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2022-2023學年安徽省馬鞍山市花山區(qū)成功學校七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/9/4 1:0:8

一、單項選擇題(本大題共有30小題,每小題2分,共60分。每小題只有1個選項符合題意,請將所選選項的標號填寫在括號中。)

  • 1.如果離開了其他生物,人類的生活是難以維持下去的。下列各項都是來自生物的是(  )
    ①奶制品
    ②肉類
    ③蠶絲
    ④水泥
    ⑤毛皮
    ⑥木材

    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 2.2019年12月,在武漢首次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎(英文簡稱NCP)的致病病毒為2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),判斷該新型冠狀病毒屬于生物的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:30難度:0.5
  • 3.關于生物特征下列說法正確的是(  )

    組卷:78引用:25難度:0.9
  • 4.觀察與調查的一般步驟是( ?。?br />①制定合理的方案
    ②做好記錄、積累資料
    ③明確目的、對象和范圍
    ④對資料進行整理和分析

    組卷:13引用:5難度:0.7
  • 5.為了解某中學初中生近視狀況,研究人員進行相關調查分析,下列敘述正確的是(  )

    組卷:207引用:12難度:0.5
  • 6.某生物興趣小組在調查完校園植物后,將有關的生物分成了動物、植物和其他生物三類。他們所采用的分類依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.8
  • 7.如表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是( ?。?br />
    位置 黃粉蟲 光照 溫度 濕度
    紙盒左半側 20只 明亮 15℃ 適宜
    紙盒右半側 20只 陰暗 30℃ 適宜

    組卷:235引用:70難度:0.9
  • 8.同一品種的西瓜栽種在非生物因素相同的兩地,產(chǎn)量相差很大,為了解其原因,有人進行了如下探究,你不認同的是(  )

    組卷:173引用:16難度:0.6
  • 9.陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”中所描繪的自然現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物與生物之間的( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 10.在大自然,生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境。下列哪項屬于生物對環(huán)境的適應( ?。?/h2>

    組卷:18引用:47難度:0.5
  • 11.在探究實驗設計中,不能作為一組對照的選項是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5

二、簡答題(本大題共4小題,每空2分/共40分)

  • 33.想要探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始。如圖是動植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
    (1)據(jù)圖可知,動物細胞是
     
    (選填“甲”或“乙”)。你的判斷依據(jù)是:與植物細胞相比,動物細胞不具有[⑤]液泡、[④]
     
    、[⑦]
     
    (填名稱)。
    (2)切洋蔥時辣眼睛的刺激性物質是細胞被破壞時從
     
    中釋放出來的,該物質主要來自結構
     
    中。(填結構名稱)

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 34.某生物課外小組的同學發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤的地方,于是他們想探究“土壤濕度對鼠婦的分布是否有影響?”這個問題,并進行了如下實驗:
    ①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;
    ②將20只鼠婦放入遮光盒中;
    ③靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個數(shù),并記錄在如下表格中。
    觀察次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    干土中鼠婦個數(shù) 8 5 3 6 5 2 1 1 2 1
    濕土中鼠婦個數(shù) 12 15 17 14 15 18 19 19 18 19
    根據(jù)以上信息,回答下列問題:
    (1)根據(jù)研究問題,你可以做出實驗假設:
     
    。
    (2)根據(jù)假設確定本變量,本實驗中的單一變量是
     

    (3)實驗操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦是為了
     
    。
    (4)根據(jù)上述實驗結果可以看出鼠婦喜歡生活在
     
    的環(huán)境中。
    (5)如果第一次實驗后發(fā)現(xiàn)實驗結果與假設不一致,下列做法不合理的是
     
    。
    A.否定原來的假設,直接得出與假設相反的結論
    B.按照原來的實驗方案重復多次,檢驗實驗結果是否一致
    C.反思實驗過程,實驗操作中是否存在失誤
    D.檢查實驗裝置是否符合實驗方案的設計

    組卷:10引用:2難度:0.3
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