部編版七年級(jí)上冊(cè)《第11課 《論語(yǔ)》十二章》2021年同步練習(xí)卷（25）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列對(duì)《＜論語(yǔ)＞十二章》理解有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：734引用：5難度：0.9 -
2．下列關(guān)于《論語(yǔ)》的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：551引用：2難度：0.8 -
3．請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字中不是通假字的一項(xiàng)（ ）
組卷：717引用：6難度：0.8 -
4．下列句中“而”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）
組卷：669引用：5難度：0.9 -
5．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：179引用：2難度：0.8 -
6．根據(jù)課內(nèi)文言積累，完成小題。
浩浩同學(xué)采用“整理歸納法”復(fù)習(xí)文言知識(shí)。下表中歸納有錯(cuò)誤一項(xiàng)是（ ?。?br />選項(xiàng) 類別 例句呈現(xiàn) A 通假字 ①不：尊君在不。
②說(shuō)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。
③有：吾十有五而志于學(xué)。B 古今異義 ①兒女：與兒女講論文義。
②飯：飯疏食，飲水。
③可以：可以為師矣。C 敬辭 ①尊君：尊君在不。
②家君：君與家君期日中。
③子：子曰/曾子曰。D 詞類活用 ①飯：飯疏食，飲水。
②樂(lè)：好之者不如樂(lè)之者。
③傳：傳不習(xí)乎。組卷：254引用：3難度：0.8 -
7．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：516引用：3難度：0.7 -
8．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：438引用：5難度：0.8 -
9．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：608引用：13難度：0.8 -
10．下列句子中有通假字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：660引用：5難度：0.9 -
11．下列句子按內(nèi)容分類正確的一項(xiàng)是（ ）
①人不知而不慍?、跍毓识拢梢詾閹熞印、蹖W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
④三人行，必有我?guī)熝伞、萑?，四十而不惑?、迣W(xué)而時(shí)習(xí)之
⑦逝者如斯夫，不舍晝夜 ⑧吾日三省吾身?、岵涣x而富且貴，于我如浮云。組卷：1052引用：6難度：0.5 -
12．下列句中劃線的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：397引用：4難度：0.8
七、對(duì)比閱讀
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37．閱讀甲、乙兩個(gè)文段，完成下面小題。
（甲） 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚?br /> 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚?br /> 子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚ā叮颊撜Z(yǔ)＞十二章》）
（乙）
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！
（《誡子書(shū)》諸葛亮 ）（1）解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
①切問(wèn)而近思
②非淡泊無(wú)以明志
（2）把語(yǔ)段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
②淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。
（3）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”一句話的理解。
（4）（甲）（乙）兩個(gè)文段都講到了個(gè)人修養(yǎng)。其中，（甲）段中“博學(xué)而篤志”強(qiáng)調(diào)；（乙）段中“靜以修身”強(qiáng)調(diào)。聯(lián)系兩段文字，說(shuō)說(shuō)怎樣提升個(gè)人修養(yǎng)，從而使自己成才？組卷：29引用：4難度：0.4 -
38．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
（甲） 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br /> 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?br /> 子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”
子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?br /> 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?br /> 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?br />（節(jié)選自《＜論語(yǔ)＞十二章》）（乙） 子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！保ā墩撜Z(yǔ)?公冶長(zhǎng)》）
子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！保ā墩撜Z(yǔ)?述而》）
子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”（《論語(yǔ)?里仁》）
子曰：“君子固窮，小人窮斯濫①矣。”（《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》）
子曰：“君子求諸己；小人求諸人?！保ā墩撜Z(yǔ)?衛(wèi)靈公》）
（注）濫：無(wú)所不為。
（1）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
（2）下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A．為人謀而不忠乎 忠：竭盡自己的心力 B．思而不學(xué)則殆 殆：疑惑 C．人不堪其憂 堪：能忍受 D．飯疏食 疏食：細(xì)糧
（3）下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是A．曲肱而枕之 人不知而不慍 B．學(xué)而不思則罔 對(duì)子罵父，則是無(wú)禮 C．學(xué)而時(shí)習(xí)之 不如丘之好學(xué)也 D．回也不改其樂(lè) 左將軍王凝之妻也
A．《論語(yǔ)》是孔子撰寫的儒家經(jīng)典著作，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書(shū)”。
B．古代常用“三”“九”表示多，如“三省吾身”“九牛一毛”“一言九鼎”等。
C．（乙）文運(yùn)用對(duì)比的寫法，通過(guò)和小人對(duì)比，突出了君子慎獨(dú)、坦蕩的高貴品質(zhì)。
D．兩文都體現(xiàn)出孔子一貫主張的好學(xué)樂(lè)學(xué)精神，安貧樂(lè)道的人生哲學(xué)以及君子人格。
（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。
與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
（5）用斜線（/）標(biāo)出下文中畫(huà)波浪線的句子的停頓。（限斷三處）
君子之過(guò)也，如日月之食焉：過(guò)也人皆見(jiàn)之更也人皆仰之。（《論語(yǔ)?子張》）組卷：79引用：3難度：0.7