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2023-2024學年河南省鄭州市經(jīng)開外國語學校八年級(上)第一次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/9/16 18:0:9

一、選擇題。(每小題2分,共30小題60分)

  • 1.觀察如圖戰(zhàn)爭形勢圖,戰(zhàn)后清政府被迫簽訂的不平等條約是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:150引用:6難度:0.8
  • 2.史學界將1840-1949年中國近代史定義為半殖民地半封建社會的歷史。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,使中國面臨“數(shù)千年未有之大變局”?!按笞兙帧钡暮x指( ?。?/h2>

    組卷:417引用:25難度:0.6
  • 3.戰(zhàn)前,中國市場上主要以土布為主,洋貨是少數(shù)人問津的“奢侈品”;戰(zhàn)后,洋布等日用品日益增多,逐漸占據(jù)進口商品的主導。這說明該戰(zhàn)爭( ?。?/h2>

    組卷:536引用:32難度:0.5
  • 4.研究中國近代史所需部分史料當中最可信的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:15難度:0.5
  • 5.1856年12月,《北華捷報》詳細梳理并刊載了當時發(fā)生在廣州的一系列事件,公開了十多篇英國領事與兩廣總督來往書信的全文,并在評論中有意突出中國官員的“傲慢”,以佐證其“外國人長期受到中國人的蔑視和侮辱”的立場。此舉旨在( ?。?/h2>

    組卷:97引用:10難度:0.8
  • 6.1854年,英、美、法三國向清政府提出修約要求。提出:“準英人隨意往內地各處并海濱各城邑”,自由貿易,“往來無礙”;“俱不得在內地津關,重行征稅”;“內地完全開放”等。這些要求旨在(  )

    組卷:293引用:55難度:0.7
  • 7.1853年,太平天國頒布的《天朝田畝制度》規(guī)定按人口和年齡平均分配土地;1859年的《資政新篇》卻主張學習西方,發(fā)展資本主義。這一變化( ?。?/h2>

    組卷:230引用:70難度:0.8
  • 8.關于《天朝田畝制度》和《資政新篇》的表述,正確的有( ?。?br />①前者主張平均分配土地
    ②兩個方案都未能付諸實施
    ③都主張學習西方先進制度
    ④后者使太平天國由盛轉衰

    組卷:15引用:2難度:0.7
  • 9.歷史學家范文瀾說:“農民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了太平天國的必然崩潰?!狈段臑懛治龅氖翘教靽\動的(  )

    組卷:702引用:138難度:0.7
  • 10.江南制造總局翻譯館,在其成立后的近四十年中共翻譯151種圖書,其中軍事科學35種、工藝制造21種、工程4種、船政8種、礦學11種、數(shù)理化35種等。這反映出其近代化的追求是( ?。?/h2>

    組卷:301引用:22難度:0.5
  • 11.著名學者姜鐸說:“洋務派所進行的仿效西方資本主義的經(jīng)濟活動……在一定程度上,它是反映和代表了當時中國社會發(fā)展的新方向,因而在改變古老落后的封建經(jīng)濟、促進中國近代生產(chǎn)方式的發(fā)生和發(fā)展方面,不能不在客觀上起著一定的積極作用?!逼渲荚谡f明洋務運動( ?。?/h2>

    組卷:321引用:27難度:0.8

二、非選擇題。(共3大題40分)

  • 32.近代中國始終處于大變革的過程。一個又一個變革的浪頭表現(xiàn)為急劇地新陳代謝和螺旋式地推進。閱讀材料,回答問題。
    材料一 洋務新政是晚清時期的第一次改革運動?!@里活動內容的實效和意義已遠遠超出了洋務派主觀目的范圍?!渥畲蟮囊饬x并不是產(chǎn)生了“強兵”的效用,而是在古老的封建主義的“體”上撕開了一道口子,開動了近代化這輛列車。
    ——汪林茂《層級遞進的晚清三次新政》材料二 但戊戌新政不只是繼承了洋務新政的遺產(chǎn),……更多的是對洋務新政的超越。戊戌新政的口號是“保國”。……在這個口號的后面,還有更為真實的“興西學”“興民權”“開民智”口號和發(fā)展資本主義,建立君主立憲制的目的。戊戌新政已有較系統(tǒng)的近代思想理論作指導,即從西方引進的進化論。戊戌新政的主導力量是維新派,他們的社會基礎是當時的新興社會力量一一資產(chǎn)階級。戊戌新政的內容更為廣泛,也更深入,不僅已涉及洋務新政所沒有的政治領域的改革,即使是延續(xù)洋務新政中的經(jīng)濟、文化教育領域的改革,也更有廣度和深度。
    ——汪林茂《層級遞進的晚清三次新政》(1)根據(jù)材料一指出,洋務派的“主觀目的”是什么?你是怎樣理解“在古老的封建主義的“體’上撕開了一道口子,開動了近代化的這輛列車”這句話的含義的?
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,從領導力量、政治主張、經(jīng)濟主張三方面總結戊戌變法對洋務運動的“超越”的主要表現(xiàn)。
    (3)依據(jù)材料一、二,結合所學知識,歸納洋務運動沒有使中國走上富強道路的原因。
    (4)穿越歷史,回到那個屈辱、抗爭和探索的年代,作為愛國青年,你會怎么做?

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 33.“百年銳于千載”,辛亥革命是劃時代的偉大歷史事件?;厥住鞍倌辍蹦羌尤诵牡臍v史大變革,給我們許多啟示與感悟。閱讀下列材料:
    材料一 下面為陳天華《猛回頭》內容摘錄。
    《猛回頭》摘錄
    俄羅斯,自北方,包我三面;英吉利,假通商,毒計中藏;
    法蘭西,占廣州,窺伺黔桂;德意志,膠州領,虎視東方;
    新日本,取臺灣,再圖福建;美利堅,也想要,割土分疆。
    這中國,那一點,我還有份?這朝廷,原是個,名存實亡。
    替洋人,做一個,守土官長,壓制我,眾漢人,拱手降洋。
    (1)據(jù)材料一,概括辛亥革命前中國的社會狀況。
    材料二 凡革命以前所有滿清政府與各國締結之條約,民國均認為有效,……凡革命以前滿清政府所讓與各國國家或各國個人種種之權利,民國政府亦照舊尊重之……
    ——孫中山《對外宣言書》(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。
    材料三 第十九條十一、參議院對于臨時大總統(tǒng),認為有謀叛行為時,得以總員五分四以上之出席,出席員四分三以上之可決彈劾之。
    第二十二條參議院議決事件,咨由臨時大總統(tǒng)公布施行。
    第二十三條臨時大總統(tǒng)對于參議院議決事件,如否認時,得于咨達后十日內,聲明理由,咨院復議。但參議院對于復議事件,如有到會參議員三分二以上仍執(zhí)前議時,仍照第二十二條辦理。
    ——《中華民國臨時約法》(3)根據(jù)材料二,分析《中華民國臨時約法》是怎樣限制臨時大總統(tǒng)的權力的。指出《中華民國臨時約法》的進步意義。
    材料四 黃花崗起義之后,孫中山先生這樣評價:“不半載武昌之大革命以成”。臨終前,他又留下遺囑:“余致力國民革命,凡四十年,其目的在求中國之自由平等-現(xiàn)在革命尚未成功。凡我同志,務須--繼續(xù)努力,以求貫徹”
    ——孫中山(4)據(jù)材料三,結合所學知識說出為什么“大革命已成”?而后卻又說“革命尚未成功”?

    組卷:18引用:2難度:0.6
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