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2023年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)中考語(yǔ)文適應(yīng)性試卷

發(fā)布:2024/4/30 13:42:58

一、語(yǔ)文知識(shí)與運(yùn)用。

  • 1.某校組織九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“登高?祈?!睂?shí)踐探究活動(dòng),請(qǐng)閱讀下面文段,完成各題。
          登科及第迎金榜,曲水流觴送銀盅。
          登科公園_____。登科樓位于登科山最高處,建筑長(zhǎng)15米,寬15米,面闊3間,每個(gè)開(kāi)間寬5米,寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景;高33米,寓意生生不息、積極進(jìn)取的巴人精神。同學(xué)們或在祈福廣場(chǎng),寫(xiě)下自己的愿望,帶著心中的期許掛上祈福牌、投下祈福幣;或在老師的帶領(lǐng)下,登上登科樓,欣賞美麗的春景,師生共享天倫之樂(lè)。
          公園以竹類、紫石為基調(diào),水景、苔蘚為亮點(diǎn),形成其高可以眺、其邃可以隱、其芳可以采、其清可以濯、其幽可以的特色環(huán)境,yǎn【】然一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨丹青。
          生命可以漂泊,文化需要根脈。只要借助文化的浸潤(rùn)和點(diǎn)染,自然景觀才能彰顯出人文的厚重。被登科文化、書(shū)院文化充實(shí)起來(lái)的恩義文化,是恩陽(yáng)人行走天下的精神梁。登科公園終于建成,在“十園六院”的構(gòu)想中,這永遠(yuǎn)不會(huì)是城市建設(shè)的附麗,而是文化的再次回歸,精神的深層抵達(dá)。
          走過(guò)登科街,憑欄登科樓,爬上登科山,河水如練,遠(yuǎn)山似dài【】,無(wú)論是醉看斜陽(yáng),還是靜聽(tīng)山風(fēng),你總會(huì)忘卻塵俗,內(nèi)心空明澄澈
          登高實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們祛邪、避災(zāi)、祈福的美好愿望。通過(guò)這次活動(dòng),也使同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
    (1)文中加點(diǎn)字注音和填入【】中的字,全部正確的一項(xiàng)是
     

    A.qī j?
    B.xī
    C.qī j?
    D.xī
    (2)文中畫(huà)橫線的四個(gè)詞語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是
     

    A.生生不息
    B.天倫之樂(lè)
    C.水墨丹青
    D.空明澄澈
    (3)文中畫(huà)波浪線句子有語(yǔ)病,下列修改不正確的一項(xiàng)是
     

    A.只要借助文化的浸潤(rùn)和點(diǎn)染,自然景觀才能彰顯出人文的厚重。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),將“只要”改為“只有”)
    B.走過(guò)登科街,憑欄登科樓,爬上登科山。(語(yǔ)序不當(dāng),將“憑欄登科樓”和“爬上登科山”互換)
    C.登高實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們祛邪、避災(zāi)、祈福的美好愿望。(用詞不當(dāng),將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)成”)
    D.通過(guò)這次活動(dòng),也使同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。(成分殘缺,刪掉“通過(guò)”或“也使”)
    (4)依次填入文中畫(huà)橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    ①坐落于素有恩陽(yáng)“城市綠肺”“城市后花園”之稱的登科山
    ②采用因高設(shè)堂、就低營(yíng)池的手法成功打造迎恩書(shū)院、登科樓、祈福廣場(chǎng)等8大景觀
    ③更有力推動(dòng)了生態(tài)、休閑、人文等要素深度融合,使綠色發(fā)展、生活方式根植人心。
    ④全園充分運(yùn)用生態(tài)綠地,深度挖掘生態(tài)文化
    ⑤其生態(tài)引領(lǐng)作用不僅優(yōu)化了城市面貌、提升了城市品質(zhì)
    A.①④②⑤③
    B.④②①⑤③
    C.②①④③⑤
    D.⑤③④①②
    (5)下面關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的判斷,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景?!本渲械摹霸⒁狻薄懊篮谩薄霸妇啊狈謩e是動(dòng)詞、形容詞、名詞。
    B.“五子登科”“恩義文化”“水墨丹青”分別是主謂短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、并列短語(yǔ)。
    C.“被登科文化、書(shū)院文化充實(shí)起來(lái)的恩義文化,是恩陽(yáng)人行走天下的精神脊梁?!币痪涞闹髡Z(yǔ)是“恩義文化”。
    D.“無(wú)論是醉看斜陽(yáng),還是靜聽(tīng)山風(fēng),你總會(huì)忘卻塵俗,內(nèi)心空明澄澈?!边@是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 2.登上登科樓,有同學(xué)寫(xiě)了一幅字,請(qǐng)欣賞這一書(shū)法作品,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?。?br />

    組卷:17引用:1難度:0.9
  • 3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:140引用:3難度:0.7
  • 4.下面是迎恩書(shū)院前院對(duì)聯(lián)中下聯(lián)的詞語(yǔ),其順序已打亂,請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)重新排列。
    文脈  三峰  點(diǎn)睛  貫古今  回龍  筆架 綿綿
    上聯(lián):飛鳳浴火百頂翎冠盛德朗朗昭竹帛
    下聯(lián):
     

    組卷:14引用:1難度:0.8

五、寫(xiě)作。

  • 13.“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”,是當(dāng)代中國(guó)青少年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音。時(shí)代雖然不同,愛(ài)國(guó)一脈相承。請(qǐng)從下面任選一本書(shū),結(jié)合書(shū)中相關(guān)內(nèi)容,談?wù)剬?duì)你成長(zhǎng)的啟示。
    ①《紅星照耀中國(guó)》
    ②《傅雷家書(shū)》

    組卷:149引用:3難度:0.1
  • 14.屠格列夫說(shuō)過(guò):“人生的最美,就是一邊走,一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么,人生將美麗而芬芳?!边@花朵或是美麗的風(fēng)景、或是有趣的故事、或是成長(zhǎng)的思考……在行走中感受它們,你的人生之路會(huì)更精彩。
    ??請(qǐng)以“行走中的_______”為題目,寫(xiě)一篇文章。
    ??要求:
    ①請(qǐng)補(bǔ)全題目。
    ②立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外),不得套作,不得抄襲。
    ③字?jǐn)?shù)不少于600字。
    ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。

    組卷:114引用:3難度:0.3
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