2023-2024學(xué)年江蘇省南通一中七年級(上)月考道德與法治試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/11 1:0:9
一、單選題(每題2分,共36分)
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1.9月1日,小明成為一名初中生了,他來到學(xué)校,非常高興,他高興的原因是( ?。?br />①隨心所欲享受初中生活
②富有挑戰(zhàn)的課程
③新奇的實(shí)驗(yàn)器材
④徹底告別過去,塑造全新自我A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 組卷:8引用:3難度:0.8 -
2.小明的爸爸周末在跟小明聊天時(shí)說,把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將會(huì)使一個(gè)人終身受益。 小明的爸爸之所以這樣說,是因?yàn)槌踔腥甑膶W(xué)習(xí)( ?。?/h2>
A.是提升精神境界的唯一途徑 B.見證了一個(gè)人的生命進(jìn)階 C.是我們學(xué)習(xí)的主要階段 D.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) 組卷:9引用:5難度:0.8 -
3.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色,因?yàn)檫@一階段我們( ?。?br />①自我意識逐步覺醒
②身心發(fā)育完全成熟
③生活體驗(yàn)日漸豐富
④理解能力達(dá)到巔峰A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:8引用:4難度:0.8 -
4.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對此認(rèn)識正確的有( ?。?br />①中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)初中生活的快樂
③升入初中,我已經(jīng)是大人了,一切都要自己做主
④新的中學(xué)生活對我們的一生發(fā)展起決定性作用A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 組卷:5引用:1難度:0.8 -
5.青春是一首詩,訴說著生命的美妙;青春是一幅畫,勾勒出夢想的藍(lán)圖;青春是一支歌,吟唱著奮進(jìn)的旋律。這啟示青少年( ?。?/h2>
A.珍惜美好青春 B.學(xué)會(huì)關(guān)愛他人 C.追求標(biāo)新立異 D.合理調(diào)控情緒 組卷:114引用:8難度:0.8 -
6.在東京奧運(yùn)會(huì)上,蘇炳添在男子100米半決賽中以9.83秒刷新亞洲紀(jì)錄,此刻,世界屏住了呼吸,9秒83沖出亞洲的速度,超越了傷病和年齡,這背后更多的是對夢想不懈地追求。據(jù)此完成下面小題。
奧運(yùn)賽場上每位奧運(yùn)健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此理解正確的是( ?。?/h2>A.只要堅(jiān)持付出努力,夢想的實(shí)現(xiàn)就輕而易舉 B.夢想如果實(shí)現(xiàn)不了,平時(shí)的努力就黯然失色 C.夢想可望而不可即,現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢想打敗 D.努力是一種生活態(tài)度,有夢想就有希望 組卷:2引用:0難度:0.50
一、單選題(每題2分,共36分)
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18.古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短、則世無棄材矣?!边@句話啟示我們( ?。?/h2>
A.要肯定每個(gè)人都是獨(dú)一無二的 B.要正視并積極改正自己的缺點(diǎn) C.要取長補(bǔ)短、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ) D.要揚(yáng)長避短、做更好的自己 組卷:86引用:8難度:0.5
二、解答題(共1小題,滿分14分)
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19.以下是七年級(1)班同學(xué)步入初中生活的三個(gè)片段。讓我們一起去體驗(yàn)他們的青春之旅。請運(yùn)用所學(xué)知識,探究解答
材料一 李莉?yàn)榱烁玫亓私庾约?,征求了幾位好朋友對自己的評價(jià),結(jié)果見下:同學(xué) 對李莉表現(xiàn)的評價(jià) 事例 紅紅 熱情、善良、好客 我生病時(shí)她主動(dòng)幫助我,并邀請我到她家里做客 麗麗 寬容、大度 與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),她總能先原諒對方 小蓮 做事效率高 在學(xué)習(xí)中,她寫作業(yè)總是又快又對
(1)李莉在認(rèn)識自己的過程中有什么可取之處?
(2)有同學(xué)并不認(rèn)可李莉的做法,認(rèn)為“認(rèn)識自己的過程中,他人的評價(jià)不用理會(huì)”,請你對這種觀點(diǎn)進(jìn)行糾正,并說明理由。
材料三 上初中后,媽媽對張強(qiáng)說:“中學(xué)生,年齡還小,踏實(shí)搞好學(xué)習(xí)是你們的中心任務(wù),不要有什么夢想?!钡请S著中學(xué)功課難度加深,張強(qiáng)對某些學(xué)科學(xué)習(xí)的勁頭逐漸喪失,學(xué)習(xí)成績直線下滑。面對初中那么多門功課,張強(qiáng)經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想著別的科目,別人很快就能做完作業(yè),而他總要花兩倍甚至更多的時(shí)間,于是他開始模仿同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,結(jié)果越學(xué)越糟。張強(qiáng)覺得很亂,卻不知從何做起。
(3)請?jiān)u析材料三中媽媽的觀點(diǎn)。
(4)請你給張強(qiáng)提幾條建議,幫助他成為學(xué)習(xí)的主人。組卷:1引用:1難度:0.3