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滬教版九年級上冊《4.2 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系》2023年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/9/5 11:0:15

一、選擇題

  • 1.下列實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:2難度:0.7
  • 2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),質(zhì)量守恒的根本原因是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 3.除了元素種類、原子種類不變外,化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的還有(  )

    組卷:3引用:1難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)題

  • 9.質(zhì)量守恒定律是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一條重要規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A、B、C所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)同學(xué)們分析后認(rèn)為,只有裝置A能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,裝置B、C不能,理由分別是
     
    ;
     
    。
    (2)小明將裝置B進(jìn)行了改進(jìn),如圖D所示。
    ①天平左盤在反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
     
    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    ②若完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)托盤天平并未平衡,原因可能是
     
    、
     
    (寫出兩點(diǎn)即可)。

    組卷:36引用:2難度:0.5
  • 10.定律是對自然現(xiàn)象或關(guān)系的描述,通??捎脭?shù)學(xué)方式加以表達(dá)。在學(xué)習(xí)“質(zhì)量守恒定律”時(shí),小麗查閱到以下材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)玻義耳實(shí)驗(yàn)中,金屬灰增加的質(zhì)量是
     
    ;
    (2)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程,帶給我們的啟示有
     
    (填字母);
    A.要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗(yàn)
    B.實(shí)驗(yàn)的成功與否,取決于藥品的選擇
    C.定量方法是科學(xué)研究的重要方法
    受上述研究啟發(fā),小麗對相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入探究。
    (3)在白磷燃燒前后質(zhì)量測定實(shí)驗(yàn)中(如圖),氣球的作用有
     
    ;
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)小麗認(rèn)為,蠟燭燃燒后剩下的固體質(zhì)量比燃燒前少了,因此該現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律。請你設(shè)計(jì)一個(gè)能說服小麗的簡明實(shí)驗(yàn)思路
     
    。

    組卷:453引用:3難度:0.6
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