展了，問(wèn)題不是少了，而是多了。這是因?yàn)?，我?guó)種業(yè)的同心圓做大了，半徑大了，一些問(wèn)題就更加突出，如種質(zhì)資源收集保護(hù)加快與創(chuàng)新利用效率不高并存，資源精準(zhǔn)鑒定、挖掘利用亟待加強(qiáng)；科研育種人員多、投入大與產(chǎn)出轉(zhuǎn)化效率不高并存，工廠化、流水線式的現(xiàn)代育種體系建設(shè)亟待加強(qiáng)；種業(yè)企業(yè)多、發(fā)展快與核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)并存等。
        隨著中國(guó)種業(yè)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，破解這些難題的努力已經(jīng)在各地展開(kāi)。
  （摘編自李慧《中國(guó)種業(yè)突破重圍，靠什么》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.西北地區(qū)種質(zhì)基因庫(kù)集眾多功能于一體，對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展起到了巨大作用，助力巴彥淖爾成為我國(guó)重要的商品糧基地。
  B.2016-2018年，我國(guó)種業(yè)市場(chǎng)規(guī)模逐年下滑，2018年僅為1174億元；2019年又有所回升，2020年達(dá)到了1400億元。
  C.伴隨著我國(guó)種業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的變化，我國(guó)種業(yè)市場(chǎng)的同比增長(zhǎng)也呈現(xiàn)曲線變化：2017年、2018年為負(fù)增長(zhǎng)，2020年則為正增長(zhǎng)。
  D.雖然我國(guó)種業(yè)成績(jī)斐然，但我國(guó)種企和發(fā)達(dá)國(guó)家的種企在企業(yè)規(guī)模、科技創(chuàng)新、科研體制、人才儲(chǔ)備等方面還有著一些差距。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.種子對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言具有重要意義，保障了種子安全就能保障糧食安全，為此我國(guó)應(yīng)該花大氣力選育出自己的優(yōu)質(zhì)品種。
  B.我國(guó)種業(yè)的發(fā)展歷經(jīng)四個(gè)階段：在一二兩個(gè)階段，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種依靠政府供應(yīng)；在三、四兩個(gè)階段，市場(chǎng)化程度逐步加深。
  C.以前國(guó)外種子在我國(guó)價(jià)格高，而且市場(chǎng)占有量大；而隨著我國(guó)種業(yè)的發(fā)展，我國(guó)種子的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率已經(jīng)得到很大的提高。
  D.發(fā)達(dá)國(guó)家種業(yè)市場(chǎng)化有上百年，而我國(guó)種業(yè)市場(chǎng)化距今僅二十多年，由此也帶來(lái)了創(chuàng)新利用效率不同、核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等問(wèn)題。
  （3）我國(guó)種業(yè)近幾年能夠快速發(fā)展的原因有哪些？請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
  組卷：3引用：3難度：0.2

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  陽(yáng)光
  李敏      北崖村最上面的人家，戶主姓毛，很倔。家周?chē)幸黄踝恿?，大家喊他“毛栗子”?br />      毛栗子最近又喜又愁。他家小子曉強(qiáng)爭(zhēng)氣，考上城里重點(diǎn)高中；閨女曉靜去年考上大學(xué)，國(guó)家助學(xué)貸款解決了學(xué)費(fèi)，但每月生活費(fèi)還是入不敷出。他家唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源是栗子，每年能賣(mài)幾千塊錢(qián)。毛栗子想進(jìn)城打工，但老娘多病不敢外出。村里有扶貧政策，逢年過(guò)節(jié)有人來(lái)送米送面，可毛栗子覺(jué)得沒(méi)下力氣拿東西屈辱，不愿要。于是，毛栗子家成了北崖村最窮的人家。
        北崖村有山泉穿村而過(guò)，貼著山泉往上便是登魯山景區(qū)的小路。天氣好時(shí)，城里人坐樹(shù)林里野炊的很多。毛栗子夫妻看見(jiàn)嘆氣說(shuō)，人家過(guò)的才叫日子。
        這天，剛下過(guò)一場(chǎng)雨，有個(gè)男人在林子里轉(zhuǎn)，走走停停，一會(huì)兒看遠(yuǎn)處，一會(huì)兒看近處，手里提著塑料袋，
        大概是撿蘑菇。常常有人來(lái)這里撿蘑菇。毛栗子看見(jiàn)，就知道他是個(gè)城里人。鄉(xiāng)下人都知道，這場(chǎng)雨太小，出不了蘑菇。
        毛栗子還沒(méi)來(lái)得及提醒那人，天氣驟變，大雨傾盆而下。毛栗子跑上前大聲喊道，快跟我到屋里躲一躲呀！
        男子跟著他飛奔進(jìn)屋，落得一身雨水。毛栗子老婆遞過(guò)一塊干毛巾，男人感激致謝。
        男子主動(dòng)介紹，他叫王磊，家在縣城，愛(ài)往鄉(xiāng)下跑，到村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)讓他覺(jué)得踏實(shí)。
        屋外雨繼續(xù)下，毛栗子泡了茶和王磊說(shuō)話，漸漸熟絡(luò)起來(lái)。
        王磊說(shuō)，這地方有樹(shù)有泉有流水，通風(fēng)涼快，神仙住的地方啊，不少人來(lái)玩吧？
        毛栗子哈哈笑說(shuō)，兄弟會(huì)說(shuō)話，窮山溝讓你說(shuō)成神仙住的地方，不過(guò)，還真不少人來(lái)玩呢。他們備了吃的喝的，不在自家餐桌上吃，來(lái)我家栗子林石板上吃，就是圖栗子林里涼快呢。
        王磊說(shuō)，是啊，地方是好地方，可惜沒(méi)個(gè)飯店，如果有小飯店，在這里吃飯吹風(fēng)，就可以放心玩了。
  毛栗子說(shuō)，兄弟說(shuō)外話，俺家窮，管你頓飯俺還是管得起的。
        毛栗子媳婦煎了韭菜雞蛋，炒了花生米，炸了螞蚱，從地里拔了水靈靈的蘿卜切了端上桌，端上幾個(gè)雜糧窩窩頭。
        王磊邊吃邊贊，說(shuō)，老哥，你知道這幾個(gè)菜在城里值多少錢(qián)不？
        多少？
        少說(shuō)一百。這叫原生態(tài)，城里哪里也吃不著你這金黃金黃的雞蛋呀。
        毛栗子說(shuō)，這倒是，我這群雞滿山找蟲(chóng)子吃。
        王磊說(shuō)，栗子林這么大，來(lái)玩的人也多，你沒(méi)想開(kāi)個(gè)飯店？
        開(kāi)飯店？那不得蓋房子，請(qǐng)廚師，我不會(huì)炒菜，你嫂子炒的莊戶菜城里人誰(shuí)稀罕吃？
        不用請(qǐng)廚師，多養(yǎng)點(diǎn)雞，用木柴燉山雞就成。
        這也成？
        當(dāng)然，現(xiàn)在城里人傳統(tǒng)飯店都吃膩了，你這原汁原味木柴燉山雞，手工窩頭，肯定都喜歡吃。山里農(nóng)家樂(lè)小餐館我也去過(guò)幾家，都很火。你這地方保準(zhǔn)行。
        唉，都有成本，倆孩子上學(xué)，一屁股債，你開(kāi)吧。
        我要上班，沒(méi)時(shí)間啊。我有個(gè)主意，咱倆合伙怎么樣？我出錢(qián)，你出工。
        這也行？
        試試看，我負(fù)責(zé)蓋幾個(gè)茅草棚，弄桌子和餐具，你和嫂子負(fù)責(zé)賣(mài)你家燉雞，那一群雞夠你來(lái)一陣的。隨
  后咱再上雞仔散養(yǎng)在林子里，賺了錢(qián)我們分。
        毛栗子聽(tīng)了心頭一喜。對(duì)啊，自己怎么沒(méi)想到呢。燉雞簡(jiǎn)單，鐵鍋木柴都有，樹(shù)林里現(xiàn)成的雞一大群。錢(qián)怎樣分，毛栗子沒(méi)好意思問(wèn)，一是八字沒(méi)一撇，二是這王磊剛認(rèn)識(shí)，說(shuō)不出口。
        王磊似乎看透了毛栗子的心思，說(shuō)，錢(qián)具體咋分我也沒(méi)譜，蓋幾間茅草棚予也花不了幾個(gè)錢(qián)，先試營(yíng)業(yè)一下，看賺錢(qián)不賺錢(qián)咱再說(shuō)分成。
        看王磊這么說(shuō)，毛栗子也不好追問(wèn)。
        王磊帶了一些人，拉來(lái)滿滿一卡車(chē)東西：四方桌、小馬扎、一次性餐具、桌布、不銹鋼茶壺、暖瓶等。兩口子迎上忙前忙后。太陽(yáng)落山時(shí)，四個(gè)圍著籬笆的茅草棚子，在樹(shù)林邊擺開(kāi)，栗子林那棵歪脖子樹(shù)上，掛一紅漆木牌，上面寫(xiě)“栗子林燉雞店”。
        毛栗子帶著忐忑的心情，開(kāi)始營(yíng)業(yè)。
        毛栗子媳婦唯恐伺候不好客人，事事做得仔細(xì)雞燉得爛，蔥油餅外酥里嫩，紅豆包餡多皮薄，槐花餅、薺菜湯等野味輪番做。
        吃客漸多。夫妻倆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媳婦臉頰上飛著兩朵紅云。村里都說(shuō)毛栗子夫妻發(fā)財(cái)了。
        一天，村主任來(lái)了，同毛栗子在樹(shù)底下喝了一壺茶。這壺茶讓毛栗子夫妻驚喜交集。
        三個(gè)月之后，王磊再次來(lái)到栗子林。兩口子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，丟下手里活兒一溜小跑迎上去。毛栗子媳婦邊跑邊用袖子抹眼淚。毛栗子喊了一聲“王書(shū)記”，緊緊握住王磊的手說(shuō)不出話來(lái)，眼圈紅了。
        食客莫名其妙地看著這對(duì)夫妻。他們哪知道，這用心良苦的扶貧對(duì)毛栗子一家的意義。
        這天的陽(yáng)光格外暖。林子深處一片喔喔雞鳴，如一首歡快的歌謠。
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)開(kāi)篇介紹毛栗子“很倔”的性格以及其困窘的家庭經(jīng)濟(jì)情況，為下文描寫(xiě)王磊精心扶貧的情節(jié)作鋪墊，使情節(jié)發(fā)展嚴(yán)謹(jǐn)。
  B.媳婦“邊跑邊用袖子抹眼淚”，而毛栗子自己“緊緊握住王磊的乎說(shuō)不出話來(lái)”，形象的動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)出毛栗子夫婦的感激之情。
  C.小說(shuō)最后的景物描寫(xiě)，既照應(yīng)了小說(shuō)的標(biāo)題“陽(yáng)光”，又寫(xiě)出毛栗子夫婦此時(shí)此刻愉快的心情，還暗示未來(lái)的美好生活。
  D.小說(shuō)以幫助毛栗子脫貧為主線，以毛栗子夫婦為視角，通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)完成了對(duì)主要人物王磊的塑造現(xiàn)了小說(shuō)精巧的構(gòu)思。
  （2）王磊對(duì)毛栗子的扶貧“用心良苦”，這體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
  （3）小說(shuō)結(jié)尾揭曉幫助毛栗子開(kāi)“栗子林燉雞店”是王磊對(duì)毛栗子一家的扶貧之舉，這樣安排情節(jié)有什么用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共1小題，13分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        換上運(yùn)動(dòng)服裝，打開(kāi)直播平臺(tái)，伴隨動(dòng)感音樂(lè)，在線跟著主播運(yùn)動(dòng)……這是不少人近期的居家健身生活。和線下健身相比，①

   

  ，如場(chǎng)地靈活、門(mén)檻較低、不受天氣影響等。正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，吸引著越來(lái)越多的人參與。從養(yǎng)生休閑，到減脂增肌塑形，差異化的課程為人們提供了多元選擇。無(wú)論是健身達(dá)人，②

   

  ，總能找到適合自己的線上健身項(xiàng)目。
        線上健身隊(duì)伍的提高得益于大眾健身需求的日益增長(zhǎng)，也離不開(kāi)新場(chǎng)景的打造有關(guān)?？萍际侄螢槿窠∩碣x能，讓線上健身成為可能。躍動(dòng)的旋律、翻新的動(dòng)作、專業(yè)的主播……不僅可以滿足健身愛(ài)好者的鍛煉需求，還以其互動(dòng)性和娛樂(lè)性，帶動(dòng)了許多沒(méi)有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人動(dòng)起來(lái)。但也要看到，任何新生事物都有一個(gè)逐漸發(fā)展完善的過(guò)程，處于起步階段的線上健身同樣如此。如何提高線上運(yùn)動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量？如何保障居家健身的安全？
        ③

   

  ，需要多方面共同努力：一是平臺(tái)和課程編寫(xiě)者要加強(qiáng)對(duì)健身課程內(nèi)容的科學(xué)把關(guān)；二是相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)應(yīng)做好公共服務(wù)，大力推廣健身科學(xué)知識(shí)；三是參與者要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在合理評(píng)估自身體能、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)上，量力而行、循序漸進(jìn)。惟其如此，才能讓線上健身走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
        全民健身是全體人民增強(qiáng)體魄、健康生活的基礎(chǔ)和保障。應(yīng)以在線健身走紅為契機(jī)，大力營(yíng)造人人參與體育鍛煉的社會(huì)氛圍，帶動(dòng)更多人動(dòng)起來(lái)，助力全民健康。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。
  （2）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?br />（3）請(qǐng)為這篇文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。要求：高度概括內(nèi)容，表明文章觀點(diǎn)，15字以內(nèi)。
  組卷：17引用：7難度：0.6

  解析

四、寫(xiě)作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        （1）據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年中國(guó)近七成消費(fèi)者月均點(diǎn)外賣(mài)6次以上。其中90后、00后占據(jù)外賣(mài)訂單大半江山，他們被稱為“被外賣(mài)養(yǎng)活的一代”。2022年4月，上海封控后，某青年連續(xù)吃了20多天泡面，囤貨用盡后，在群里跪求鄰居中午做菜時(shí)多做一點(diǎn)分他一些。
        （2）近日，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，要求自今年9月起勞動(dòng)課正式成為一門(mén)獨(dú)立課程，并將課程量化為三種勞動(dòng)、十個(gè)任務(wù)群，其中包括中小學(xué)生要會(huì)做飯。
        學(xué)校團(tuán)委擬舉辦“做飯，與我有關(guān)嗎”的討論活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：12引用：5難度：0.5

  解析