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2021-2022學(xué)年山東省聊城北大培文學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每小題2分,共50分。)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是某城市的一座雕塑:一雙大手把一根煙槍折為兩段。此雕塑是為了紀(jì)念在這里發(fā)生的一次轟轟烈烈的反對(duì)外國(guó)毒品走私的運(yùn)動(dòng)。這一雕塑應(yīng)該建在( ?。?/h2>

    組卷:142引用:79難度:0.9
  • 2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)關(guān)閉已久的大門(mén),是中國(guó)近代史的開(kāi)端。得出此結(jié)論的主要依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:124引用:228難度:0.9
  • 3.以史為鑒,勿忘國(guó)恥,是我們學(xué)習(xí)歷史的目的之一。通過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的學(xué)習(xí),應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:10難度:0.9
  • 4.一次次列強(qiáng)的入侵,一個(gè)個(gè)屈辱的條約,記錄著近代中國(guó)的苦難歲月。中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:32難度:0.9
  • 5.之所以說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大,主要依據(jù)是兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.6
  • 6.法國(guó)上尉巴特雷寫(xiě)信給雨果,要雨果歌頌他們。他認(rèn)為,“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)干得體面而漂亮,是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”可雨果卻嚴(yán)厲地譴責(zé)了他們的行徑?!八麄兊男袕健笔牵ā 。?/h2>

    組卷:133引用:152難度:0.9
  • 7.2013年4月,法國(guó)皮諾家族在北京宣布,將向中國(guó)無(wú)償捐贈(zèng)150多年前被搶劫并流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。當(dāng)年,這兩件文物的流失與下列哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:56引用:33難度:0.7
  • 8.馬克思說(shuō):“在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄國(guó)不花費(fèi)一文錢,不發(fā)動(dòng)一兵一卒,而比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)得到了更多的好處?!边@里的“好處”包括(  )
    ①通商口岸開(kāi)設(shè)工廠
    ②簽訂了《璦琿條約》
    ③割占了150多萬(wàn)平方千米土地
    ④北京東交民巷成為使館界

    組卷:32引用:15難度:0.5
  • 9.李明同學(xué)在寫(xiě)作論文時(shí),查閱了下列資料“太平天國(guó)抗擊洋槍隊(duì)、義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍”,據(jù)此可知,他論文的主題可能是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.3
  • 10.他創(chuàng)立了拜上帝會(huì),領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上規(guī)模最大、歷時(shí)時(shí)間最長(zhǎng)的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng),在南京建立了和清政府相對(duì)抗的革命政權(quán)……建立政權(quán)之后,開(kāi)始樂(lè)享其成,不思進(jìn)取,最終太平軍內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利,以失敗而告終?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:28引用:18難度:0.9
  • 11.下列關(guān)于《天朝田畝制度》的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.8

三.材料分析題(共3個(gè)小題,共40分)

  • 32.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:《南京條約》簽訂后,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂,“一想到和三萬(wàn)萬(wàn)或四萬(wàn)萬(wàn)人開(kāi)放貿(mào)易,大家好像發(fā)了瘋似的”;“只要中國(guó)人每年需用一頂棉帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。
    (1)根據(jù)材料一,請(qǐng)你判斷英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?
    材料二:條約規(guī)定:“畫(huà)押之日,西方列強(qiáng)獲得了外國(guó)公使進(jìn)駐北京,增開(kāi)漢口、南京等十處為通商口岸,外國(guó)商船和軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等特權(quán)?!痹摗皸l約”是?
    (2)材料二所說(shuō)的是哪個(gè)條約?在哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的?
    材料三:該條約的簽訂,日本臣民獲得了在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)工廠的特權(quán),之后可以開(kāi)始在城邑從事各項(xiàng)工藝制造;又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口,只交所訂進(jìn)口稅,日本臣民在中國(guó)制造一切貨物,其于內(nèi)地運(yùn)送稅、內(nèi)地稅鈔課雜派……至應(yīng)享優(yōu)例割除,亦莫不相問(wèn)。
    一一《馬關(guān)條約》(3)依據(jù)材料三,用一句話概括材料三的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該條約對(duì)中國(guó)的影響是什么?

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 33.中國(guó)近代史也是一部先進(jìn)的中國(guó)人尋找救國(guó)救民道路的探索史。閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
    材料:“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及。……中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器,欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人?!?br />(1)材料說(shuō)的是中國(guó)近代化探索的哪次運(yùn)動(dòng)?該運(yùn)動(dòng)的根本目的是?
    (2)請(qǐng)舉例兩個(gè)該運(yùn)動(dòng)時(shí)期興辦的軍事工業(yè)。
    (3)請(qǐng)用一句話概括該運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。
    (4)該運(yùn)動(dòng)最后的結(jié)果如何?并簡(jiǎn)述其影響(從進(jìn)步性和局限性兩個(gè)方面分析)。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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