2021年湖南省學業(yè)水平合格性考試語文模擬試卷（五）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語言文字應用（18分。選擇題12分，每小題3分；第5題6分）
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1．下列加點詞語讀音無誤的一項是（ ）
組卷：85引用：3難度：0.7 -
2．下列各項中，沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：2難度：0.8 -
3．依次填入下列橫線上的詞語，正確的一組是（ ?。?br />①隨著時間的變化，傳統(tǒng)中某些成分會變得無處可用而逐漸淡化________衰亡。
②文化傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化不同，它不具備有形的實體，不可________，仿佛無所在，但它卻無所不在，既存在于一切傳統(tǒng)文化之中，也存在于一切現(xiàn)實文化之中。
③在美國，以快捷、價廉取勝，并被大眾所廣泛________的麥當勞，在北京也受到了熱烈的歡迎。組卷：91引用：3難度：0.4
四、現(xiàn)代文閱讀（16分）
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9．閱讀下面的文字，完成下列各題。
國人相當嚴重的“國粹病”
廖保平 兩年前，因為“破解川劇變臉秘密”，曾金貴成為川劇界的聲討對象。今年7月，法國女孩美蘭尼專程來中國，拜曾金貴為師學習變臉的消息一出，聲討再起：“變臉是國粹，怎能隨便傳給外人？”
拜師學藝是一件很平常的事，問題之所以變得如此復雜，充滿火藥味，皆因變臉被視為“國粹”。變臉真是國粹么？曾金貴說，作為戲曲外化人物的一種手段，變臉只是戲劇的表演技巧，談不上所謂的“國粹”。
過去，獨門絕技——“絕活”的傳授大有規(guī)矩：傳男不傳女，傳內(nèi)不傳外（人）。自從國門被大炮洞開，國人發(fā)現(xiàn)國外有先進的“洋玩意兒”之后，那些人無我有的“絕活”均被冠以“國粹”之名。一種技藝“粹”到“國”級，就跟國家榮譽、國家機密、國家利益等等聯(lián)系在了一起，也就有了維護甚至保衛(wèi)的意義了。以前，洋人還不大瞧得起你的“老古董”，國粹派只好敝帚自珍?，F(xiàn)在呢，洋人對你的“絕活”感興趣了，還想學一學，國粹派就嘩然起來：“絕活”是傳內(nèi)不傳外（國）的。
照這樣說，作為國粹的京劇也是絕活，也應該傳內(nèi)不傳外（國）。可是，京劇大師收洋徒弟已不是新鮮事，并沒有背上“賣國賊”的罵名，相反，京劇卻因此變得更加有人氣，更加有影響力。
或許，那些一概地、盲目地反對國粹外流的人，大概是讀過魯迅的《拿來主義》，且發(fā)生了誤解。魯迅《拿來主義》一開頭有云：“中國一向是所謂‘閉關主義’……到現(xiàn)在，成了什么都是‘送去主義’了……聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去?！弊掷镄虚g，魯迅對梅蘭芳博士頗有微詞，曾金貴即是當代的梅蘭芳，假如魯迅還在，曾金貴先生也一定會在魯迅面前止步。如此推論，愚以為謬矣！其一，我要說，魯迅的《拿來主義》提及梅蘭芳先生，旨在抨擊統(tǒng)治者的媚外賣國，而絕不是在諷刺挖苦梅博士本人；其二，在如何看待中外文化交流的問題上，魯迅本人也絕不是一個閉關主義者。這一點只要翻看一下中國的現(xiàn)代文學史，就很容易找到實例。
我認為，那些誓死捍衛(wèi)國粹到非理性的人，已經(jīng)成為“國粹病”患者。當一種“國粹”不適應時代的發(fā)展，需要創(chuàng)新，需要外來文化碰撞、交融以煥發(fā)出新的生機時，他們卻抱殘守缺，對碰觸者給以叛徒敗類般的聲討，真是病到了相當嚴重的程度。在全球一體化的時代，文化的交流與交融是必然趨勢，我們?nèi)绾斡瞄_放的心態(tài)面對自己的文化和別人的文化，如何讓我們輕裝上陣，而不是像守財奴一樣對待國粹，這確實是一個值得深思的問題。
（1）通觀全文，請回答，什么叫做“國粹病”？
（2）試分析文章第一段在全文中的作用。
（3）作者說，魯迅的《拿來主義》提及梅蘭芳博士，“絕不是在諷刺挖苦梅博士本人”。你同意這種觀點嗎？請說明理由。組卷：9引用：1難度：0.5
五、寫作（40分）
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10．社會是一所學校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學會了理解；在受挫折時，我們學會了堅強；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在不利的環(huán)境中，我們學會了生存……
請以“我學會了”為題目，寫一篇作文。先將題目補充完整，可以講述親身的經(jīng)歷，可以抒寫內(nèi)心的感受，可以發(fā)表自己的見解，文體不限（詩歌、劇本除外），不少于600字，文中不得透露真實的校名、人名等相關信息。組卷：16引用：4難度：0.5