2023-2024學(xué)年吉林省名校調(diào)研七年（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分，共45分）

• 1．初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。新的目標(biāo)和要求（　?。?br />①激發(fā)我們的潛能
  ②激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越
  ③讓我們能夠生存
  ④是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 2．2023年新年賀詞中指出，今天的中國(guó)“是夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)的中國(guó)”，強(qiáng)調(diào)“我們要一往無(wú)前、頑強(qiáng)拼搏，讓明天的中國(guó)更美好”，賀詞中的話啟示我們，少年的夢(mèng)想（　?。?/h2>

  A．與個(gè)人的人生目標(biāo)密不可分

  B．不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)

  C．能夠促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展

  D．是人類(lèi)天真無(wú)邪、無(wú)法實(shí)現(xiàn)的
  組卷：325引用：33難度：0.5

  解析

• 3．新冠肺炎疫情期間，武漢市教育局積極部署“停課不停學(xué)”工作，老師們創(chuàng)設(shè)豐富多彩的云課堂開(kāi)展線上教學(xué)，學(xué)生們有序進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。這表明（　?。?/h2>

  A．線上教學(xué)使師生角色發(fā)生徹底轉(zhuǎn)變

  B．終身學(xué)習(xí)已成為全民的自覺(jué)行動(dòng)

  C．線上教學(xué)使師生交往達(dá)到最佳狀態(tài)

  D．我們可以運(yùn)用不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
  組卷：200引用：38難度：0.6

  解析

• 4．“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這首詩(shī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示是（　?。?br />①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的任務(wù)
  ②我們的知識(shí)都是在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的
  ③學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能急功近利
  ④既要重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 5．古語(yǔ)云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。這揭示出學(xué)習(xí)要（　?。?/h2>

  A．養(yǎng)成良好的習(xí)慣	B．掌握科學(xué)的方法
  C．采取合適的方式	D．保持濃厚的興趣
  組卷：70引用：11難度：0.8

  解析

• 6．讀圖《學(xué)習(xí)金字塔》告訴我們（　?。?br />

  A．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)是痛苦的

  B．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  C．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

  D．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要照搬他人的學(xué)習(xí)方法
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

二、非選擇題（共55分）

• 19．根據(jù)電影片段，回答問(wèn)題。
  在電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中，高適和李白本是摯友，但是安史之亂后，二人因志向不同，走上不同道路。高適跟隨太子南征北戰(zhàn)，漸漸成了太子的心腹。李白投靠永王，后來(lái)永王造反，李白獲罪，流放夜郎。李白向高適求救，高適閉門(mén)不出，從此二人不再往來(lái)。
  （1）李白、高適二人關(guān)系的發(fā)展啟示我們應(yīng)如何看待友誼？（一句話概括）
  （2）在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水。經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理有什么意義？
  組卷：1引用：1難度：0.3

  解析

• 20．朋友和友誼是人生永恒的話題。某校同學(xué)圍繞此話題開(kāi)展了系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。
  【傳承經(jīng)典】
  

  投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也。 投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。 投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也。 ——節(jié)選自《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)》

  （1）“投桃報(bào)李”體現(xiàn)了友誼的哪項(xiàng)特質(zhì)？
  【學(xué)以致用】
  

  小剛與幾位好友夜宵散場(chǎng)后，正準(zhǔn)備各自走路回家。但其中一位好友小劉已經(jīng)醉得搖搖晃晃，還要自己騎摩托車(chē)回家。“你喝了酒，不能開(kāi)車(chē)！”小剛見(jiàn)狀一把奪過(guò)車(chē)鑰匙厲聲呵斥。見(jiàn)小劉根本不聽(tīng)勸，小剛反手撥打了110。

  ?（2）你贊同材料中小剛的做法嗎？為什么？
  【身邊榜樣】
  

  成都大運(yùn)會(huì)女籃比賽，中國(guó)女籃大運(yùn)隊(duì)擊敗日本隊(duì)拿到金牌，球隊(duì)兩大內(nèi)線韓旭和劉禹彤不僅表現(xiàn)出色，而且不斷組CP合影的可愛(ài)畫(huà)面也讓人印象深刻。韓旭和劉禹彤的友誼可追溯到她們還是清華附中同學(xué)和隊(duì)友。從小一起努力，一起成長(zhǎng)，她們建立了深厚的友誼。

  （3）上述材料啟示我們?nèi)绾尉S護(hù)友誼？（寫(xiě)出兩項(xiàng)即可）
  （4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩個(gè)有助于建立友誼的方法。
  組卷：2引用：1難度：0.1

  解析