人教部編版版九年級(jí)上冊(cè)《第14課 詩詞三首》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/10/3 15:0:2
一、選擇題
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1.下面詩句沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:560引用:6難度:0.9 -
2.選出對(duì)李白的《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:645引用:3難度:0.7
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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3.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
投zhù 側(cè)pàn 冰塞川 歧路 宮què 濟(jì)滄海 爛柯人 長精神 chán娟 qióng 組卷:76引用:2難度:0.9
三、古詩詞賞析
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10.閱讀下文回答以下各題。
水調(diào)歌頭
【宋】蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(1)下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是
A.不知/天上宮闕,今夕/是/何年。
B.我欲/乘風(fēng)/歸去,又恐/瓊樓/玉宇
C.不/應(yīng)有恨,何事/長向/別時(shí)/圓?
D.但愿/人長久,千里/共嬋娟。
(2)下列對(duì)《水調(diào)歌頭》一詞理解有誤的一項(xiàng)是
A.詞的上闋寫出了作者寂寞的心情及對(duì)美好生活的向往與追求。
B.詞的上闋刻畫了一個(gè)空靈澄澈的境界。
C.詞的下闋點(diǎn)明題旨的句子是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。
D.詞的下闋表達(dá)了作者曠達(dá)豪邁的情懷。
(3)月圓之夜,要給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)條祝福短信,你可以用《水調(diào)歌頭》中“
(4)有人就此詞的上闋寫了個(gè)上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)下闋內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致
我的下聯(lián):組卷:38引用:2難度:0.6 -
11.閱讀下面兩首詩歌,完成問題。
望夫石
王建
望夫處,江悠悠。化為石,不回頭。
山頭日月風(fēng)復(fù)雨,行人歸來石應(yīng)語。
望夫石①
劉禹錫
終日望夫夫不歸,化為孤石苦相思。
望來已是幾千載,只似當(dāng)時(shí)初望時(shí)。
【注】①望夫石:亦作望夫山。
(1)“化為石,不回頭”與劉禹錫詩中“
(2)劉禹錫詩中“望”字出現(xiàn)了三次,請(qǐng)賞析其妙處。
(3)下面關(guān)于這兩首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.詩句“望夫處,江悠悠”,采用了以動(dòng)景襯靜物的手法,也暗喻了思夫之情的綿綿不絕。
B.“行人歸來石應(yīng)語”中的“行人”,是指經(jīng)過望夫石的過路人。
C.“終日望夫夫不歸”一句中,“夫”字的疊用達(dá)到了意轉(zhuǎn)聲連、音韻悠揚(yáng)的表達(dá)效果。
D.“望夫石”象征了恒久不變的忠貞之情,兩首詩都是沿著這一傳統(tǒng)指向進(jìn)行立意的。組卷:89引用:4難度:0.7