教科版五年級下冊《第三單元 時間的測量》2019年單元測試卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空（每空2分，共40分）
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1．鐘表以
、、單位來計量時間。在遠古時代，人類用天上的太陽來計時，就成了人類最早使用的單位。組卷：4引用：6難度：0.7 -
2．古埃及人把夜晚確定為
小時。組卷：20引用：3難度：0.4 -
3．設計時鐘時要訣在于讓
以一定的快慢移動，幾世紀以來時鐘都是用控制與齒輪相連的運轉的。組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．陽光下物體影子的方向、長短會慢慢地發(fā)生變化，“日晷”與“圭表”是根據
變化制成的計時器。組卷：22引用：8難度：0.4 -
5．如圖所示，人類根據在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點制作用來計時。組卷：2引用：7難度：0.8 -
6．同一個擺，每擺動一次需要的時間是
的。組卷：4引用：8難度：0.7 -
7．通過我們的反復實驗發(fā)現(xiàn)，擺的擺動快慢與擺繩長度有關。同一個擺，擺繩越長擺動越，擺繩越短擺動越
。組卷：0引用：3難度：0.7 -
8．古代的水鐘有
水鐘和水鐘。組卷：31引用：11難度：0.8 -
9．雖然像
、以及、等一些簡易的時鐘，已經可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時間。的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。組卷：5引用：13難度：0.7
二、判斷（每題2分，共20分）
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10．時間的流逝有快慢的。
（判斷對錯）組卷：38引用：44難度：0.7
三、選擇（每題2分，共20分）
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29．可以用于計時又可以照亮的古代計時器是（ ）
組卷：17引用：18難度：0.8
四、“擺每分鐘擺動的次數(shù)與什么因素有關”的研究計劃．
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30．（1）我研究的問題是：擺每分鐘擺動的次數(shù)與
有關
（2）研究需要的材料有：。
（3）研究的方法和步驟：。組卷：0引用：1難度：0.7